2011高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題突破 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

1、古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)1、著名的唯物主義哲學(xué)家培根說：“這三種東西曾改變了整個(gè)世界事物面貌和狀態(tài)：第一種在文化方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上?！迸喔f的三種東西是指我國古代的印刷術(shù)、造紙術(shù) 羅盤針 火藥 以儒家思想為代表的古典文化A B C D 2、某中學(xué)歷史興趣小組準(zhǔn)備開展宋元時(shí)期科技成就的探究性學(xué)習(xí)，需重點(diǎn)查閱A考工記 B.神農(nóng)本草經(jīng) C.齊民要術(shù) D.夢溪筆談3、BBC評論2008年北京奧運(yùn)會開幕式表演的認(rèn)為， “北京奧運(yùn)會開幕式通過一幅巨大的畫卷展示了中國五千年輝煌的文明歷史，展現(xiàn)了中國的自信和力量。”右圖是開幕式表演中出現(xiàn)的一幅畫面，它向全世界展示了中國最早的A造紙術(shù)

2、B雕版印刷術(shù) C活字印刷術(shù) D絲綢之路4、2008年l0月，全國糖酒會在長沙舉行，有許多參展商想趁機(jī)在湖南旅游觀光。參展商不可能的經(jīng)歷是A去了四羊方尊的發(fā)掘地參觀 B去屈原跳江的地方追思屈原C去出土編鐘的曾侯乙墓所在地參觀 D去蔡倫的故鄉(xiāng)追思蔡倫5、電視連續(xù)劇三國演義有一個(gè)在玉米地中作戰(zhàn)的片斷。在我國關(guān)于玉米的種植最早可能出自A齊民要術(shù)B汜勝之書C農(nóng)政全書D農(nóng)桑輯要6、近代大學(xué)者王國維說過：“凡一代有一代之文學(xué)：楚之騷、漢之賦、六代之駢語、唐之詩、宋之詞、元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也。獨(dú)元人之曲，為時(shí)既近，托體稍卑，故兩朝史志與四庫集部，均不著于錄；后世儒碩，皆鄙棄不復(fù)道?！睂?/p>

3、這段話理解正確的有離騷、漢賦、唐詩、宋詞、元曲都只是在某一朝代興盛，后來就都消亡了元曲“托體稍卑”可以理解為元曲源于民間通俗文學(xué)，開始時(shí)文學(xué)地位比較低下元曲在明清兩朝沒有得到正史和學(xué)者的承認(rèn)和重視王國維認(rèn)為，元曲和唐詩、宋詞一樣，都是一個(gè)時(shí)代文學(xué)成就的代表，賦予了元曲很高的文學(xué)地位A       B      C     D、7、某卷煙廠設(shè)計(jì)了集詩書畫于一體的古代詩人煙標(biāo)，下列各項(xiàng)與該煙標(biāo)所體現(xiàn)的史實(shí)不相符的是 A其詩歌充滿大膽的夸張和奇特的想象B代表作有

4、蜀道難早發(fā)白帝城等C杜甫贊詩仙“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”D這位詩人的詩歌以關(guān)注百姓疾苦為世人所稱頌8、很多網(wǎng)友笑話電影英雄中的秦王說出“和平”二字，辭海解釋“和平”二字時(shí)，引用出處最早見于宋史。導(dǎo)演張藝謀是個(gè)勤奮讀書的人，他指出在更早的史書中的秦始皇本紀(jì)中恰恰有“天下和平”這四個(gè)字。這本史書應(yīng)該是A戰(zhàn)國策B史記C漢書D后漢書9、右圖為我國月球探測工程標(biāo)志。該標(biāo)志的創(chuàng)作者用韻味十足的書法線條和帶有一定象形意味的腳丫，組合成篆書“月”字，暗寓龍的傳人登月的夢想。篆體字在哪個(gè)時(shí)期曾作為全國通用的標(biāo)準(zhǔn)字體A戰(zhàn)國 B秦朝 C東晉 D東漢末年10、吳倩幸運(yùn)地被選中參加CCTV的開心辭典節(jié)目，主持人問她“集

5、文學(xué)、書法、繪畫、及篆刻于一體的國畫應(yīng)屬哪種題材？”她被這個(gè)問題難住了，如打電話向你求助，你的判斷應(yīng)該是A人物畫B文人畫C花鳥畫D山水畫11、閱讀下列材料材料一：據(jù)英國學(xué)者羅伯特·坦普爾中國發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度一書統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)代世界賴以建立的基本的發(fā)明創(chuàng)造，幾乎有一半以上源于中國，如下表： 年代科技發(fā)明(件)中國世界其他國家件百分比件百分比公元l-400年452862%1738%公元40l-1000年453271%1329%公元100l-1500年673857%2943%公元150l-1840年472194%45396% 材料二：英國著名科技史學(xué)家李約瑟博士在中國科學(xué)技術(shù)

6、史中寫道：“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間，中國曾保持令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平，那時(shí)中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的歐洲，這一點(diǎn)可以毫不費(fèi)力地加以證明。但16世紀(jì)以后，歐洲誕生了近代科學(xué)，中國的文明卻沒有能夠產(chǎn)生與歐洲相似的近代科學(xué)?！笨茖W(xué)史上把這個(gè)問題稱為“李約瑟難題”。 材料三：馬克思在機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用中說：“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！?#160;回答問題：（1）根據(jù)材料一、二說明中國古

7、代科技在世界科技史上地位變化情況。 （2）依據(jù)材料三，分析三大發(fā)明對歐洲歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)。 (3)你認(rèn)為3至13世紀(jì)“中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的歐洲”的主要原因有哪些？明清時(shí)期中國為什么不能產(chǎn)生與歐洲相似的近代科學(xué)？參考答案：110：ADCCCDBBB11、（1）明清（或16世紀(jì)）以前，中國的科技成就處于世界領(lǐng)先地位，明清以后走向衰落。（2）三大發(fā)明的外傳，在歐洲從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用。火藥摧毀了歐洲封建統(tǒng)治的軍事基礎(chǔ)；指南針為西歐人新航路的開辟和海外殖民征服創(chuàng)造了條件，加強(qiáng)各地的聯(lián)系，從而推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；印刷術(shù)促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展和傳播，推

8、動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革。 （3）發(fā)達(dá)原因：農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的高度繁榮；統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展；中央集權(quán)國家政權(quán)的支持和組織；民族融合，多民族的共同努力；吸收外來先進(jìn)科技成果；科技成果的繼承與發(fā)展等等(其他觀點(diǎn)，只要符合史實(shí)，言之有理可酌情給分)不能產(chǎn)生近代科技的原因：自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位；統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商政策；實(shí)行文化專制；實(shí)行閉關(guān)鎖國；重人倫、輕自然的文化傳統(tǒng)；科舉制度的束縛等等。(其他觀點(diǎn)，只要符合史實(shí)，言之有理可酌情給分)總結(jié)說明：根據(jù)新課標(biāo)的要求的要求，要求同學(xué)們掌握以下基本知識，（1）概述古代中國的科技成就，認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。（2）概述漢字、繪畫起源、演變的過程，了解中國書畫的基本特征