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文檔簡(jiǎn)介
1、力和機(jī)械測(cè)試題2九年級(jí) 班 學(xué)號(hào) 姓名 一、選擇題(每題4分,共48分)1、下列措施中,為了減小摩擦的是( )A、鞋底上做有花紋 B往自行車軸承上加潤滑油C雪后,汽車上山時(shí),車輪上繞有防滑鐵鏈 D在皮帶傳動(dòng)的機(jī)器中,張緊皮帶2、下面關(guān)于重力方向的表述,正確的是( )A、重力的方向總是豎直向下 B重力的方向總是垂直于地面C重力的方向總是垂直于物體表面向下 D重力方向有可能朝上3、如圖1222所示,彈簧所受重力不計(jì),上端固定在天花板上,下端掛一個(gè) 小球,處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各組力中屬于平衡力的是( )A、天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力B球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力C彈簧對(duì)球的拉力和球受到的
2、重力D球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?圖12224、某人用力去推一個(gè)水平地面上的物體沒有推動(dòng),下列說法正確的是( )A、物體所受摩擦力大于推力 B物體的重力大于推力C物體所受摩擦力與推力是一對(duì)平衡力 D推力和物體所受摩擦力大小關(guān)系不能確定5、某人拉一小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)人對(duì)小車的拉力方向水平,大小為F;車重為G,車對(duì)地面的壓力為Q,地面對(duì)車的支持力為N,車受到的阻力為f,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( ) AQ與G BG與F CF與f DQ與N6下列關(guān)于杠桿的說法中,正確的是( ) A、杠桿必須是一根直棒 B杠桿不一定要有支點(diǎn) C杠桿可以是直的,也可以是彎曲 D所謂動(dòng)力和阻力都是杠桿
3、給其他物體的力7如圖1223所示,杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個(gè)球,杠桿 在水平位置平衡,如果兩球以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移 動(dòng),則杠桿( ) A、仍能平衡 B不能平衡,大球那端下沉C、不能平衡,小球那端下沉 D無法判斷 圖12238如圖12-24所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心小球,體積之比為3:1,分別掛在輕質(zhì)杠桿AB兩端,杠 桿水平位置平衡,測(cè)得OA:OB1:2,則甲、乙兩球的密度之比為甲:乙( ) A2:3 B3:2 C1:6 D6:1 圖1224 圖1225 9如圖1225所示,OA是輕質(zhì)杠桿,杠桿中間懸掛有一重物G,A端自始至終受到一 個(gè)水平方向拉力F的作用,當(dāng)將杠桿慢慢繞逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的過程
4、中,關(guān)于力F的 說法正確的是( ) A、力F變大,F(xiàn)力臂變大 B、力F變大,F(xiàn)力臂變小 C、力F變小,F(xiàn)力臂變小 D力F變小,F(xiàn)力臂變大10假如沒有摩擦,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( ) A、地面上滾動(dòng)的球、行駛的車輛很難停下來 B手拿不住筆寫字 C人可以在地面上行走如飛 D用吹灰之力就可以將火車沿鐵軌推動(dòng)11、下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是( ) A、要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾B·手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋C、為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布D移動(dòng)較重的貨箱時(shí),在貨箱下面墊上幾根圓木12、如圖12-26所示,物重20N,繩的一端拴在地上,
5、用力F使滑輪勻速上升2m,則( )A、重物上升2m,F(xiàn)10N B重物上升2m,F(xiàn)40NC重物上升4m,F(xiàn)40N D重物上升4m,F(xiàn)20N二、填空題(每空1分,共15分)13一木塊在20N水平向右的拉力作用下沿水平桌面勻速直線滑動(dòng),木塊受到的摩擦力是 N。木塊在水平方向上受到的合力是 N。14重力的方向是 的,質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的 上。15、摩擦有時(shí)是有益的,有時(shí)是有害的,請(qǐng)你舉一個(gè)生活中增大有益摩擦的例子 。 圖122616、鋼絲鉗(俗稱“老虎鉗”)是人們生活中的一種常用工具,它的鉗口刻紋是用 的方法增大摩擦的。用鋼絲鉗剪斷鐵絲時(shí),它是一個(gè) 杠桿。17、如下三項(xiàng)實(shí)驗(yàn):用刻度尺測(cè)
6、細(xì)銅絲直徑:把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈,然后用刻度尺量出線圈的總長度再除以50;測(cè)一個(gè)大頭針的質(zhì)量:先測(cè)出100個(gè)大頭針的總質(zhì)量,再除以100;研究影響摩擦力大小的因素:先保持壓力相同,研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;再保持接觸面的粗糙程度相同,研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系。上述三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中, 兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的思想方法是相同的,這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)遇到問題的共同特點(diǎn)是 解決辦法的共同特點(diǎn)是 。18、自行車是一種人們常用的代步交通工具,如圖1227所示為一人正在騎自行車,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它要用到許多自然科學(xué)的知識(shí),請(qǐng)你舉出2個(gè)例子,將它填在答題卷表中,要求說出相應(yīng)的自然科學(xué)的原理(或道理)。 圖12
7、27例子自然科學(xué)的原理(或道理)舉例自行車的剎車皮是用橡膠做的,剎車時(shí)可增大摩擦摩擦力的大小與接觸面材料有關(guān),接觸面材料越粗糙,摩擦力越 12 19、如圖所示,AB是一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的杠桿,支點(diǎn)為O,杠桿A、B兩端分別掛有甲、乙兩個(gè)物體,杠桿平衡。已知甲物體的質(zhì)量為1.5kg,乙物體的質(zhì)量為45kg,AB長2m,則支點(diǎn)O應(yīng)距A點(diǎn) 米。三、作圖與實(shí)驗(yàn)(每題4分,共16分)20、在圖1229中,彈簧秤對(duì)物體的拉力是 N。 圖1228 圖1229 圖1230 圖123121、如圖12-30用滑輪組提起物體,在圖中用實(shí)線表示繩子,畫出最省力時(shí)繩子的饒法。22、如圖1231所示,在抽水機(jī)的手柄上畫出抽水時(shí)最
8、省力的動(dòng)力F1,然后再畫出F1、F2的力臂,并用L1和L2標(biāo)明。23、某同學(xué)做“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了以下操作:(1)調(diào)節(jié)杠桿的左右螺母,使杠桿保持水平;(2)在杠桿O點(diǎn)位置兩邊分別掛上數(shù)目不等的鉤碼,通過移動(dòng)懸掛鉤碼的滑片的位置,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿重新保持水平,記錄有關(guān)數(shù)據(jù);(3)改變兩邊鉤碼的數(shù)量,按照(2)再進(jìn)行一次操作,指出該同學(xué)操作中存在的問題 . 。四計(jì)算題(每題7分,共21分)24、如圖1232所示,用一動(dòng)滑輪拉一物體A以05ms的速度在水平面勻速運(yùn)動(dòng),物體A重為20N,受到的摩擦力是物重的02倍,若忽略繩子與滑輪間的摩擦,則:(1)拉力F的大小是多少牛頓?(2)在2s內(nèi)繩端被拉長了幾米? 圖1232 圖123225、一邊長為10cm的正方體形物體,質(zhì)量為8kg,放置在水平地板上,它在12N的水平拉力的作用下,以02ms的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)(g取10Nkg),請(qǐng)你依據(jù)上述提供的條件,自己設(shè)計(jì)提出兩個(gè)問題,并計(jì)算出兩個(gè)相應(yīng)的物理量(即作出解答
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