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1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一:六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)(第二學(xué)期)班級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期以來我中隊(duì)以黨的十七大精神”和 三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以 愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤 勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù),以體驗(yàn)教育為基本途徑, 以文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深化常項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的 全面實(shí)施,為少年兒童健康成長服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如 下:一、加強(qiáng)德育, 促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。 根據(jù)社會(huì)主義精神文明建 設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的 內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改
2、革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì),利用下半年紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體, 創(chuàng)造 性地開展德育教育活動(dòng)。1 1、 少先隊(duì)通過主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、書畫、詩歌朗誦、歌詠 比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情,引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考,使他們深刻地感悟到勞動(dòng)的光榮。2、爭(zhēng)得紅星卡、”活動(dòng)。學(xué)校開展?fàn)幍眉t星卡活動(dòng)引導(dǎo)少年兒童發(fā) 展道德認(rèn)知能力和道德情感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn) 中融合,學(xué)做合一,達(dá)到知情意的統(tǒng)一,提高綜合素質(zhì)。二、利用豐富的鄉(xiāng)土文化資源營造少先隊(duì)文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能, 使廣大少年 兒竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊
3、可除童在豐富多彩的活動(dòng)中受到文化藝術(shù)的熏陶,展現(xiàn)素質(zhì)教育的成 果,促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展。三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。1 1、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,推進(jìn)隊(duì)員日常行為規(guī)范的全面實(shí)施。2 2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,把組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排。3 3、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。我中隊(duì)做到了四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有 安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚 力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。4 4、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和 培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的
4、少先隊(duì)小干部任職制度, 并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。5 5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。本學(xué)期,加強(qiáng)每周一次 的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課, 組織和開展生動(dòng)活 潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題篇二:20XX-20XX20XX-20XX 學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)20XX-20XX20XX-20XX 學(xué)年第二學(xué)期二(2 2)中隊(duì)工作總結(jié)學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除少先隊(duì)工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作 的深刻
5、體會(huì)。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格 的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該 制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高 學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展, 既是少先隊(duì)工作的一個(gè) 主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的 過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡 遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育, 嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交 作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,
6、毫不留情地要求他們改掉,不能 出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等 對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了 基本的保障。二、注重小干部的培養(yǎng)每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺 得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé) 任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多 數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策, 學(xué) 習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。 但是在干部的培養(yǎng)過程 中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以 后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事
7、你這樣做對(duì)嗎?讓他們自 己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一 根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚 力。讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、 唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是 有你、有我、有他所組成的??傊傧汝?duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終, 營造一個(gè)良好的創(chuàng)造 教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。篇三:20XX20XX 20XX20XX 學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)一班少先隊(duì)工作總結(jié)20XX20XX 20XX20XX 學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)一班少先隊(duì)工作總結(jié)四一中隊(duì)輔導(dǎo)員:唐亞敏又是一學(xué)年期末的盛夏,我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng) 導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)
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