幼兒園大班綜合活動(dòng)：有用的稻草

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班綜合活動(dòng)：有用的稻草撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 4一、設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在正值收獲季節(jié)，隨著本地農(nóng)村人們生活水平的提高，年輕一代的勞動(dòng)力大大減少，勞動(dòng)觀念日趨薄弱，常常有在收割機(jī)收完稻谷后，直接把稻草在田里焚燒的現(xiàn)象，造成空氣被污染，造成白白的浪費(fèi)，甚至釀成了重大交通事故的禍害。為讓孩子從小懂得這么做的危害，我特設(shè)計(jì)本課題，通過聽故事、探討稻草在日常生活中的用處和制作稻草制品，從而使幼兒明白稻草是有用的，不能隨便焚燒。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，知道稻草在生活中的廣泛用處。2、學(xué)會(huì)初步的搓繩、編稻草人的技能，嘗試按自己的意愿大膽進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

2、3、培養(yǎng)幼兒互相合作的意識(shí)和初步的環(huán)保意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、師自編一段故事、圖片四張、一盒磁帶。2、一把水稻、幼兒操作用的稻草、樹葉、膠帶、簡字貼、毛線、碎布、剪刀、畫筆等。3、幼兒已有初步的結(jié)、搓、編稻草的技能和經(jīng)驗(yàn)。4、在活動(dòng)室四周布置一些稻草制品，如：繩子、草鞋、稻草人、稻草鳥窩、稻草樹等。四、活動(dòng)過程：1、猜謎語，引起幼兒的興趣。2 / 4T：“小時(shí)身穿綠衣裳，長大換上黃衣裳，秋風(fēng)吹來收割忙，農(nóng)民伯伯喜洋洋?！薄八锷鷣硭镩L，小時(shí)綠來老時(shí)黃，黃金甲殼外面包，珍珠心兒里面藏。”（水稻）看看這是什么？（師出示完整的一把水稻）分別說說水稻各部分的名稱和用處。（師小結(jié)：稻谷進(jìn)行加工變成大米

3、，大米是我們生活中不可缺少的糧食；稻草可以做燃料，可以煮飯、燒菜，燒成灰可以做肥料；草根留在田里也可以做肥料。）2、師講述自編故事，使幼兒知道隨意焚燒稻草的害處。T：水稻有這么多的用處，你們喜歡水稻嗎？可是，有一次，稻草惹了一個(gè)很大的禍，引起高速公路發(fā)生了一起重大的交通事故。稻草怎么會(huì)惹禍呢？你們知道到底是怎么回事嗎？（師講述故事）提問：到底是誰惹的禍？稻草自己會(huì)燒起來嗎?你們能這樣做嗎？為什么？教育幼兒不玩火。3、進(jìn)一步探討稻草在生活中的用處。T：雖然稻草燒成灰后留在田野里也能當(dāng)肥料，但稻草被白白燒掉，太可惜了，太浪費(fèi)了。其實(shí)，在我們平時(shí)的生活中，稻草的用處還真不少呢?。ǚ謩e出示圖片）1）、

4、抗洪救災(zāi)時(shí)，解放軍叔叔用什么裝泥土、黃沙去堵洪水的？2）、玻璃在運(yùn)輸過程中為什么要用稻草包一包？3）、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鴨場為小雞、小鴨搭草房子。4）、冬天用稻草蓋青菜、蘿卜，青菜、蘿卜就不會(huì)被凍壞。5）、在活動(dòng)室尋找稻草做成的工藝品。（草繩、稻草人、稻草樹、草鞋、稻草鳥窩、草龍等）4、嘗試進(jìn)行制作稻草制品。3 / 41）、上次小朋友用稻草剪剪、貼貼，變成了一幅美麗的畫，有的小朋友用稻草做成了稻草樹，你們還想做嗎？那想一想是怎么做的？稻草人、草繩又是怎么做出來的呢？想做的小朋友就去試一試。2）、幼兒自選材料進(jìn)行制作，教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒兩個(gè)或三個(gè)互相合作制作稻草人、搓草繩，并給幼兒的探索活動(dòng)予以適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?、展示幼兒作品，讓幼兒說一說，玩一玩，師給以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使幼兒體驗(yàn)成功感。1）、小朋友，你們用稻草做了什么？怎么做的？給大家玩一玩。2）、總結(jié)：小朋友真聰明，知道