家長會計劃流程總結

1、二 年 級 （2） 班 家 長 會 計 劃時間：2017年3月21日早上3: 30地點：大會議室和二二班教室參加人員：二二班學生家長組織者：二二班主任（李老師）家長會主題：本學期開學和上學期期末成績對比分析，假期作業(yè)完成情況匯報家長會目標：通過本次家會讓家長了解學校教育的方針政策，清楚學生開學來的考試成 績和上學生期末考試成績，反應的情況，清楚自己孩子假期作業(yè)完成情況，了解孩子最近在 學校的學習情況，對于數(shù)學語文科目有那些需要家長配合的，讓家長知道孩子的品行教育的 重要性。家長會過程：學校組織：1-2年級家長在學校大會議室，聽取校長講話。班級組織：一、家長會點名及簽到二、預售書費和寒假作業(yè)費用

2、說明三、數(shù)學成績分析：開學來的考試成績和上學生期末考試成績對比分析，四、數(shù)學寒假作業(yè)檢查情況匯報五、數(shù)學假期作業(yè)和開學成績反應的問題學生和學習情況。六、數(shù)學開學成績單元分析七、數(shù)學科目最近問題：1、不做作業(yè)現(xiàn)象嚴重2、家庭輔導不到位問題反映。八、語文科目1、語文開學來的考試成績和上學生期末考試成績對比分析。2、語文科目的要求，和需要家長配合的地方。3、語文科目反映的問題1、個別孩子上課不能專心聽講，拼音掌握的不太扎實。課下預習做的不太好，有時甚 至不預習。？2、 部分孩子寫作業(yè)不用心，有時還會出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。？3、 一些孩子在閱讀方面缺少自主性，沒有形成習慣，閱讀理解能力不高。？九、孩子的

3、品行教育十分重要。怎樣改掉粗心的壞毛??？學習上，首先要養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣，有的孩子是為了檢查而 檢查，所以家長一開始可以給他一個范圍讓他去查，逐步養(yǎng)成他的檢查習慣；在生活中，家 長還要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，自理能力強的孩子，粗心的概率就大大低于自理能力弱的 孩子。我們常常聽到家長或老師夸獎孩子“聰明！”“智力不錯！”是的，現(xiàn)在的孩子，幾 乎個個聰明， 差距在哪里？差距在于他是否具有良好的學習習慣， 是否具備良好的學習意志。 有的孩子怕苦、怕累，學習上需要家長不斷地督促，高興時興趣高漲，不高興時，懶懶散散， 三天打魚，兩天曬網。而且，有的孩子學習表現(xiàn)也有反復性，前段時間非常好，這段時間卻 總讓

4、人煩心，這就是缺乏意志力的表現(xiàn)。 ?在學習中，智力固然重要，而頑強的毅力，良好的習慣，進取的精神，健康的身體與健 全的心理，終生學習的愿望與能力等等，這些都和聰明同等重要。在我們班，還有部分同學 腦子的確很聰明，我想，等他以后知道要好了，只要端正學習態(tài)度，到了中高年級，他們的 學習潛力還是很大的。 ?所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣還是我們強調的重點。家長課程學習、 家庭教育養(yǎng)成建議 ?評估不能過高，也不可過低，錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成 績和學習情緒。有的家長單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還 有的家長過高估計自己孩子的智力水平。 在自己的孩子很小的時候， 怎么看

5、都覺得很聰慧的， 但到上學后，一比較就看到了差距，這就是對孩子智力估計不準確造成的。 ?教育孩子遇事多做自我批評。先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱 容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：老師為什么批評你？自己有哪些不對的地 方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是 一種愛。如果真的不管了，那就可怕了。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實 可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信 很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。 ?要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。

6、 ?在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓 孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔 起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習 慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下， 我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足， 人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。希望家長與老師進行溝通 來解決分歧和看法。作為老師，我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，我們會全 身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。 ?以上

7、是我對家長們在教育子女上提出的幾點建議和方法，希望你們根據(jù)孩子的差異性積 極的配合學校和老師，共同教育好孩子.?二年級（2）班期末家長會流程時間：2017年3月10日下午3： 30地點：二二班教室參加人員：二二班學生家長組織者：二二班主任（李老師）家長會主題：本學期成績分析，假期學習安排家長會過程：學校組織：1-2年級家長在學校大會議室，聽取校長講話。班級組織：一、家長會點名及簽到二、預售書費和寒假作業(yè)費用說明三、數(shù)學成績分析：開學來的考試成績和上學生期末考試成績對比分析，四、數(shù)學寒假作業(yè)檢查情況匯報五、數(shù)學假期作業(yè)和開學成績反應的問題學生和學習情況。六、數(shù)學開學成績單元分析七、數(shù)學科目最近問

8、題：1、不做作業(yè)現(xiàn)象嚴重2、家庭輔導不到位問題反映。八、語文科目1、語文開學來的考試成績和上學生期末考試成績對比分析。2、語文科目的要求，和需要家長配合的地方。3、語文科目反映的問題九、孩子的品行教育十分重要。家長會活動總結3月21日，我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下，和各老師的積極配合下 圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結：一、家長會準備與到會情況。會議時間早上周就已經下達，并且多次通知強調，使得參會家長應到34人，實到32.參會率較高。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭？教育中，家長的重視程度在逐步提升。各科老師提前對各科成績提前進行

9、了分析，整理，和注意問題，在會上認真細 致的講述。二、家長會情況。1、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別 類表揚各學生，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯 定了學校和老師的工作。2、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言，與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的 最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己 孩子的學習情況。三、家長會分析。通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求 家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。四、家長會效果。使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些 優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。 教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的，對學校和教師的要求也越來越高。有 些教