最新幼兒園科學(xué)活動(dòng)“有趣的水”

1、教學(xué)資料參考范本最新幼兒園科學(xué)活動(dòng)“有趣的水”撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在嘗試活動(dòng)中，了解水是透明的，會(huì)流動(dòng)的，有的東西在水中會(huì)被溶解。2、愿意參加操作活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作過程。3、初步了解水與人類生活關(guān)系，激發(fā)幼兒保護(hù)水資源?；顒?dòng)準(zhǔn)備：兩個(gè)金魚缸（一缸水內(nèi)有蘋果，一缸米內(nèi)有桔子）。每組一份白糖、沙。每組一條毛巾，人手半杯水。活動(dòng)過程：一、教師導(dǎo)入課題請幼兒猜一猜：水里、米里有什么東西？師：小朋友看看老師前面有兩個(gè)金魚缸，一個(gè)缸里裝著水，一個(gè)缸里裝著米。你們知道水里、米里都有些什么東西嗎？你是怎么知道的？（引導(dǎo)幼兒講出水是透明的，能看見；米不透明，看不

2、見）二、讓幼兒動(dòng)手操作1、請小朋友米米蘿及有洞的塑料袋盛水。師：老師給小朋友準(zhǔn)備了米籮和有洞的塑料袋，請你們用它們來盛水，看看能不能把水盛起來？為什么？（請幼兒講出結(jié)果，使幼兒明白水是會(huì)流動(dòng)的）2、請幼兒把桌上的白糖放在自己的水杯中。師：現(xiàn)在老師請小朋友用小棍在杯子里攪一攪，看看會(huì)怎樣？2 / 33、請幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師：現(xiàn)在老師請幾個(gè)小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎？（引導(dǎo)幼兒講出白糖被水溶解了）4、擴(kuò)散性思維：生活中你還見到過哪些東西會(huì)被水溶解。5、請幼兒把桌上的沙放在自己的水杯中。師：現(xiàn)在老師請小朋友小棍在杯子里攪一攪，看看會(huì)怎樣？6、請 <BR><P></P>幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師：現(xiàn)在老師請幾個(gè)小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎？（引導(dǎo)幼兒講出沙不會(huì)被水溶解）7、請幼兒把杯中的水全倒入前面的金魚缸里。師：請小朋友想一想，過幾天，水會(huì)變得怎樣？（引導(dǎo)幼兒講出水會(huì)變黑變臭）三、教師總結(jié)師：我們知道水是透明的，會(huì)流動(dòng)的，有的東西遇到水就是溶解，有的則不會(huì)，剛才我們小朋友把自己做過實(shí)驗(yàn)的水倒到金魚缸里，水立刻變渾了，過幾天，水還會(huì)變臭，我們就說水被污染了。以后我們小朋友出去玩的時(shí)候就記