8團(tuán)圓教學(xué)設(shè)計(jì)

1、8?團(tuán) 圓?教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過繪本故事,了解中國春節(jié)的習(xí)俗.如 “貼春聯(lián)、“吃湯圓等.2. 通過閱讀和交流,讓學(xué)生感受到濃濃的親情,感受到偉大的父愛和母愛. 【教學(xué)重、難點(diǎn)】閱讀重點(diǎn)： 結(jié)合圖畫繪本的故事情境, 大概地復(fù)述故事, 培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能 力.閱讀難點(diǎn)：通過閱讀交流,讓學(xué)生感受質(zhì)樸偉大的親情.【教學(xué)方法】 教師引導(dǎo),自主閱讀【德育結(jié)合點(diǎn)】 體會(huì)親情同時(shí)了解父母的辛苦,同時(shí)學(xué)會(huì)感恩父母.【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件【課型】 導(dǎo)讀課【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入1. 教師板畫圓圈,問：看到這個(gè)圓的時(shí)候,你想到了什么？引出團(tuán)圓2. 教師提問：一般在什么時(shí)候,家里人會(huì)在一起團(tuán)圓呢？3.

2、今天我們就一起來看圖畫書?團(tuán)圓? .二、學(xué)習(xí)封面1. 出示封面,仔細(xì)觀察,說說圖上畫了誰？2. 想一想這個(gè)故事大概是關(guān)于哪些人的？三、學(xué)習(xí)內(nèi)容,講述故事1 看清書上的日期,告訴學(xué)生這個(gè)過春節(jié)的時(shí)候.想一想過年的時(shí)候,家 里人都在做哪些事情,怎么過年的？下面我們就看看毛毛一家是怎么過年的. 老師讀故事,學(xué)生一邊看圖,一邊認(rèn)真聽.2. 回憶故事,思考問題1提問：爸爸在外面蓋房子, 每年只回來一次.今天我和媽媽起得特別早, 想一想媽媽和我起這么早都干了哪些事情？為什么要起這么早？ 2爸爸回家了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,不肯走近,爸爸走過來,一把抱起我, 用胡子扎我的臉.“媽媽我嚇得大哭起來.你看到自己的爸爸

3、會(huì)這樣嗎？ 那毛毛怎么會(huì)這樣？3爸爸理發(fā)之后,毛毛有什么感覺？后來又和爸爸做了什么事情？4包湯圓的時(shí)候到了,仔細(xì)看,爸爸把什么包進(jìn)了湯圓, 為什么？第二天, 是誰吃到了好運(yùn)幣？5拜年的路上,當(dāng)大春從口袋里拿出大紅包時(shí),你猜毛毛是怎么想,怎么 做的？6要下大雪了,爸爸做了什么事,你們覺得爸爸是個(gè)怎樣的人嗎？7爸爸帶毛毛去屋頂, 毛毛在爸爸背上看到了什么？如果你是毛毛, 會(huì)不 會(huì)很開心？8第二天,毛毛與小朋友一起玩, 回到家發(fā)現(xiàn)好運(yùn)幣丟了, 她是怎么做的？ 心情怎樣？9最后好運(yùn)幣找到了嗎？毛毛心情怎么樣？10爸爸要走了,爸爸容許再回來的時(shí)候給毛毛買一個(gè)洋娃娃？毛毛想要 洋娃娃嗎？她是怎么做的？3 、復(fù)述故事,每人說自己印象最深的局部.四、拓展練習(xí)1. 說說自己和爸爸媽媽在一起最開心的事情？2. 爸爸媽媽每天辛苦的工作,還要照顧我們,你最想跟爸爸媽媽說些什么 話呢？【作業(yè)設(shè)計(jì)】1 、以說、寫、畫任意一種形式向父母表達(dá)自己的感謝