高中信息技術(shù)信息資源管理

1、廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ)4.1 信息資源管理的目的信息資源管理的目的4.2 信息資源管理的方式信息資源管理的方式 廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).一、身邊的信息資源管理一、身邊的信息資源管理 （引入）（引入） 廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).信息資源管理的目

2、的信息資源管理的目的 總的來(lái)說(shuō)，信息資源管理的目的就是為了確保信息資源的有效利用。 不同的單位和組織對(duì)信息資源管理的目標(biāo)可能各不相同： 個(gè)人管理信息資源的目標(biāo)：提高自己工作和學(xué)習(xí)的效率，為了能更好的檢索自己的信息； 學(xué)校管理信息資源的目標(biāo)：提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量； 信息服務(wù)機(jī)構(gòu)管理信息資源的目標(biāo)：更好的滿足公眾對(duì)信息的需求，做好信息的共享工作； 企業(yè)單位管理信息資源的目標(biāo)：做到正確決策，提高生產(chǎn)效率。 廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).信息資源管理的基本過(guò)程信息資源管理的基本過(guò)程廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第

3、三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).信息資源管理的方式信息資源管理的方式 信息資源管理分成兩類： 手工管理方式和計(jì)算機(jī)管理方式 1、手工管理 優(yōu)點(diǎn)：（1） 可隨編、隨排、隨時(shí)利用 （2）可及時(shí)更新缺點(diǎn)：（1）占用空間大 （2）一種書(shū)目卡片只能提供一種檢索途徑 （3）信息的檢索只能在圖書(shū)館內(nèi) （4）修改不方便 （5）圖書(shū)冊(cè)數(shù)多時(shí)，整理、查閱圖書(shū)費(fèi)時(shí) （6）統(tǒng)計(jì)、分析耗時(shí)文件管理方式數(shù)據(jù)庫(kù)管理方式廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).文件夾里可以建立子文件夾和存放文件，子文件夾下還

4、可以建立文件夾里可以建立子文件夾和存放文件，子文件夾下還可以建立子文件夾和文件。這種像倒掛的樹(shù)形結(jié)構(gòu)，子文件夾和文件。這種像倒掛的樹(shù)形結(jié)構(gòu)，稱為樹(shù)形目錄結(jié)構(gòu)。稱為樹(shù)形目錄結(jié)構(gòu)。廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).資源管理器界面資源管理器界面標(biāo)題欄標(biāo)題欄菜單欄菜單欄工具欄工具欄工工作作區(qū)區(qū)狀態(tài)欄狀態(tài)欄地地址址欄欄文文件件樹(shù)樹(shù)狀狀目目錄錄區(qū)區(qū)打開(kāi)文件夾的內(nèi)容打開(kāi)文件夾的內(nèi)容控控制制菜菜單單控控制制按按鈕鈕滾滾動(dòng)動(dòng)條條廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技

5、術(shù)基礎(chǔ).介紹圖標(biāo)、介紹圖標(biāo)、+ +、- -的特點(diǎn)和功能的特點(diǎn)和功能廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).如果沒(méi)有小方格，則如果沒(méi)有小方格，則表明該文件夾是表明該文件夾是最后一層，無(wú)子文件夾。最后一層，無(wú)子文件夾。廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ). 。廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及其應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及其應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)是依照某種數(shù)據(jù)模型組織并存放數(shù)據(jù)的集合

6、。這種數(shù)據(jù)集合具有如下特點(diǎn)：盡可能不重復(fù)，以最優(yōu)方式為某個(gè)特定組織的多種應(yīng)用服務(wù)，其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)獨(dú)立于使用它的應(yīng)用程序，對(duì)數(shù)據(jù)的增、刪、改和檢索由統(tǒng)一軟件進(jìn)行管理和控制。數(shù)據(jù)庫(kù)可以理解為存放數(shù)據(jù)的倉(cāng)庫(kù)，例：身份證管理系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)等、超市結(jié)算系統(tǒng)、車(chē)票訂票系統(tǒng)廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ). 能夠存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)，且占用空間少管理操作方便、快捷檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、迅速、高效數(shù)據(jù)應(yīng)用共享性能好廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ). 能夠存儲(chǔ)大量數(shù)

7、據(jù)，占用空間少 管理操作方便、快捷，數(shù)據(jù)維護(hù)簡(jiǎn)單、安全 檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、迅速、高效 數(shù)據(jù)應(yīng)用共享性好 廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ). 網(wǎng)絡(luò)信息資源的四種組織形式：網(wǎng)絡(luò)信息資源的四種組織形式： 總結(jié)：總結(jié)： 一般地，數(shù)據(jù)庫(kù)方式和超媒體方式相結(jié)合是網(wǎng)絡(luò)信息資源的最一般地，數(shù)據(jù)庫(kù)方式和超媒體方式相結(jié)合是網(wǎng)絡(luò)信息資源的最佳組織方式，文件方式只能作為網(wǎng)絡(luò)信息資源的補(bǔ)充形式佳組織方式，文件方式只能作為網(wǎng)絡(luò)信息資源的補(bǔ)充形式廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息

8、技術(shù)基礎(chǔ).信息資源管理的方式方法對(duì)比信息資源管理的方式方法對(duì)比廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ).目標(biāo)檢測(cè) 1、我們身處于信息社會(huì)中，對(duì)于信息資源的管理越來(lái)越重要，下列關(guān)于信息資源管理的說(shuō)法正確的（）。A、信息資源管理目的是為了提高信息資源的利用效益 B、文件管理完全可以取代手工管理，所有的信息資源都可以使用文件管理的方式來(lái)管理 C、用手工管理方式來(lái)管理信息資源簡(jiǎn)單方便、效率高 D、每個(gè)人對(duì)信息的實(shí)際需求和使用目的都是相同的A廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息

9、技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ). 2、王燁電腦里存放著大量的各種類型的 學(xué)習(xí)資源，為了方便管理和查找這些資料，他需要對(duì)資源進(jìn)行整理，請(qǐng)最適合的方法是（）。A、為這些文件專門(mén)開(kāi)發(fā)一個(gè)文件管理系統(tǒng)B、專門(mén)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)移動(dòng)硬盤(pán)，將所有的學(xué)習(xí)資料都存放到移動(dòng)硬盤(pán)上C、建立一個(gè)Access數(shù)據(jù)庫(kù)，詳細(xì)記錄每個(gè)資料文件的名稱以及在計(jì)算機(jī)上所保存的路徑D、利用“資源管理器”對(duì)這些文件按不同類別進(jìn)行分類并存放到相應(yīng)的文件夾中D廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ). 3.信息資源的管理方法多種多樣，學(xué)生學(xué)籍信息可采取不同的管理方式，按照信息檢索的速度來(lái)講，由慢到快的順序是（ ）。 A文件管理、手工管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理 B手工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理 C數(shù)據(jù)庫(kù)管理、文件管理、手工管理 D手工管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、文件管理 B廣東汕頭華僑中學(xué)技術(shù)組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術(shù)（必修）高中信息技術(shù)（必修） 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基