人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)課件

1、人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)喀拉喀托火山爆發(fā)前森林群落喀拉喀托火山爆發(fā)前森林群落人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)1883，8，7 喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來(lái)最響亮的聲音是有史以來(lái)最響亮的聲音 人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)火山巖火山巖人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)幾年后幾年后, ,地面上長(zhǎng)出稀稀的小草地面上長(zhǎng)出稀稀的小草, ,還出現(xiàn)了一種蜘蛛還出現(xiàn)了一種蜘蛛 人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)此后植物逐漸繁茂起來(lái)此后植物逐漸繁茂起來(lái), ,形成了小樹林形成了小樹林 人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)群落的是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)群落的是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng), ,它

2、是不它是不斷變化發(fā)展的斷變化發(fā)展的演替演替: : 隨著時(shí)間的推移隨著時(shí)間的推移, ,一個(gè)群一個(gè)群 落被另一個(gè)群落代替的過程落被另一個(gè)群落代替的過程. .光裸的巖地上是怎樣長(zhǎng)出森林呢光裸的巖地上是怎樣長(zhǎng)出森林呢? ?人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)1.閱讀課本閱讀課本P78-P79頁(yè)以及思考與頁(yè)以及思考與討論題討論題2.2.用自己的語(yǔ)言討論發(fā)生在裸巖上用自己的語(yǔ)言討論發(fā)生在裸巖上的演替的演替3.3.拿到圖畫的同學(xué)請(qǐng)根據(jù)圖畫設(shè)計(jì)拿到圖畫的同學(xué)請(qǐng)根據(jù)圖畫設(shè)計(jì)問題對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行提問問題對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行提問人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第

3、四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)光裸的巖地上演替成森林的過程光裸的巖地上演替成森林的過程: :裸巖階段裸巖階段苔蘚階段苔蘚階段地衣階段地衣階段草本階段草本階段森林階段森林階段灌木階段灌木階段人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)一年生雜草一年生雜草多年生雜草多年生雜草小灌木小灌木灌木叢灌木叢喬木喬木森林森林在干旱的荒漠上在干旱的荒漠上很難形成很難形成人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)主要是起點(diǎn)不同主要是起點(diǎn)不同:裸巖上裸巖上發(fā)生的是巖石發(fā)生的是巖石,棄耕的農(nóng)棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的是土壤田上發(fā)生的是土壤問題

4、問題1:發(fā)生在農(nóng)田的演替和發(fā)生發(fā)生在農(nóng)田的演替和發(fā)生在裸巖上的演替過程完全相同嗎在裸巖上的演替過程完全相同嗎?人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)初生演替：初生演替：是指在一個(gè)是指在一個(gè) ，或者是原來(lái)存在過植被、但被徹，或者是原來(lái)存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替例如底消滅了的地方發(fā)生的演替例如次生演替：次生演替：指在原有植被已不存在，但原指在原有植被已不存在，但原有有 ，甚至還保留了植物的，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替例如地方發(fā)生的演替例如:從來(lái)沒有被植物從來(lái)沒有被植物土壤條件基本保留土壤條件基本保留覆蓋的地面

5、覆蓋的地面沙丘沙丘火山巖火山巖冰川泥冰川泥火災(zāi)后草原火災(zāi)后草原過量砍伐的森林過量砍伐的森林棄耕農(nóng)田棄耕農(nóng)田人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué) 下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是：下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是： A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥地型，火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替上進(jìn)行的演替都屬于次生演替 B、演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，、演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光 C、

6、在生物群落發(fā)展變化過程中，一個(gè)群落被另、在生物群落發(fā)展變化過程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就是群落的演替一個(gè)群落代替的過程，就是群落的演替 D、群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化、群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化A人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)問題問題2:火山爆發(fā)后的裸巖上的火山爆發(fā)后的裸巖上的演替還能恢復(fù)成原有的群落演替還能恢復(fù)成原有的群落結(jié)構(gòu)嗎結(jié)構(gòu)嗎?而在棄耕的農(nóng)田上發(fā)而在棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的演替呢生的演替呢?人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替

7、的影響人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響 人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然自然演替演替的的速度和方向速度和方向進(jìn)行。進(jìn)行。人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)三、退耕還林、還草、還湖三、退耕還林、還草、還湖 我國(guó)已從我國(guó)已從20032003年年1 1月月2020日起日起開始實(shí)施開始實(shí)施退耕還林條例退耕還林條例。 人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)陜西省退耕還林情況陜西省退耕還林情況人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)山西省沁水縣山西省沁水縣重慶市黔江區(qū)重慶市黔江區(qū)退退 耕耕 還還 林林人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)陜西陜西退耕退耕還草還草人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué)退耕還湖治理后的洞庭湖退耕還湖治理后的洞庭湖人教版教學(xué)第四節(jié)群落的演替教學(xué) 江蘇洪澤湖大堤濕地自然保護(hù)區(qū)，經(jīng)過近年江蘇洪澤湖大堤濕地自然保護(hù)區(qū)，經(jīng)過近年來(lái)的退耕還湖，逐步恢復(fù)自然環(huán)境和濕地功能。來(lái)的退耕還湖，逐步恢復(fù)自然環(huán)境和濕地功能。走可持續(xù)發(fā)展的道路走可持續(xù)發(fā)展的道路, ,必必須與大自然和諧相處須與大自然和諧相處, ,地地球才能為我們?nèi)祟愄峁└虿拍転槲覀內(nèi)祟愄峁└玫纳姝h(huán)境好的生存環(huán)境! !小小 結(jié)結(jié)重難點(diǎn)重難點(diǎn):群落的演替群落的演替群落演替的概念群落演替的概念類型類型:初生演替和次生演替初生演替和次