小升初摸底綜合小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷IV卷

1、小升初摸底綜合小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷IV 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.下列詞語中，完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A . 恍然大悟德高望重可見一斑狂風(fēng)怒號(hào)B .革故鼎新各抒巳見獨(dú)出心載曲高和寡C . 實(shí)事求事發(fā)奮圖強(qiáng)雅俗共賞堅(jiān)持不懈2. 看拼音寫詞語j ju échéng f áào hushuj íynkuài_xi ngt ángsh ngsyugunchà zynhòng_3. 給下列句子排序（ _）就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒

2、有結(jié)成。 來源 :Zxxk.Com（_）布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。（_）可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。（_）忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。（_）直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。（_）蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖帜承W(xué)用五個(gè)讀音相同的字作為校訓(xùn)，激勵(lì)師生努力創(chuàng)造良好校風(fēng)：環(huán)境整潔突出一個(gè)“凈”字；秩序安定突出一個(gè)_字，文明禮貌突出一個(gè) _字；力爭(zhēng)上游突出一個(gè) _字，強(qiáng)身健體突出一個(gè) _字。5.下列關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A . 你既然懂得了這個(gè)道理，就要努力地去做。B . 小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦，所以受到老師的表揚(yáng)。 C . 老師一邊彈琴，同學(xué)們一邊唱歌。

3、6. 寫出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞：精致 _著名 _ 鼓舞 _反義詞：乖巧 _奇異 _ 慈愛 _7. 美文回顧1. （1）我國古代有句名言“ _?！备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見；而“ _，_?！?這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。2. （2）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)， 我們要用心品味。誦讀于謙石灰吟中的“ _， _?！蹦芨惺艿皆娙说母呱星椴伲蛔x著李清照夏日絕句中第1頁/共4頁的“ _，_。”又讓我感受到她強(qiáng)烈的愛國之情。3. （3 ）本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物，有被日本人稱為“_”和“ _”的聶榮臻將軍，有 _的莫泊桑，有 _的劉老師，個(gè)個(gè)都令我敬佩。4. （4）大自然是神奇的： _面對(duì)大

4、雪懂得先彎曲再反彈，幽香純潔的 _有著無比旺盛的生命力，韌性十足的 _給人許多幻想 請(qǐng)你默寫被譽(yù)為“ _” 的季羨林眼中任意一個(gè)你喜歡的幻想 _。8. 下列每組詞語中都有一個(gè)加下劃線字的讀音是錯(cuò)誤的， 將它的序號(hào)填在括號(hào)里。A. 阻撓 (n áo)B 軍閥 (f à)C 惡劣 (liè)D. 教誨(hu ì)_A侮辱 (w)B 咳嗽 (sou)C噴香 (p èn)D. 咆哮(xi ào)_A 兌 現(xiàn) (du ì)B 給予 (j í)C 湖泊 (p ò)D. 拼湊(c òu)_9. 對(duì)下列句子的修

5、辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A . 我從來不敢輕易丟棄一張紙，總是留著留著。（反復(fù)）B .明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（對(duì)偶）C . 但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小的影子嗎？（反問）D . 忽然下起雷陣雨，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像是有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦，又感動(dòng)人又有些嚇人。（比喻）10. 下面兩個(gè)句子各是用什么方法修飾的？這樣修飾后各有什么好的表達(dá)效果？高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。茉莉花開，香飄萬里。11. 給多音字組詞。似：shìs ì_ 咽：yny àny è_ 鮮：xi n_ xi n_二、閱讀理解(30 分 )12. 判斷下面的

6、說法是否正確。1. （1）三拼音節(jié)拼讀時(shí)要做到：聲輕介快韻母重，三音相連猛一碰。 ()2. （ 2）“ guo、yuun、luan ”這三個(gè)音節(jié)都是三拼音節(jié)。()3. （ 3）“ shui ”的聲母是“ sh”，介母是“ u”，韻母是“i ”。 ()4. （4）在聲母和韻母之間還有個(gè)介母， 形成一個(gè)音節(jié)有三個(gè)拼音成分，這樣的音節(jié)就是三拼音節(jié)。（）13. 閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）對(duì)于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。 不過，平時(shí)到夜里 12 點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街， 臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上 10 點(diǎn)左右，北

7、海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時(shí)候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè) 6 歲，一個(gè) 10 歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。婦人囁嚅地說：“那個(gè) 清湯蕎麥面 就要一份 可以嗎？”第2頁/共4頁躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕， 膽怯地望著女掌柜?！班?，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐。 ”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯

8、鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來， “咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。“嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。不大功夫，一碗面就被吃光了。 婦人在付飯錢時(shí)， 低頭施禮說：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂！”一年很快過去了， 轉(zhuǎn)眼又是大年夜。 過了晚上十點(diǎn)， 店門又被拉開了，一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來。老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣， 就想起去年大年夜最后那三位顧客?！?這個(gè) 清湯蕎麥面一碗 可以嗎 ?

9、” “請(qǐng)，請(qǐng)到里邊坐， ”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌，“清湯蕎麥面一碗”“喂，孩子他爹，給他們下三碗， 好嗎 ?” 老板娘在老板耳邊輕聲說道。“不行，如果這樣的話，他們也許會(huì)尷尬的。 ”老板說著，抓了一份半的面下了鍋。“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！薄懊髂赀€能來吃就好了 ”1. （1）文中劃線的內(nèi)容可以換成 _這個(gè)成語。2.（2）以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣？（）婦人囁嚅地說：“那個(gè) 清湯蕎麥面 就要一份 可以嗎？”A . 穿長袍的問：“這位是 ”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。 B . 她磕磕巴巴地說：“可是 太太 我不知道 你一定認(rèn)錯(cuò)了?！?C . “親愛的，發(fā)生了一件奇妙的

10、事。巴迪寫了一首詩，精彩極了 ”母親上前說道。 D . “謝謝上帝，總算活著回來啦。 我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要內(nèi)容。4. （4）第 2 自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。6. （6）想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí)，心理的想法。14. 閱讀下文，回答問題。她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個(gè)月只掙 800 元錢。她的女兒才 8 歲，念小學(xué)三年級(jí)，

11、很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了，女兒還未放學(xué)， 她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意，可一場(chǎng)突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒 女兒，她還 能 指 望 誰 ？ 她 想 ： 與 其 _， 不 如_。她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉

12、蘑菇。女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。第3頁/共4頁她心如刀絞， 坐下來，不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上， 她緊閉了門窗， 旋開了煤氣閥， 然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽 ! ”“怎么了？”她問?！皨寢?，今天考試了，我語文、數(shù)學(xué)都考了 100 分! ” 女兒得意地說。“真乖 ”她哽咽著，說不下去了。? “媽媽，上次您說我考了 100 分，您就答應(yīng)我一個(gè)愿望。 ” 女兒仰起臉，一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴： “媽媽，您不會(huì)耍賴吧？”? “媽媽不 不耍

13、賴。 ”她用枕巾擋住女兒的視線。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。? “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實(shí)在想哭 _就請(qǐng)等我長大 _能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_? “好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎暋? 她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、 _、_2. （2）為文章第 ? 自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實(shí)在想哭_就請(qǐng)等我長大 _能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么？請(qǐng)你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。4. （4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是： _，她為什么這樣做呢？ _第二種是： _，促使她改變決定的原因是：_。5. （5）給文章取個(gè)題目