幼兒園小班語言活動：新年到了長一歲_第1頁
幼兒園小班語言活動：新年到了長一歲_第2頁
幼兒園小班語言活動：新年到了長一歲_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班語言活動：新年到了長一歲撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3設(shè)計意圖：孩子們都盼望著自己長大，看到大哥哥大姐姐們能做的事他們認(rèn)為很了不起，但他們還不能清楚說出自己的本領(lǐng)。為此我設(shè)計了這節(jié)課，旨在通過故事，讓幼兒懂得自己長大了一歲。有了很多的本領(lǐng)，如穿衣服、疊被子、自己睡覺等，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自豪感?；顒幽繕?biāo)：1、理解故事。2、大膽地說說自己會干的事，萌發(fā)自豪感?；顒訙?zhǔn)備：1、彩筆、娃娃（芳芳）、玩具小貓、小公雞2、幼兒用書第四冊第34- -36 頁活動過程：（一）教師講述故事新年到了長一歲，（出示芳芳、小貓、小公雞先認(rèn)識）快過新年了，小朋友們高興嗎？芳芳小朋友和

2、她的好朋友小貓、小公雞也特別高興，你們知道他們?yōu)槭裁锤吲d嗎？清小朋友們聽了老師講的這個故事就明白了。（教師講述故事）故事講完后教師根據(jù)故事情節(jié)提問。1、新年到了，小貓和小公雞為什么高興？2、芳芳有了什么本領(lǐng) ?（二）用玩具講述故事，幼兒學(xué)說故事中的對話，教師操作玩具幼兒學(xué)說。2 / 3（三）引導(dǎo)幼兒說一說自己在家里，幼兒園里能干那些事？小結(jié)：我們小朋友雖然很小，但我們很能干，我們都長大了一歲，以后自己的事情一定要自己做。（四）利用幼兒用書，引導(dǎo)幼兒自我評價看幼兒用書第四冊第34-36 頁，讓幼兒在自己能干的事情上畫“o”。（五）講評，剛才小朋友都說了畫了自己能干的事，以后我們小朋友自己能干的事還用麻煩媽媽嗎 ?活動反思：幼兒在這一節(jié)課中表現(xiàn)得較好，他們能積極開動腦筋，回答老師提出的問題，趙進(jìn)榮在說小公雞的歌聲時還用了“多美妙”這個詞，其他的小朋友也說出了自己能干的事。有的會拖地，有的會洗襪子，有的自己穿衣服、扣扣子，有的會拍球、倒垃圾等孩子們回答的問題很多，很切合實際，但這節(jié)課的不足之處個別幼兒不認(rèn)真聽講，在提問時回答不出問題，今后在上課中我要多注意關(guān)注個別幼兒，及

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