防震減災(zāi)宣傳教育工作實(shí)施方案

1、XX小學(xué)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作方案大連市金州區(qū)XX小學(xué)2012.5.15XX小學(xué)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作實(shí)施方案今年 5 月 12 日是汶川大地震四周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的有關(guān)精神，切實(shí)做好我校“ 5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能，結(jié)合我校實(shí)際，展開如下防震減災(zāi)宣傳教育工作：一、學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，開展系列宣傳教育活動(dòng)。并通過“校訊通”向家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳。二、開展防震知識(shí)講座活動(dòng)期間各班級(jí)通過 “班班通”白板進(jìn)行一

2、次防震專題知識(shí)講座， 組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專題片，保證主題教育知識(shí)的科學(xué)性。講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會(huì)，加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。三、召開防震主題班會(huì)活動(dòng)期間各班組織開展一次 “防震減災(zāi)”主題班會(huì)，班會(huì)采用生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，在學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行展示交流。四、舉行應(yīng)急逃生演練學(xué)校在 5 月 11 日組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。 演練時(shí)要在顯要位置標(biāo)識(shí)緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路；演練時(shí)要增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)感，提高演練效果。學(xué)校將認(rèn)真組織、精心安排，制定詳細(xì)的演練預(yù)案，對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間

3、和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。五、辦好宣傳板報(bào)學(xué)校制作防震減災(zāi)專題宣傳欄，以班為單位辦一期防震減災(zāi)專題教育宣傳板報(bào)，開展防震減災(zāi)專題教育手抄小報(bào)制作和評(píng)比活動(dòng)。后附： XX 小學(xué)地震應(yīng)急演練實(shí)施方案附件:XX 小學(xué)地震應(yīng)急演練實(shí)施方案安全工作乃各項(xiàng)工作的重中之重，安全工作抓的是否到位直接關(guān)系到其他工作的開展。為保證我校各項(xiàng)工作開展得井然有序， 提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震臨陣預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，能夠快速、有序、高效的實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度的減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和破壞性地震應(yīng)急條列精神，更好的展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教

4、育工作成果，按照金州區(qū)地震減災(zāi)辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見，特制定如下方案：一、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)校成立演練指揮部成員如下：總指揮：XXX XX 小學(xué)校長(zhǎng)副總指揮：XXXX XX小學(xué)副校長(zhǎng)XXXX XX小學(xué)安全專干指揮部下設(shè)6 個(gè)小組：1、警戒保衛(wèi)組該小組由秦強(qiáng)老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，學(xué)校門衛(wèi)任組員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和治安。2 救災(zāi)疏散小組該小組由安全專干 XXX老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任老師等擔(dān)任組員，負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)，組織工作人員開展救援工作。在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序， 有序的疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證師生快速、安

5、全的撤離現(xiàn)場(chǎng)。3 醫(yī)療救護(hù)小組該小組由校醫(yī)XXXX擔(dān)任負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)事故受傷人員的緊急救治工作。4 物資供應(yīng)小組該小組由XXX老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)物資供應(yīng)， 保障搶險(xiǎn)救 災(zāi)物資能源供應(yīng)及運(yùn)輸暢通。5 善后處理小組該小組由政教主任 XXXX擔(dān)任負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)牽頭組織 5人的 善后處理工作小組，負(fù)責(zé)安全事故的善后工作。6 宣傳信息小組該小組由XXXX老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，按要求負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作，向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校受災(zāi)情況，宣傳抗震救災(zāi)工作中涌現(xiàn)出的好人好事，恢復(fù)、 維護(hù)、 信息網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，保障政令暢通。二、演練程序應(yīng)急避震和緊急疏散假定XX小學(xué)區(qū)域現(xiàn)在有中強(qiáng)度地震發(fā)生，有明顯震感。由校值班負(fù)責(zé)人趙斐

6、立即發(fā)出 “警報(bào)信號(hào)”，同時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。校長(zhǎng)啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，趕赴“應(yīng)急指揮室（廣播室）調(diào)指揮應(yīng)急工作，同時(shí)向區(qū)教育局、地震辦、應(yīng)急辦公室報(bào)告震情。教師中止教學(xué)活動(dòng)開始地震應(yīng)急響應(yīng)，迅速進(jìn)入預(yù)定崗位組織學(xué)生避震、疏散。（1） 緊急疏散演練安排聽到疏散信號(hào)后，一樓學(xué)生在教師指揮下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的正廳出口有條不紊地向操場(chǎng)（寬闊空地）疏散，安排如下：報(bào)警聲響后疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂，每班靠門邊學(xué)生立即把門打開，按照座次撤出教室，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課老師負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒課應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏散學(xué)生。各班級(jí)疏散路線如下：教學(xué)樓一層：2.2 班 2

7、.1 班 1.2 班 1.1 班依次以班級(jí)為單位經(jīng)正廳大門到操場(chǎng)集合。（2） 避震演練安排報(bào)警聲響后，二、三、四樓就近避震。1、 要保持鎮(zhèn)靜，切莫驚慌失措。盡量躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。2、 在室內(nèi)躲避的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌或墻角，以保護(hù)身體不被砸到， 但不要靠近窗戶。將坐墊放到頭部或頸部，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。3、 在走廊學(xué)生，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊4、 在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。教師要按照預(yù)先分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震

8、情況，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)拇胧?，要及時(shí)糾正。（3） 2 分鐘以后主震結(jié)束，二樓以上學(xué)生的疏散1、政教主任XXX下達(dá)緊急疏散指令。2、聽到第二次報(bào)警指令，（預(yù)示主震結(jié)束）二樓以上學(xué)生開始疏散。3、疏散路線：教學(xué)樓二層：三年一班、三年二班、四年一班依次走西樓梯口到操場(chǎng)集合，四年二班、五年一班、美術(shù)室依次從東樓梯口下樓到操場(chǎng)集合。教學(xué)樓三層：六年一班、六年二班依次走西樓梯口到操場(chǎng)集合， 五年二班、音樂室、 微機(jī)室依次從東樓梯口下樓到操場(chǎng)集合。教學(xué)樓四層：多媒體室從西樓梯口下樓到操場(chǎng)集合。4、緊急疏散要求：（ 1）在撤離途中，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！保?/p>

9、時(shí)停止不動(dòng)，各班主任老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，在招呼按順序撤出。（ 2）各樓層負(fù)責(zé)教師按分工把守，指揮學(xué)生有序撤出。（ 3）學(xué)生下樓靠左右走，左右各一路。禁止在疏散過程中撿拾東西系鞋帶。學(xué)生在疏散時(shí)不要求穿戴整齊，但要求穿鞋。（ 4）疏散過程中要盡量避開建筑物和電線。（ 5）各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，等待演練結(jié)束后，以班級(jí)為單位集合，各班級(jí)應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。三、應(yīng)急演練要求學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會(huì)安定。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演習(xí)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)后，一樓學(xué)生立即開始疏散，二樓以上學(xué)生立即采取避震措施。 “主震”結(jié)束并聽到疏散指令后學(xué)生在教師的指揮下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同樓道出口有條不紊的向操場(chǎng)疏散，到操場(chǎng)后大家雙手抱頭繼續(xù)保持蹲下姿勢(shì)。各班級(jí)老師立即清點(diǎn)本班級(jí)疏散人數(shù)，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安