語(yǔ)文版2020年小升初語(yǔ)文真題試卷A卷_第1頁(yè)
語(yǔ)文版2020年小升初語(yǔ)文真題試卷A卷_第2頁(yè)
語(yǔ)文版2020年小升初語(yǔ)文真題試卷A卷_第3頁(yè)
語(yǔ)文版2020年小升初語(yǔ)文真題試卷A卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文版 2020 年小升初語(yǔ)文真題試卷A 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運(yùn)用 ( 共 8 題;共 50 分)1. (6 分) 多音字組詞系: j ì_、xì_校: xi ào_、ji ào_假: ji _、ji à_2. ( 17 分) 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填在句子中_造 _設(shè)伸_縮 _喜不 _同 _協(xié) _機(jī)_算_之寶_請(qǐng)罪抓 _撓 _在三國(guó)演義的諸多人物形象中,我最喜歡_的諸葛亮。孫悟空不改頑劣的本性,一會(huì)兒_,一會(huì)兒 _。全國(guó)人民 _,

2、一次又一次地戰(zhàn)勝了自然災(zāi)害。3. (3 分) 把不是同一類的詞劃掉。眼睛、睫毛、池塘; _氣球、太陽(yáng)、白云;_太陽(yáng)、星星、珍珠。_4.(2 分)讀古詩(shī)鋤禾 ,根據(jù)內(nèi)容填空第1頁(yè)共4頁(yè)農(nóng)民伯伯在田地里_;農(nóng)民伯伯勞作之后_滴在土地上5. (4 分) (2018 六上·肇慶月考 ) 啊,老橋,你如一位德高望重的老人。這個(gè)句子用了_的修辭手法,把“老橋”比作“_”,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它 _的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩之情。仿照例句,把下面的比喻句補(bǔ)充完整。啊,大樹,你如_。6. (10分) 連線端午節(jié)_要敬老丑_兔元宵節(jié)_看花燈亥_龍重陽(yáng)節(jié)_賽龍舟辰_豬中秋節(jié)_雨紛

3、紛卯_狗清明節(jié)_賞圓月戌_牛7. (3 分) 把下面的句子補(bǔ)充完整。( 1) _ 事竟成。(后漢書)( 2) _ 存高遠(yuǎn)。(誡外生書 )( 3) 有志不在 _。(傳家寶 )8. (5 分) 我會(huì)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,并填序號(hào)。第2頁(yè)共4頁(yè)_風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣。_孩子們?cè)诤舆叺纳碁┥戏棚L(fēng)箏。_有“燕子”,好像在空中上下翻飛。_他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,有的舉著風(fēng)箏,有的牽動(dòng)長(zhǎng)線,讓春風(fēng)把風(fēng)箏徐徐送上天空。_也有“蜜蜂”,好像忙著在百花叢中采蜜。二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 13 分)9. ( 13 分) 課內(nèi)閱讀(二)(猛然、突然) ,小女孩杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道:“司令

4、官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說(shuō):“當(dāng)然可以。 我家也有一個(gè)你這么大的小女兒?!苯芸眨ㄦ?zhèn)定、鎮(zhèn)靜)地把燭臺(tái)端起來(lái),向幾位軍官道過(guò)晚安,上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。( 1) 劃去括號(hào)里使用不當(dāng)?shù)脑~。( 2) 照樣子寫詞。瞧了瞧: _( 3) “嬌聲”的意思是 _( 4) 從杰奎琳的舉動(dòng)中,你體會(huì)到什么?( 5) 當(dāng)杰奎琳把蠟燭拿到樓去,伯諾德夫人心里可能在想:_三、 寫作 ( 共 1題;共 5分)10. (5 分) (2017 三下·九江期末 ) 生活中的一次旅游,一件有趣或后悔的事,一位喜歡的人,一個(gè)奇特的想象都會(huì)使人難以忘懷。選擇其中的一項(xiàng)內(nèi)容寫一寫,題目自擬。要注意把內(nèi)容寫清楚,把句子寫通順。第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 ( 共 8 題;共 50 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論