乒乓球教學(xué)計劃范文（精選3篇）

1、乒乓球教學(xué)計劃范文（精選3篇）時光飛逝，時間在慢慢推演，教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標，是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的乒乓球教學(xué)計劃范文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。乒乓球教學(xué)計劃1一、學(xué)生基本情況分析三五年級共有15個教學(xué)班，高年級男生較多，對乒乓球比較喜歡，有幾個同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ)，球感強，技術(shù)比較熟練，女生興趣不高，大部分不喜歡運動，積極性有待提高。中年級整體形式與高年級，但男生比較穩(wěn)定，遵守紀律，活動的欲望沒有高年級男生強烈，而且會打球的人寥寥無幾，個別人身體協(xié)調(diào)能力低。女生比較文雅，身體素質(zhì)低，有待進一步加強。二、教學(xué)內(nèi)容1、乒乓

2、球項目介紹 握拍托球 握拍墊球2、對墻擊球3、正手攻球 基本步法4、反手推擋發(fā)球5、左推右攻搓球6、乒乓球的組合實踐記分比賽三、教學(xué)目標1、學(xué)生了解乒乓球的知識，學(xué)習(xí)基本的握拍托球，握拍墊球和準備姿勢的動作與方法。2、學(xué)會對墻擊球的技術(shù)和方法，學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動。3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法，掌握左推右攻的技術(shù)組合，學(xué)習(xí)搓球的摩擦動作和方法。4、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項身體素質(zhì)，促進身心全面發(fā)展，進一步增強體質(zhì)。5、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想品德，發(fā)展個性，樹立正確的道德觀，結(jié)合乒乓球運動的特點，培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和

3、團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)重點1、掌握乒乓球理論知識，熟悉比賽規(guī)則和方法，掌握乒乓球的基本技能，能夠正確接發(fā)球。2、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，發(fā)展學(xué)生個性，樹立正確的道德觀，培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)難點能夠準確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法，學(xué)會各種技術(shù)組合，正確參加比賽。六、教改專題：借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究七、教改思路：1、通過了解乒乓球知識，讓學(xué)生逐步對玩乒乓球產(chǎn)生興趣。2、通過比賽、競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽感和進取心。八、實施計劃的具體措施1、認真?zhèn)湔n、上課，把校本

4、課上活，方法靈活多變，課堂高效，充分調(diào)動學(xué)生的.積極性。2、課上講解和課外欣賞相結(jié)合，有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實況錄像，了解乒乓球的發(fā)展史，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、理論與實踐相結(jié)合，課堂與課外相結(jié)合，讓學(xué)生主動參與，親身實踐，參與實戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。4、師徒結(jié)對，兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅，共同練習(xí)，共同進步。5、在班級內(nèi)部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強的活動，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識和集體意識。乒乓球教學(xué)計劃2一、課程開發(fā)背景：本課程是學(xué)校依據(jù)自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、資源狀況以及學(xué)生、家長、社會的需求自主開設(shè)的課程，由學(xué)

5、校統(tǒng)一安排，學(xué)生自主參加，以學(xué)生自主參與為主，以體驗性學(xué)習(xí)實踐活動為主要特征的新型課程。對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，創(chuàng)新思維習(xí)慣和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教師課程建設(shè)與開發(fā)的能力，具有十分重要的意義。注重普及，在提高與普及的統(tǒng)一中推動乒乓球運動的發(fā)展，致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍，以球育德，以球益智，以球練志，以球養(yǎng)性，以球會友，以球興校。通過發(fā)展師生乒乓球運動，激發(fā)學(xué)校活力，“突破一點，帶動全局”，抓好乒乓球特色，保持傳統(tǒng)項目，打造我校特色品牌。學(xué)校在開發(fā)本課程時有著得天獨厚的優(yōu)勢：1、硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全。有專門的訓(xùn)練室，室內(nèi)外乒乓

6、球臺共12張，基本適應(yīng)學(xué)校訓(xùn)練。2、教練隊伍合理。我校喜愛乒乓球運動的教師很多，焦蘭芝老師曾在市縣多次獲獎，師資力量很充足。3、家長認可。社區(qū)家長充分認識到乒乓球運動的積極意義，從經(jīng)濟上、訓(xùn)練上都給予足夠理解和支持。以上原因，為我們進行乒乓球開發(fā)實施提供了有利的條件，也是我校進行該項研究的價值所在。二、課程目標1、學(xué)生了解一些關(guān)于乒乓球的知識，掌握一些基本運動技能和方法 ， 認識乒乓球在鍛煉身體的有效價值 ， 為以后學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的基礎(chǔ) ， 形成終身體育的意識。2、學(xué)生形成多動腦、多動手的能力，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。3、學(xué)生逐漸養(yǎng)成準確快速的判斷與果敢的意志品質(zhì)。4、學(xué)生能夠自行組織一

7、些小型比賽活動，成為普及推廣乒乓球運動的積極分子。三、課程內(nèi)容理論課：乒乓球基本知識學(xué)習(xí)握拍方法；站位方法；推擋技術(shù)。復(fù)習(xí)推擋技術(shù)；學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球技術(shù)。復(fù)習(xí)推擋技術(shù)；學(xué)習(xí)正反手側(cè)旋發(fā)球技術(shù)。復(fù)習(xí)推擋技術(shù)；發(fā)球技術(shù)；素質(zhì)練習(xí)。學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)；左推右攻技術(shù)。復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù)；左推右攻技術(shù)。安排教學(xué)比賽裁判規(guī)則學(xué)習(xí)；教學(xué)比賽；素質(zhì)練習(xí)。步法練習(xí)；素質(zhì)考試。發(fā)球技術(shù)考核。推擋技術(shù)考核。四、課程實施建議1、結(jié)合我校實際情況，乒乓球校本課與其他校本課由全體36年級學(xué)生自由選報，學(xué)校安排每周各年級有一節(jié)校本課程乒乓選修課。2、場地與資源：場地，乒乓球室；教學(xué)資源，自制校本教材。五、 課程評價1 、評價

8、內(nèi)容（1）、學(xué)生對乒乓球運動的興趣、程度。（2）、學(xué)生對乒乓球運動技能的掌握。（3）、學(xué)生間人際交往狀態(tài)的改善程度。（4）、學(xué)生獲得的成就感。2 、評價形式（1）、學(xué)生自評：學(xué)生針對以上內(nèi)容對照參加本組以前進行自評。（2）、教師評價：教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、訓(xùn)練實踐態(tài)度、運用技能的能力等，可用成績冊、記分的方法對每位學(xué)生的表現(xiàn)簡單記錄，作為評價依據(jù)。乒乓球教學(xué)計劃3指導(dǎo)思想：乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一、組織安排：建立以體育組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。二、訓(xùn)練任務(wù)：1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。4、參加乒乓球比賽。三、訓(xùn)練時間：每周下午第二、三節(jié)課四、訓(xùn)練地點：乒乓室、水泥乒乓球臺五、具體訓(xùn)練內(nèi)容：第一周至第二周熟悉球性，握拍、顛球練