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文檔簡介

1、讀烏塔有感400 字范文 5 篇烏塔這篇課文講了十四歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問來:為什么中國孩子不可以獨(dú)立自主呢 ?下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡讀烏塔有感最近,我們學(xué)了許多篇課文, 但是最讓我難忘的還是 烏塔這篇課文。經(jīng)過一番努力,我終于想出了答案:中國父母愛孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門,而德國父母愛孩子不象中國父母那樣溺愛,而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個城市。當(dāng)我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時間來自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時候,不禁贊嘆起來 ; 當(dāng)我看到烏塔和作者對話時,她又是顯得那么熱情,當(dāng)我

2、看到看完烏塔以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動手做的,卻老是偷懶,動不動叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來,差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國的大好河山 !讀烏塔有感最近,我們學(xué)了許多篇課文, 但是最讓我難忘的還是 烏塔這篇課文。這篇課文講了十四歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個城市的故事。讀完這篇課文以后, 我生出好些疑問來:為什么中國孩子不可以獨(dú)立自主呢

3、?經(jīng)過一番努力,我終于想出了答案:中國父母愛孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門,而德國父母愛孩子不象中國父母那樣溺愛,而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個城市。當(dāng)我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時間來自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時候,不禁贊嘆起來 ; 當(dāng)我看到烏塔和作者對話時,她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到看完烏塔以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動手做的,卻老是偷懶,動不動叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來,差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動手

4、,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國的大好河山 !讀烏塔有感今天上完烏塔這篇課文,我深有感觸。 烏塔這篇課文講的是烏塔和作者的談話。雖然烏塔是個小女孩,但是,她一個人游遍了歐洲。她自己掙錢去旅游,自己安排日程計(jì)劃,作者對她很佩服。我覺得烏塔自主意識、獨(dú)立思想、生活自理能力很強(qiáng),我也很佩服她。她設(shè)計(jì)了一套方案,在保證自己安全的基礎(chǔ)上,她一個人去旅游。她自己掙錢,不找大人要錢,很關(guān)心父母,也很懂事。再想想我們中國的父母、中國的孩子,家長的包辦太多了,最后使中國的孩子們依賴性很強(qiáng),獨(dú)立性差。唉 ! 也不能全怪他們呀,孩子們自己獨(dú)立能力也很差呀。

5、從烏塔身上我受到啟發(fā), 我們應(yīng)該從現(xiàn)在起, 擺脫依賴思想,在生活中自己的事情自己做, 自食其力, 盡量不要大人幫忙,因?yàn)樯钪械莫?dú)立源于思想上的獨(dú)立。其實(shí)還有不少孩子的習(xí)作獲得了優(yōu)秀等級,但及時上傳的總是只有少數(shù)家長。小學(xué)畢業(yè)時,我將把孩子從一年級到六年級的優(yōu)秀習(xí)作制作成文集,以孩子們成長的筆觸形式為孩子們留下珍貴紀(jì)念。希望家長們還是及時上傳孩子的優(yōu)秀習(xí)作,以免將來留下遺憾。孩子們一定希望在那本書里找到回憶,找到成就感,找到寫作的信心和方向。烏塔讀后感在最近的幾天里,我們認(rèn)識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑 ; 她生存能力強(qiáng) ; 她有責(zé)任感 ; 她做事有條理、有計(jì)劃 ; 她才十四歲

6、,就獨(dú)自一個人游了歐洲。烏塔的自立意識和獨(dú)立生活能力深深地觸動了我的心靈。烏塔的生活自理能力強(qiáng),因?yàn)樗?dú)自一個人游歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解,什么事情都可以完成的特別好。再想想自己,每天都是家里的小皇帝,次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的。我看了烏塔的故事,讓我懂得了自己的事情就應(yīng)該自己做,不應(yīng)該讓別人代勞。烏塔不僅生活自理能力強(qiáng),而且做事還非常有條理、有計(jì)劃。烏塔在游歐洲之前,她用了三年的時間做準(zhǔn)備。她提前在家設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,再給家里撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計(jì)劃,知道了烏塔的故事,以后我再也

7、不那樣做了,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個干任何事情都有條理、有計(jì)劃的人。我想要告訴大家,要學(xué)習(xí)烏塔并不是要學(xué)習(xí)她一個人游歐洲的事情,而是要學(xué)習(xí)她那種精神。以后,我們要更好地學(xué)習(xí)烏塔的精神,做一個獨(dú)立自主意識和獨(dú)立生活能力強(qiáng)的孩。我希望早日為父母撐起一片天烏塔讀后感最近,我們學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。這篇課文主要講述了,一位年僅 14 歲的德國小女孩烏塔在暑假間,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣實(shí)在令我佩服。當(dāng)我讀到烏塔說,她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時請求幫助,再給家人打電話或者寄張明信卡片時, 我頓時被烏塔那充分的準(zhǔn)備給驚呆了。要是我出門的話,我一定讓我的爸媽給我準(zhǔn)備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過設(shè)計(jì)旅行路線或閱讀哪個地方的 旅游指南。至于查當(dāng)?shù)氐木炀值碾娫?,我想都沒有想過,只不過玩累了想家了,才會給爸媽打個電話。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準(zhǔn)備了三年,讀了很 多有關(guān)她要去的哪個地方的書籍,掙了許多旅費(fèi), 還養(yǎng)成了獨(dú)立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們中國有許多的孩子和我一樣,從小生活在父母的溺愛里,嬌生慣養(yǎng), 做什么事情都要依賴父母,從來不自己做,有時還讓父母給零花錢。而國外的一些小朋友就 不同了,他們每

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