教學(xué)設(shè)計(jì) (5)

1、Unit4What can you do ?教 學(xué) 設(shè) 計(jì)執(zhí)教教師：青岡縣德勝鄉(xiāng)中心小學(xué)校 劉 洋教學(xué)內(nèi)容Unit4What can you do ?A lets learn Do a survey 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):能夠掌握四會(huì)單詞及詞組：dancesing English songsdo kung fuplay the pipadraw cartoons .能夠掌握句型What can you do?及回答 I can 的正確運(yùn)用。2、能力目標(biāo)：提高學(xué)生聽、說、讀、演的能力，培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用日常交際用語來表達(dá)自己的能力。3、情感目標(biāo)：通過同學(xué)間的交流，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生、熱愛勞動(dòng)的好

2、習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力。教學(xué)重點(diǎn)四會(huì)單詞的認(rèn)讀和拼寫教學(xué)難點(diǎn)句型的掌握及運(yùn)用教具學(xué)具課件 教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)模式學(xué)導(dǎo)式教學(xué)流程主導(dǎo)行為主體活動(dòng)一、Warm up1、Say “Hello”.2、Next week ,we will have an English party ,Do you like party ? What can you do for the party ?二、PresentationLets learn1、課件出示圖片，引出單詞跳舞dance .A、播放錄音B、教師指導(dǎo)書寫C、指生讀詞2、看圖片引出短語，sing English songs.A、播放錄音B、教師指導(dǎo)書寫

3、C、指生讀詞3、同上引出短語，do kung fu draw cartoonsplay the pipa .4、Learn the new sentences.What can you do?I can draw cartoons.A、播放錄音，學(xué)習(xí)句子B、can + 動(dòng)詞原形三、Pratice1、Do a survey2、角色表演 四、ConsolidationMake sentences五、SummaryWhat did you learn?六、Homework：把本課學(xué)習(xí)的單詞及短語寫兩遍，注意書寫規(guī)范工整。Say “Hello”.Ask and say學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況回答。學(xué)生聽音跟讀單詞學(xué)寫單詞學(xué)生跟讀單詞拼寫單詞 學(xué)生跟讀A、學(xué)生跟讀B、學(xué)生結(jié)對(duì)練讀C、分角色朗讀小組合作學(xué)習(xí)完成表格練習(xí)句子鞏固新知 學(xué)生談收獲 板書設(shè)計(jì)Unit4What can you do ?dance sing English songs do kung f