學(xué)校教師崗位聘任實施實施方案

1、學(xué)校教師崗位聘任實施方案作者:日期:學(xué)校教師崗位聘任實施方案為進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體系制改革，建立適應(yīng)發(fā)展要求的學(xué)校人事管理 運行機制，優(yōu)化教師隊伍機構(gòu)，提高用人效益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù) 有關(guān)規(guī)定，結(jié)合縣教育局隊伍建設(shè)工作安排和我校實際，特研究制定本實施方 案。一、聘任工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為了確保聘用工作順利進行，學(xué)校成立聘用工作小組。聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：組長：陳勝昔副組長：劉競波成 員：學(xué)校行政、年級組長二、基本情況（一）教職工基本情況：我校專任教師 42人（含管理人員）。（二）班級布局情況：全校共教學(xué)班14人，高三4個教學(xué)班，高二5個班, 高一 5個班。三、上級核定的編制數(shù)及崗位設(shè)

2、置（一）學(xué)校行政管理人員崗位設(shè)置：學(xué)校行政管理人員崗位設(shè)置10人。包括：（1）校長1人。（2）副校長1人，工會主席1人。支部副書記2人。（3）政教處主任1人。（4）教導(dǎo)處主任1人。教科室主任1人。辦公室主任1(5) 總務(wù)處主任1人。(二) 專任教師崗設(shè)置專任教師崗位42人。(1) 專任語文教學(xué)崗位7個。(2) 專任數(shù)學(xué)教學(xué)崗位7個。(3) 專任英語教學(xué)崗位6個。(4) 專任物理教學(xué)崗位4個。(5) 專任化學(xué)教學(xué)崗位3個。(6) 專任生物教學(xué)崗位2個。(7) 專任政治教學(xué)崗位2個。(8) 專任歷史教學(xué)崗位3個。(9) 專任地理教學(xué)崗位2個。(10) 音樂2人、體育2人、美術(shù)2人。四、聘用條件(一

3、)行政管理人員聘用條件1、擁護黨的方針、政策，遵守國家政策法規(guī)，忠誠黨的教育 事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表。2、具有大專及以上學(xué)厲，教師職業(yè)技能達四等級水平，知識 扎實，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強。具有較強的組織能力和表達能力。3、全面貫徹國家教育方針，端正教育思想，有正確的人才觀, 質(zhì)量觀，且觀心愛護學(xué)生。4、身心健康，性格活潑開朗，愛好、興趣廣泛，有吃苦耐勞、 勇于拼搏的精神。5、能團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，作風(fēng)民主，堅持原則。（二）教師聘用條件1、基本條件（1）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、 政策，遵紀(jì)守法，誠實守信。（2）全面貫徹黨的方針政策，遵循教育規(guī)律，面向全

4、體學(xué)生，教書育人， 促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。（3）具有教師法所規(guī)定的學(xué)歷，熱愛教育事業(yè)，具有扎實的專業(yè)知 識和較強的教育教學(xué)能力。（4）師德良好，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，能構(gòu)建民主、平等、親密的師生 關(guān)系。（5）遵守學(xué)校勞動紀(jì)律，能自覺服從學(xué)校管理，關(guān)心集體，關(guān)心他人， 團結(jié)協(xié)作共事。（6）身心健康，舉止端莊，語言文明，禮貌待人。（三）后勤人員聘用條件1、 具有和聘用崗位相適應(yīng)的專業(yè)知識和工作能力。2、遵守政策法規(guī)、規(guī)章制度，思想品德好。3、具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，熱情為師生服務(wù)，責(zé)任 心強。4、身體健康，無傳染性疾病，能勝任崗位工作。5、講究衛(wèi)生，做事謹(jǐn)慎，安全意識強。（四）受聘人員有

5、下列情形之一的一律不予聘用：（1）嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德、社會公德，或者工作紀(jì)律、規(guī)章制度且影響 惡劣的。（2）嚴(yán)重體罰學(xué)生，屢教不改的。（3）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。（4）連續(xù)兩個年度考核不稱職的。（5）不認真履行工作職責(zé)，不愿意從事教育教學(xué)工作或故意不完成教學(xué)任 務(wù)的。（6）無故曠課或無正當(dāng)理由逾期不歸，一學(xué)期內(nèi)連續(xù)超過 10個工作日的， 或者一年累計超過20個工作日的。（7）不能勝任教育教學(xué)工作、經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位仍不能勝任的。（8）教學(xué)能力差，教學(xué)質(zhì)量長期低劣、群眾意見大的。五、程序及辦法（一）建立聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組在教育主管部門的直接指導(dǎo)下開展工作，負責(zé)制定具體工作目標(biāo)及人員聘用工作方案。（二）公布聘用崗位、崗位職責(zé)，受聘用教師的待遇按國家和上級教 育行政主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（三）考察考核擬聘人選、公布結(jié)果。聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員 進行考察考核，著重看個人進三年內(nèi)的德、能、勤、績等方面 的表現(xiàn)及獎懲情況，考核結(jié)果后，公布考核考察結(jié)果。（四）對因傷