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文檔簡介
1、教研室學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) , 以 “創(chuàng)新 、標(biāo)準(zhǔn)、 提升為主題 , 以不斷提升我校教師教育 教學(xué)水平為著力點,標(biāo)準(zhǔn)教師教育教學(xué)行為,保證我校教育 教學(xué)各項工作有序地開展,充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo)、治理和服 務(wù)職能,切實抓好各教研室常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,現(xiàn)將學(xué) 期工作總結(jié)如下:一、利用現(xiàn)代教學(xué)評估系統(tǒng)增強對課堂的監(jiān)控, 強化常規(guī) 教學(xué)的環(huán)節(jié)治理教學(xué)監(jiān)測評估系統(tǒng)在我國的大中城市及其它有條件的城 市已經(jīng)廣泛推廣.本學(xué)期我校的教學(xué)監(jiān)測評估系統(tǒng)安裝后, 使傳統(tǒng)教學(xué)評估躍上了一個新的臺階,已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教 務(wù)處對教師和區(qū)隊進(jìn)行科學(xué)化治理的一個有力工具.1、有利于及時發(fā)現(xiàn)課
2、堂教學(xué)及治理中存在的問題2、有利于全面反映每一個教師一貫的教學(xué)水平與態(tài)度,從而為評估提供真實可靠的第一手資料4 可以檢查老師的出勤及學(xué)生的到課情況,并進(jìn)行記錄5 教學(xué)觀摩作用通過本系統(tǒng)可將優(yōu)秀教師的講課或每位 老師講課中的優(yōu)秀局部進(jìn)行錄像,在培訓(xùn)新教師中使用 ; 同 樣也可錄下講課中的缺乏,以供教師學(xué)習(xí)中改正 ;5、監(jiān)考作用測試時利用本系統(tǒng)可以替代流動監(jiān)考人員, 并對作弊現(xiàn)象進(jìn)行錄像.二、以書寫詳案為切入點, 夯實教師根本功,增強師資隊 伍素質(zhì).1、認(rèn)真嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)備課,寫出詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計.本學(xué)期,教務(wù)處要求全體教師要針對以往的教案中存在的 問題進(jìn)行反思,總結(jié)和完善,從根底做起、從細(xì)節(jié)做起,來 提
3、升自己的教育教學(xué)水平.備課時要吃透教材、摸清學(xué)生、 合理安排設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教法,按課時認(rèn)真編寫教案,寫出 詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計.并嚴(yán)格執(zhí)行教案經(jīng)教研室主任審閱簽字 后,方可上課制度2、教案必須符合科學(xué)性要求.教案的科學(xué)性, 主要表現(xiàn)在程度上. 過低、過高都不科學(xué) 我們的教學(xué)對象是中等職業(yè)學(xué)生,學(xué)生根底差,在教學(xué)要求 一定要降低知識難度,制定符合我校學(xué)生實際的教學(xué)目標(biāo), 教學(xué)內(nèi)容的選擇要注重學(xué)生技能的培養(yǎng).教師應(yīng)該依據(jù)教學(xué) 大綱,提出科學(xué)的教學(xué)要求,并使之落實到教案上.3、教務(wù)處時時監(jiān)控,加大教案檢查力度本學(xué)期教務(wù)處加大教案檢查力度, 采取分教研室、 分學(xué)科 等多種形式不定時進(jìn)行,每周至少檢查一次,將
4、結(jié)果及時反 饋給教研室或教師個人,各教研室根據(jù)反應(yīng)信息,及時提出 改良意見,不斷完善和提升備課水平,保證課堂教學(xué)能面向 全體學(xué)生.三、以提升學(xué)生人文素養(yǎng)為目標(biāo), 積極推進(jìn)校內(nèi)講座教 學(xué)模式.上學(xué)期, 本著讓學(xué)生全面開展和創(chuàng)新的精神, 在我校開展 了講座這種教學(xué)模式.從講座效果看,不但擴大學(xué)生的知識 面和學(xué)習(xí)積極性及自覺性,而且也讓他們更多的了解社會.同時教師們在講座中得到了一次很好的鍛煉.本學(xué)期,科研 處總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗和缺乏,抓好講座教學(xué),對有講座任務(wù)的教師要提出具體要求,對講座內(nèi)容提出好建議,使講座成為 教師展示自我素質(zhì),提升水平的舞臺.四、積極探索教學(xué)研究思路, 制訂切實可行的教研活動計
5、劃.1、由于我校年輕教師較多,在課堂教學(xué)與治理中遇到很 多困難,為了及時幫他們解決問題,教務(wù)處要求各教研室根 據(jù)自己的專業(yè)科目,分成學(xué)科小組,保證同學(xué)科教師能隨時 交流、隨時探討教材,分析重點、難點.一學(xué)期以來,分學(xué) 科組進(jìn)行教研,使教研活動更具有針對性、實效性.不但有 利于教師的揚長避短,而且促進(jìn)教師間的團結(jié)協(xié)作.2、每周六下午教研活動的一個主要內(nèi)容是教案分析會, 指出一周教案存在那些問題,如何解決,要從教案的實用性 為切入點,做到教案確實為課堂教學(xué)效勞,改變以往教案只 是擺設(shè),教案和課堂教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象.3、有效實施學(xué)?!扒嗨{(lán)工程.在教科室的配合下,加 強對青年教師的治理和引導(dǎo),穩(wěn)妥地開
6、展“傳、幫、帶工 作,以開展的眼光培養(yǎng)和引導(dǎo) 35 周歲以下青年教師.推動了青年教師的專業(yè)成長.五、開展豐富多彩的教學(xué)活動1、計算機教研室技能比賽3 月底接到山西省中職學(xué)校計算機技能大賽的通知后,計 算機教研室立即召集全體計算機班學(xué)生召開了發(fā)動大會,并 組織十大隊、十一大隊學(xué)生進(jìn)行了校內(nèi)選拔賽.全體計算機 教師,加班加點,從技能、應(yīng)變水平、團隊意識等方面綜合 考慮,從 60 多名優(yōu)秀學(xué)生中優(yōu)中選優(yōu),最后選出 16 名綜合 素質(zhì)高的學(xué)生參加集訓(xùn).根據(jù)通知精神,結(jié)合我校軟硬件實 際水平,采取以賽促教的理念,在我校沒有綜合布線實訓(xùn)條 件和師資的情況下,積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源,找到全國大賽設(shè) 備指定供給商
7、 - 西安開元公司,談判培訓(xùn)師資和學(xué)生事宜, 經(jīng)過屢次談判,以最低的價格,最高的規(guī)格,在西安開元公 司參加了為期 5 天的全國綜合布線教練員培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)生和 全國綜合布線實訓(xùn)教師一起練習(xí),全國資深教練面授,學(xué)生 大開眼界, 練習(xí)效果非常明顯. 經(jīng)過一個多月的封閉式練習(xí), 我校派出的 16名同學(xué), 2名同學(xué)榮獲二等獎, 9名同學(xué)獲得 三等獎, 5 名同學(xué)分別榮獲各自比賽科目的優(yōu)秀獎.2、春季運動會在校黨委的支持下,本學(xué)期警體部成功舉辦了2021 年春季運動會,本屆運動會共有名運發(fā)動參加田賽、徑賽、鏈接 加速、跳繩等 29 個工程的角逐,是對我校學(xué)生的體育運 動水平和體育運動成績進(jìn)行一次大檢閱,同時也是對全校師 生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)進(jìn)行一次大展 示.全體運發(fā)動用汗水譜寫了發(fā)奮向上、拼搏進(jìn)取的絢麗樂 章; 全體裁判員盡職盡責(zé)、公正公平,表現(xiàn)了較高水平的裁 判技能 ; 全體教師兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作,用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度 為本次比賽提供了強有力的保證.3、青年教師座談會為了深入了解青年教師在學(xué)習(xí)、 工作中的感受和建議, 關(guān) 注青年教師的開展,促進(jìn)青年教師盡快成才成長,更好地為 青年教師成長創(chuàng)造良好條件, 6曰 6日下午,教務(wù)處科研處 召開青年教師座談會.座談會共有 30 名青年教師參加,會 上青年教師暢所欲言,就學(xué)習(xí)、工作中存在的困難和問題等 方面進(jìn)行了熱烈的發(fā)言,并提出了
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