電大專科教育管理《教育法制基礎》試題及答案

1、中央廣播電視大學2018-2018 學年度第二學期“開放專科”期末考試教育法制基礎試卷2018年7月一、單項選擇題（每小題2 分，共 20 分）1中華人民共和國義務教育法是目前我國已經(jīng)制定并公布實施的( B)。A教育行政法規(guī)B教育單行法律C教育規(guī)章D國家憲法2教育法首先和主要體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，并最終決定于( C )。A經(jīng)濟基礎B上層建筑C物質(zhì)生活條件D法律意識3教育法實施的方式主要是 ( D ) 。A教育法的遵守B教育司法c教育執(zhí)法D教育法的遵守和適用4教師資格證書在 ( A ) 范圍內(nèi)有效。A全國B省、自治區(qū)或直轄市C所轄區(qū)D利益集團5學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的

2、，由(A) 責令退還所收費用。A教育行政部門B財政部門C工商行政管理部門D 公安機關6如果一所小學附近的國家財產(chǎn)發(fā)生火災，學校應當( B )。A 積極帶領小學生前去救火B(yǎng)組織學生到安全的地方去C 即使有危險，也繼續(xù)堅持上課。D以上都可行7我國行政訴訟的一個突出特點是人民法院依法審查具體行政行為的( A )。A 合法性B合理性C 合法性與合理性D適當性8作出原具體行政行為的行政機關自己復議的情形是( B)。A 地方政府做出具體行政行為引起的行政復議B 國務院各部、委做出具體行政行為引起的行政復議C 行政最終裁決行為引起的行政復議D 專業(yè)性較強的行政行為引起的行政復議9人民檢察院是國家的( B )

3、。A 監(jiān)察機關B法律監(jiān)督機關C 法律檢查機關D紀律檢察機關10 ( B )有權撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例、單行條例。A 全國人大B全國人大常委會C 國務院D國家主席二、判斷題（每小題2 分，共 20 分）11教育法是依靠輿論、信念、習慣和教育保證實施的。(錯 )12 侵占學校的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，可以給予治安處罰，但不應承擔民事責任。( 錯)13對不按時入學或流失的適齡兒童，應當對他們本人進行處罰。( 錯 )14學校興辦的校辦產(chǎn)業(yè)由學校承擔民事責任。(錯 )15.未成年學生取得的智力成果和榮譽應當歸學校所有。(錯 )16 學校對故意損害公物的學生，可以責令照價賠

4、償，并給予一定數(shù)額的罰款。( 錯 )17對體罰學生情節(jié)嚴重的教師，可以給予行政處分，不能追究刑事責任。( 錯 )18教師可以開拆未成年學生的信件。( 錯 )19對體罰學生，經(jīng)教育不改的教師，學校有權予以解聘。( 對 )20 違反國家有關規(guī)定，舉辦學校或者其他教育機構的，由教育行政部門予以撤消，1 / 7有違法所得的，沒收違法所得。(對 )三、填空題（每空1 分，共 20 分）21法的概念有廣義和狹義之分，我們一般從( 廣義 ) 上使用教育法的概念。22. 教育法律關系客體，是指教育法律關系主體的權利義務所指向的對象，一般包括(物 )、 ( 行為)、 ( 與人身相聯(lián)系的精神財富 )。23按法律規(guī)

5、范指出的“法的后果”，可以分為( 制裁性規(guī)范 ) 和 ( 獎勵性規(guī)范 )24地方各級教育行政機關都是( 同級人民政府) 的組成部分。并對其負責。25 學校的權利是指其在 ( 教育教案 ) 活動中依法享有的權利。26. 學校應當關心、愛護學生，對( 品行有缺點 ) 、 ( 學習有困難 ) 的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視。27 學校有權拒絕 ( 任何組織 ) 和 ( 個人 ) 寸教育教案活動的非法干涉。28 國家實行教師 ( 資格制度 ) 、 ( 職務制度 ) 、 ( 聘任制度 ) ，通過考核，獎勵、培養(yǎng)和培訓，提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設。29. 教師對學校侵犯其合法權益，或者對學校作出

6、的處理決定不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的( 30 日 ) 內(nèi)，作出處理。30. 學生有按照國家有關規(guī)定獲得( 獎學金 ) 、 ( 貸學金 ) 或助學金的權利。31 中華人民共和國公民的通信自由或通信秘密受法律保護，除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由 ( 公安機關 ) 或 ( 人民檢察院 ) 依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。四、筒答題（每小題 5 分，共 10 分）32簡述學校的法定義務。(1) 遵守法律、法規(guī)；（ 0.5 分）(2)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教案標準，保證教育教案質(zhì)量；（

7、1 分）(3)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；（1 分）(4) 以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利；（ 1 分）(5) 遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費工程；（1 分）(6) 依法接受監(jiān)督。 (0.5 分)33簡述未成年人的學校保護。在育人宗旨上，學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。（1 分）在教育觀念上，學校應當關心、愛護全體學生；（1 分）對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助、不得歧視：(1分 ) 學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生

8、。在教育方法上，學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。（1 分）在安全保護上，學校不得使未成年學生在危急人身安全、健康的校舍和其他教育教案設施中活動，學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。（1 分）五、論述題（ 10 分）34請聯(lián)系實際，論述如何依法治校？(1) 樹立法治觀念，在學校內(nèi)加強法治的教育與宣傳；（2 分）(2)依法行使學校的法定權利，維護學校、教師、學生的合法權益；(3 分)(3)依法履行學校的法定義務，遵守國家的法律法

9、規(guī)；(3 分)(4) 聯(lián)系實際進行論述。（ 2 分六、案例分析題（20 分）35. 1996 年 5 月，某小學進行了期中考試。三年級某班主任將學生考試成績進行了排榜。該班女生張某原來是班級尖子生，成績一直名列前茅，但是這次期中考試卻排在中游。班主任在全班同學面前，公布排榜名次時，不問青紅皂白，嚴厲地批評了張某。張某因為媽媽住院而影響學習成績自覺委屈，老師當面批評使她抬不起頭。孩子回家后，神情沮喪，、少言寡語，茶不思飯不想，躲進自己小屋不出來，并告訴父母她不想念書了。請依據(jù)有關教育法律法規(guī)的規(guī)定2 / 7分析學校、教師的這一做法是否正確？為什么？(1) 學校、教師的這一做法是錯誤的。（5 分）

10、(2) 學校、教師違反了教育法中“以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績和其他有關情況提供便利”和受教育者有“在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價”以及教師法中教師“關心愛護全體學生，尊重學生人格”的規(guī)定。侵害了學生的知情權和名譽權。（10 分）(3)學校應責令班主任撤消排榜并向?qū)W生本人及家長賠禮道歉。（5 分）中央廣播電視大學2018-2018 學年度第一學期“開放?？啤逼谀┛荚嚱逃ㄖ苹A試卷一、單項選擇題（每小題2 分，共 20 分）1中華人民共和國義務教育法是目前我國已經(jīng)制定并公布實施的（B）A教育行政法規(guī)B教育單行法律C 教育規(guī)章D憲法2教師資格證書在( A )范圍內(nèi)有效。A

11、 全國B省、自治區(qū)或直轄市C 所轄區(qū)D利益集團3教育法是以教育方面的( B )為重要內(nèi)容并具有普遍、明確性。A政府行為B權利與義務C 學校行為D學生行為4教育法首先和主要體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，并最終決定于( C )。A經(jīng)濟基礎B上層建筑C 物質(zhì)生活條件D法律意識5教育法律是由( A )或?qū)ｉT立法機關制定的教育規(guī)范性文件。A最高權力機關B國務院c 法院D教育部6中華人民共和國義務教育法是( B )。A 基本法律B單行法律C行政法規(guī)D教育規(guī)章7 教育法律規(guī)范是( B )。A 整個社會道德規(guī)范中一部分B規(guī)定教育關系參加者權利義務的行為準則C一種特定的職業(yè)規(guī)范D 以上都不對8 “任何組織或者個人不得侵占

12、、克扣、挪用義務教育經(jīng)費”是屬于( B )。A授權性規(guī)范B義務性規(guī)范C制裁性規(guī)范D強制性規(guī)范9教育法律關系，是指教育法中規(guī)定的( B )。A.教育關系B權利義務關系C行政關系D教育教案活動關系10. 根據(jù)行政訴法的規(guī)定，人民法院在審理行政案件過程中遇到部門規(guī)章之間對同一事物的規(guī)定不一致時，由( C )報請國務院裁決。A當事人B受理案件的法院C審理案件的法官D最高人民法院二、判斷題（每小題2 分，共 20 分）11 教育法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級在教育方面意志的，由中國共產(chǎn)黨制定或認可，并以國家強制力保證實施的教育活動的行為規(guī)則的總稱。( 錯 )12 教育法是依靠輿論、信念、習慣和教育保證實施的。( 錯

13、)13. 對不按時入學或流失的適齡兒童，應當對他們本人進行處罰。( 錯 )14實施義務教育的學?？梢宰孕兄贫ㄊ召M的工程及標準。(錯 )15教師可以開拆未成年學生的信件。(錯)16. 學校和有關行政部門應當按照國家有關規(guī)定，保證女子在入學、升學、就業(yè)，授予學位、派出留學等方面享有同男子平等的權利。( 對 )17. 違反國家有關規(guī)定，舉辦學?；蛘咂渌逃龣C構的，由教育行政部門予以撤消，3 / 7有違法所得的，沒收違法所得。(對 )18. 違反有關法律規(guī)定，侵犯教師、受教育者、學校的合法權益的，造成損失、損害的，應追究其刑事責任，不能再承擔民事責任。( 錯 )19 在招收學生工作中徇私舞弊的，由教育

14、行政部門責令退同招收人員，并對直接責任人員依法給予行政處分。 ( 對 )20 對學校向?qū)W生亂收費的，由教育行政部門責令退回所收費用，并給予罰款。( 錯 )三、填空題（每空1 分，共 20 分）21 從 2001 年起，教育部決定取消報考普通高等學校的年齡和婚否限制，這意味著( 終身教育 ) 體系正在形成。22. 按照監(jiān)督的主體，可以分為 ( 國家監(jiān)督 ) 和 ( 社會監(jiān)督 ) 。23 教師對學校侵犯其合法權益，或者對學校作出的處理決定不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的( 三十 ) 日內(nèi)，作出處理。24. 教師職務制度是根據(jù)學校教案、科研等實際工作需要設置的有 (

15、明確職責 ) 、 ( 任職條件 ) 和 ( 任期 ) ，并需要具有專門業(yè)務知識和相應學術水平才能擔負的專業(yè)技術崗位。25 法律救濟制度的產(chǎn)生，是( 民主政治 ) 和 ( 法治發(fā)展 ) 的結(jié)果。26.根據(jù)違法主體的法律地位和違法行為的性質(zhì)，可以分為( 行政法律責任) 、 ( 民事法律責任 ) 和 ( 刑事法律責任) 。27 民事責任的構成要件包括損害事實 ( 違法行為 ) 、 ( 損害事實與違法行為之間的關系)、(過錯)28義務教育中的法律責任是義務教育階段行為人因?qū)嵤? 違法 ) 的行為，依照有關法律法規(guī)的規(guī)定必須承擔的( 不利 ) 的法律后果。29學校有權拒絕( 任何組織 ) 和 ( 個人

16、)對教育教案活動的非法干涉。30結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校教育教案秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由公安機關給予治安管理處罰；構成犯罪，依法( 追究刑事責任)四、簡答題（每小題5 分，共 10 分）32簡述教育法中規(guī)定的學生的權利。(1) 學生有參加教育教案計劃安排的各種活動，使用教育教案沒施、設備、圖書資料的權利。（ 1 分）(2) 學生有按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金或助學金的權利。（1 分）(3) 學生有在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價的權利和在完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權利。（1 分）(4) 學生有對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其他

17、人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟的權利。（1 分）(5) 學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。（1 分五、論述題（10 分）33論結(jié)合工作實際，談談在第四個五年普法規(guī)劃中，應怎樣加強依法治教工作？(1) 從“四五”普法目標上，增強廣大干部、教師、學生的法律觀念和法律知識水平，努力實現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育管理和學校辦學主要運用行政手段向依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變；(2 分)(2) 從教育法普及的對象上，重點是教育行政機關的領導干部、教育法制工作人員、教育行政執(zhí)法人員、教育督導人員、各級各類學校校長、教師。（2 分）(3) 從教育法普及的任務上，學習好憲法和國家

18、的基本法律，學習好以教育法為核心的各項教育法律法規(guī)以及<行政復議法、行政處罰法、行政訴訟法等重要法律。（ 2 分）(4) 從教育法普及的措施上看，要把教育法律法規(guī)作為重要內(nèi)容納入各級黨委理論中心組的學習內(nèi)容，作為各類學校后備干部的培訓內(nèi)容，把教育法學知識和教育法內(nèi)容作為教師資格考試的必考科目。（2 分）(5) 加快建立適應教育改革與發(fā)展的法律制度，做好教育法律的實施工作，依法保護和促進教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展。（2 分）六、案例分析題（ 20 分）4 / 734 某縣區(qū)委下發(fā)了關于抓緊做好糧食定購入庫工作的緊急通知，其中對學校明確程定：學生家長不完成交糧任務，令其子女停學，直至完成任務后方能

19、上學。請依據(jù)有關法律法規(guī)及規(guī)章分析，該縣區(qū)委的行為是否正確？為什么？(1) 不正確。（ 5 分）(2) 依據(jù)教育法第 28 條第 8 款的規(guī)定：學校有拒絕任何組織和個人對教育教案活動的非法干涉權。(2 分)(3) 該縣區(qū)委侵犯了學校實施教育教案自主權的行為，違法設罰，干擾了學校正常的教育教案秩序。學校有權抵制，并應要求上級主管部門予以糾正。（10 分）中央廣播電視大學2009-2018 學年度第二學期“開放?？啤逼谀┛荚嚱逃ㄖ苹A試卷一、填空題（每空1 分，共 20 分）1按法律規(guī)范中行為模式的性質(zhì)，可以分為( 義務性規(guī)范 ) 和 ( 授權性規(guī)范 )2教育行政執(zhí)法，是指國家教育行政機關依照(

20、 法定職權 ) 和 ( 程序 ) ，針對特定事項和特定的教育行政管理相對人，適用教育法律規(guī)定并產(chǎn)生法律效力的活動。3 教育行政機關是依 ( 憲法 ) 、( 組織法 ) 的規(guī)定而設置的，是代表國家從事教育行政管理，行使國家教育行政職能的國家機關。4 地方各級教育行政機關都是 ( 同級人民政府 ) 的組成部分，并對其負責。5依教育行政行為的對象劃分，可分為( 抽象 ) 行政行為和 ( 具體 ) 行政行為。6 學校對教師的考核應當 ( 客觀 ) 、 ( 公正 ) 、準確，充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見。7教師資格制度是國家對教師實行的一種( 特定的職業(yè)許可 )制度。8 學生有按照國家有關規(guī)

21、定獲得( 獎學金 ) 、 ( 貸學金 ) 或助學金的權利。9 根據(jù)違法主體的法律地位和違法行為的性質(zhì)，可以分為( 行政法律責任 ) 、 ( 民事法律責任 ) 和 ( 刑事法律責任 ) 。10 民事責任的構成要件包括損害事實( 違法行為 ) 、 ( 損害事實與違法行為之間的關系 ) 、( 過錯 ) 。二、判斷題（每小題2 分，共 20 分，請將錯誤的寫“錯”正確的寫“對”）1 后果模式是法律規(guī)范主體發(fā)生了行為模式的行為后應獲得的某種結(jié)果，這種規(guī)范不是每部法必不可少的。(錯 )2教育法的內(nèi)容構成主要由規(guī)范性內(nèi)容和非規(guī)范性內(nèi)容構成。(對 )3 法的淵源，在法學特別是立法學中有特定涵義。他是指法的效力

22、來源，包括法的創(chuàng)制方式和法律規(guī)范的外部表現(xiàn)形式。(對)4 從邏輯角度看，教育法規(guī)一般屬于摸態(tài)判斷，即斷定事物必然或可能的判斷。( 對 )5 教育行政機關在其法定職權范圍內(nèi)，無自行決定或?qū)嵤┙逃姓托袨榈臋嗔?，要受行政相對人意志的影響和左右?錯 )6行為人具有責任能力是行政處罰的法定條件。(對)7 企事業(yè)組織招用未滿十六周歲未成年人的，由教育部門責任改正，并處以罰款.( 錯)8隱私權是一種民事權利，屬人格權的一種。( 對 )9受教育權是民法中規(guī)定公民享有的一項權利。(錯 )10.教師對學生的教案權是由學校規(guī)定的。(錯 )5 / 7三、單項選擇題（每小題2 分，共 20 分。請把正確選項所對應的字母放入括號內(nèi)）1教育法律規(guī)范在其適用對象上具有( B )。A 針對性B普遍性C 特殊性D不定性2教育法律關系是由( B )所決定。A 經(jīng)濟關系B社會物質(zhì)關系C 思想道德D約定俗成3教育行政執(zhí)法具有( C )。A 單方性B主動性C 主動性和單方性D被動性4 教育行政執(zhí)法是將法律法規(guī)適用( B )的活動。A.普遍的單位B具體行政相對人或事C特定的事D - 切教育5公務