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文檔簡(jiǎn)介

1、保育員個(gè)人工作計(jì)劃模板保育員是指在托幼園所、社會(huì)福利及其他保育機(jī)構(gòu)中, 從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工 作的人員。下面是小編為您精心整理的保育員個(gè)人工作計(jì)劃 模板。保育員個(gè)人工作計(jì)劃模板 1新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過(guò)去的 一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全 護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下 去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃 如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為 保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸 的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖

2、,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶 外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥, 要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較 好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工 作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī), 使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服 也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼 兒,做到出汗及時(shí)擦 ; 二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng) 前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。三、配合班中教

3、師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi) 生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加 深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié) 合,統(tǒng)一的教育原則。四、以高度的責(zé)任心迎接工作。在工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī) 制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整 潔,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利 地通過(guò)復(fù)驗(yàn)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的 目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展 示自我。保育員個(gè)人工作計(jì)劃模板 2幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí) 地做好保育工作,才能

4、讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放 心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努 力下,我園順利通過(guò)了省綠色幼兒園的評(píng)估,保育工作也取 得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于 幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工 作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng) 新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 為了貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ,培養(yǎng)幼兒良好的行 為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理 生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓 幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)

5、餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng) 中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1. 幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧 幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培 養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情 況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開 水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。2. 指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗 干凈,不吃不干凈的東西。3. 鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一 步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。4. 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪, 整理自己的床上用

6、品。開展小、中、大班級(jí)幼兒生活自理能 力比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5. 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被 子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律 性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí) 慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。開展幼兒之間的大帶小活動(dòng),采 取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼 兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗 病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì) 量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng) 中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼

7、兒增減衣服。在活 動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球 比賽、接力比賽等。四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā) 生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難 時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓 孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼 兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能 力。五、 加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作 職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā) 現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消 毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消

8、毒等。平時(shí)做到一日一小 搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊, 窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú) 臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。開學(xué)前,全體 教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意 識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到 一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的 檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知 家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān) 持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄 工作并做到按時(shí)

9、上交。 每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥, 進(jìn)行消毒七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。1. 定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周 五下午 3:004:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn) 的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。2. 積極參加園內(nèi)組織的英語(yǔ)、普通話、電腦、手指快算 的培訓(xùn)。3. 保育老師開展我是如何組織幼兒午睡的征文活動(dòng),堅(jiān) 持撰寫心得體會(huì)。以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,保育組全體成員將認(rèn)真 貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。附:每月工作安排二月份:1. 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。2. 搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。3. 清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。4. 制定學(xué)習(xí)保育

10、工作計(jì)劃,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)5. 學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí) 三月份:1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。2.理。學(xué)習(xí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范 、幼兒突發(fā)事件的處3.小、中、大班級(jí)幼兒生活自理能力大賽。4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。5.活動(dòng)。積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)四月份:1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。2.當(dāng)中。積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。4.積極參加五一勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行清除垃圾、雜草等環(huán)保教育活動(dòng)。5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng) 、如何清洗傷口。6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。五月份:1

11、. 積極配合教師完成慶六一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話劇、中小年級(jí)分享閱讀專場(chǎng)表演活動(dòng)。2. 積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。3. 積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。4. 積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。5. 我是如何組織幼兒午睡的征文活動(dòng)。6. 幼兒怪癖的糾正方法。六月份:1. 積極參加幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)論文評(píng)比活動(dòng)。2. 協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。3. 搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。4. 積極參加文明班經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。5. 積極配合教師完成6. 學(xué)習(xí)如何辨別幼兒腹痛。七月份:1. 認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。2. 做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。 。3.

12、積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出4. 積極參加教師技能技巧比賽。5. 做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 保育員個(gè)人工作計(jì)劃模板 3 新學(xué)期開始了,為了每個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能 更健康、更全面的成長(zhǎng),為了自己能更好的工作,并在工作 中成長(zhǎng),特制定了新學(xué)期計(jì)劃如下:一、提高思想政治素質(zhì)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從 我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度, 熱愛(ài)本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會(huì)用細(xì)心、 耐心地公平對(duì)待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng) 新環(huán)

13、境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力、自我保 護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。1、在健康方面,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注 意關(guān)注天氣變化,隨時(shí)給孩子增減衣物,對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn) 行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子 生病機(jī)率。2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗 手,說(shuō)話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理 能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué) 做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(shí),教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛(ài) 護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。三、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外

14、清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清 潔大掃除和玩具定期消毒。2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,巡視進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱 幼兒,保證幼兒 吃飽、吃好。3、加強(qiáng)幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn), 堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本 班物品做到心中有數(shù),管理有方。四、安全工作1、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)到培養(yǎng),不做危險(xiǎn)的游戲,不踩 桌椅,不到危險(xiǎn)的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險(xiǎn)要找大人幫忙。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。3、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止 錯(cuò)接。4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否

15、帶有異物入 園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。5、組織幼兒活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,幼兒活動(dòng) 范圍須在老師的視線內(nèi)。6、防止開水、食物等燙傷兒童。五、家長(zhǎng)工作1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方 針和科學(xué)育兒的知識(shí),針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長(zhǎng)工 作,在教育上達(dá)到一致性, 促使兒童、 家長(zhǎng)、 老師共同發(fā)展2、堅(jiān)持做好家訪電訪工作, 幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問(wèn)或家訪,了解幼 兒情況,并做好記錄。本學(xué)期我會(huì)努力做好保育工作,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒健 康活潑的成長(zhǎng)。保育員個(gè)人工作計(jì)劃模板 4一、情況分析 上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極 貫徹落實(shí)預(yù)防為主、 安全第一的思想

16、, 從完善各項(xiàng)制度入手, 保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高,但在有些方面還是 存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育 工作新途徑。存在問(wèn)題 :1、目前,我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)新綱要及規(guī) 程,教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,在一日活動(dòng)中注重保教結(jié) 合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié), 但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,而對(duì)幼兒心理健 康有所疏忽。2、本學(xué)期,保育員隊(duì)伍有較大的變動(dòng),辭退1 位老阿姨,新進(jìn)阿姨 1 人,原 1 位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作, 1 位老師轉(zhuǎn) 崗,因此需認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整、安排、布置 以及日常操作指導(dǎo)。3、對(duì)班級(jí)保育工作:如戶外活動(dòng)、午餐、

17、午睡等環(huán)節(jié) 還需加強(qiáng)檢查,保證安全有序管理。4、營(yíng)養(yǎng)員工作責(zé)任性、自覺(jué)性較差,對(duì)自身的烹飪技 術(shù)缺乏鉆研精神,在工作中需經(jīng)常督促,爭(zhēng)取不斷提高師生 飯菜質(zhì)量。二、工作目標(biāo)與措施:1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理 網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng) 化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提 高保育質(zhì)量。三、措施:1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒 發(fā)展為中心, 突出心理保育, 突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心, 并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正 的得以實(shí)現(xiàn)。2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制

18、度,不流于形式,做好晨檢及全日 觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并 做好記錄。3、積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做 好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流 行與發(fā)生。4、提高營(yíng)養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作, 樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食 品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員 的整體素質(zhì)。5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力 度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo), 完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則, 獎(jiǎng)勤罰懶, 做到獎(jiǎng)罰分明,從而提高工作強(qiáng)度,使保育工作質(zhì)量有明顯 提高。本學(xué)期通過(guò)開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng),使他

19、們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。6、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件, 協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確 保師生工作、生活的安全。7、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,平時(shí) 在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。8、定期同園長(zhǎng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì) 量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù) 3 天不來(lái)園的幼兒,做好家 訪,寫好缺席記錄。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷 增強(qiáng)幼兒保育工作。四、具體安排:九月份1、開學(xué)準(zhǔn)備2、收齊幼兒入園二卡3、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記3、新進(jìn)人員體檢工作4、新學(xué)期工作安排 ( 包干區(qū)劃分等 )4、食品從

20、業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(dòng) ( 觀看食品衛(wèi)生法錄像 )5、建立體弱兒檔案6、安全工作大檢查制訂工作計(jì)劃十月份1、幼兒身高、體重測(cè)量2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作3、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?4、文明班評(píng)比活動(dòng)十一月份1、幼兒服一次預(yù)防藥2、版報(bào)宣傳: ( 內(nèi)容按季節(jié)性 )3、幼兒防寒保暖工作4、體弱兒月小結(jié)5、幼兒秋游安全教育活動(dòng)十二月份1、幼兒視力普查2、撰寫專題小結(jié)3、文明班評(píng)比活動(dòng)4、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)一月份1、體弱兒小結(jié)2、保健工作小結(jié)3、學(xué)期結(jié)束工作 保育員個(gè)人工作計(jì)劃模板 5 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期主要我來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),孩子在自

21、控能力及大擔(dān)、完整 地表達(dá)方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對(duì)以上情況,我們老師 將團(tuán)結(jié)協(xié)作、因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。二、工作重點(diǎn);嚴(yán)1、保育工作 每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作 ; 預(yù)防傳染病的發(fā)生 格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日 生活; 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別 是能力稍弱的孩子。對(duì)于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次 數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛(ài)。培養(yǎng)幼兒一個(gè)良好的進(jìn)餐常 規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面 貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒 的

22、睡眠情況做好記錄。2、教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根 據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好 每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開 展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充 分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)方智能、 數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、 音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞 識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋?揚(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、 安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì), 對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序, 從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話等,向幼兒 講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢 查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū) 域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中 認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng) 遇到的問(wèn)題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生 活中,做到就地取材、因地制宜,充分利用周圍環(huán)境資源生 成教育活動(dòng)。在了解、分析幼兒特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的 潛能,使每一個(gè)幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。作好

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