幼兒園托班語言活動：汽車_第1頁
幼兒園托班語言活動：汽車_第2頁
幼兒園托班語言活動：汽車_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園托班語言活動：汽車撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標(biāo) :1. 培養(yǎng)幼兒良好的識字閱讀習(xí)慣。2. 引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語。3. 認(rèn)讀“汽車”?；顒訙?zhǔn)備 :掛圖、汽車圖片、字寶寶若干、筐子、汽車玩具活動過程 :一、出示汽車圖片 , 引起幼兒的識字興趣。二、出示字掛圖 , 教師手指字讀兒歌。重點強(qiáng)調(diào)“汽車” , 加深幼兒對“汽車”的印象。三、玩游戲“什么字寶寶不見了”。玩法 :1. 教師將“氣球”用白紙貼住 , 請幼兒找一找 , 是什么字寶寶不見了。2. 送字寶寶回家。教師請幼兒在筐子里找出“氣球” , 并貼在相應(yīng)的位置上。3. 教幼兒認(rèn)讀“氣球”。四、玩游戲“做

2、客”。玩法 : 教師說 : “請到汽車家做客?！庇變壕团艿健捌嚒弊挚ǖ囊巫由献蛔?, 臨走時和汽車說再見。同樣再上其他的字卡家做客。五、玩游戲“買玩具”。2 / 3玩法 : 教師請幼兒在自己的筐子里找出“汽車”的字卡 , 來買教師的汽車玩具。六、和汽車一起做游戲?；顒臃此?:在教學(xué)中 , 幼兒的識字興趣越來越濃厚 , 通過新授游戲看書的形式讓幼兒對字的掌握得更快、更牢固了。在活動中 , 孩子在欣賞圖片的同時 , 理解了圖片的內(nèi)容 , 不僅提高了幼兒的觀察能力 , 而且也提高了幼兒的語言表達(dá)能力。在教師指讀兒歌時 , 通過對“汽車”的慢讀、重讀 , 加深了幼兒的印象 , 所以幼兒在找“字寶寶”時 , 很快的發(fā)現(xiàn)“汽車”不見了。他們特別喜歡玩識字游戲 , 因為可以使他們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩 , 沒有絲毫的壓力。對于個別能力弱的孩子 , 我采用集體與個別輔導(dǎo)的形式 , 并在日常生活中給他們提供機(jī)會 , 讓能力弱的孩子不會因為不認(rèn)識而產(chǎn)生畏懼的心理, 而是讓他們樹立信心。這次活動的不足是 : 生生互動少了一些 ,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論