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1、體育教學(xué)無意事故體育教學(xué)中無意事故的成因與對策關(guān)鍵詞體育教學(xué);無意事故;原因;措施G633.96 A 1004 0463( xx) 06 (B) 0008 01近幾年來,各大媒體不斷報道由于各種因素所造成的無意事故,給學(xué)校體 育教學(xué)帶來了一定的負(fù)面影響。作為體育教師,應(yīng)該正視教學(xué)中的無意事故, 并且要分析原因,采取有效的措施,使體育教學(xué)能正常有序地進(jìn)行。而造成無 意事故的主要原因有以下幾點。1. 體育教師的責(zé)任心不強(qiáng)有些教師在教學(xué)中由于注重教學(xué)而忽視了安全問題,或?qū)?yīng)注意的安全事 項講解不夠,對學(xué)生的要求不嚴(yán),或有時教師覺得知識簡單而未著重指出,使 學(xué)生在練習(xí)時由于松馳而造成了無意事故等等。2

2、. 體育教師的專業(yè)水平偏低教師的教學(xué)方法不當(dāng),講解要領(lǐng)不清,示范動作不規(guī)范,對學(xué)生的保護(hù)手法不正確等也是造成無意事故的嚴(yán)重原因。 3.課堂紀(jì)律松散課堂紀(jì)律松散是造成無意事故不可忽視的一大因素。如果學(xué)生在課堂上不 按教師的要求去做,擅自模仿電視上看到過的動作,或者學(xué)生在練習(xí)時相互擁 擠、推拉,就簡易造成無意事故。4. 場地器材不符合要求場地不平展,沙土內(nèi)含有大石塊,或有障礙,器械年久失修老化,或支撐 不穩(wěn)等也簡易造成無意事故。5. 學(xué)生自身的體質(zhì)現(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女,平時缺少鍛煉,再加上有偏食、挑食的 習(xí)慣,使自身體質(zhì)難以提高。而營養(yǎng)過剩的學(xué)生,或有先天性疾病的學(xué)生,其身體不適于參加體育

3、鍛煉,如果教師強(qiáng)行要求此類學(xué)生參加鍛煉,就會使其在 體育活動中發(fā)生無意事故。6. 氣候條件在戶外上體育課,氣溫過高會使學(xué)生困乏、中暑;氣溫過低會使學(xué)生凍 傷,肌肉僵化;身體的協(xié)調(diào)性降低會引起肌肉韌帶損傷;滋潤的氣候易引起學(xué) 生大量出汗,肌肉痙攣等。如果在上課中天氣突然發(fā)生變化,會導(dǎo)致學(xué)生發(fā) 慌,就有可能發(fā)生無意事故。這是體育教師和學(xué)生不能預(yù)見的。由上述因素發(fā)生的無意事故通常有:擦傷、扭傷、拉傷、搓傷、碰傷、骨 折、內(nèi)臟損傷、腦震蕩、神經(jīng)損傷等。這些無意損害,輕則影響學(xué)生的學(xué)習(xí), 重則危及生命。事故給家庭帶來痛苦,使學(xué)校的教學(xué)秩序受到干擾,會危機(jī)影 響體育教學(xué)正常有序地進(jìn)行。那么,怎樣解決這個問

4、題呢?教師不妨從以下幾 個方面采取措施。1.要有高度的責(zé)任心。體育教師從思想上要高度重視安全教育,以提高學(xué)生 的身心健康水平為目標(biāo),認(rèn)真貫徹以預(yù)防為主的方針,切實開展體育教學(xué)。體 育教師要有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,切忌擅自離開教學(xué)區(qū),課前必須檢 查場地和器材。2.提高業(yè)務(wù)水平。體育教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,合理安排教學(xué)內(nèi)容。在工作之余,體育教師不僅要經(jīng)常閱讀體育教育專業(yè)的書籍,積極參加體 育教改、教研活動,利用各種信息渠道,從中吸取體育新知識、新理論,還要 自我檢查,找出自己的不足之處,不恥下問,樹立 “工作到老,學(xué)習(xí)到老 ”終身 學(xué)習(xí)的思想,不斷充實和完善自己。 3.加強(qiáng)課堂組織管理。體育教師要以身作 則,嚴(yán)格要求學(xué)生穿運動服或便于運動的服裝,嚴(yán)禁學(xué)生有嬉戲取鬧、任性蠻 干、動作粗野等違反運動規(guī)則的行為,讓學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。4. 體育教師對器材要經(jīng)常檢查,及時維修,減少因設(shè)施原因造成的無意事 故。同時,體育教師還要加強(qiáng)學(xué)生愛惜器材的教育,力爭將器材磨損度降到最 低。5. 加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。體育教師不僅要給學(xué)生做定期體檢,讓學(xué)生 了解自己的健康狀況,還要熟知學(xué)生的健康狀況,必要時

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