工作簡(jiǎn)短自我鑒定

1、工作簡(jiǎn)短自我鑒定1 本人這一年以來(lái)，能積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，順利完成測(cè)報(bào)上崗培訓(xùn)并通過(guò)考 試，并在通過(guò)市局業(yè)務(wù)科認(rèn)可后，提前半年獨(dú)立當(dāng)班，并且在值班中，無(wú)重大錯(cuò) 情。多次參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動(dòng)雨量站的維護(hù)和安裝， 初步掌握了其工作原理和安裝方法。積極參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測(cè)和工程的工作， 并熟練掌握了電源避雷器 和信號(hào)避雷器的安裝， 初步了解了防雷工程設(shè)計(jì)方面的知識(shí)， 并積極參加人工增 雨作業(yè)和防雷檢測(cè)和工程的工作。 為本局制定了影視廣告獎(jiǎng)懲辦法， 成功改變了 我局影視廣告收入全省后十位的被動(dòng)局面。當(dāng)然，也存在著缺點(diǎn)和不足， 業(yè)務(wù)技能還有待加強(qiáng)， 工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力 還有待加強(qiáng)，需要學(xué)習(xí)更全面的考慮問(wèn)題

2、。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步， 社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。 在今后的工作中， 我將努力找準(zhǔn)自己的定位， 盡自己 的所能為單位作出貢獻(xiàn)。2 作為普通兒科在職河北省兒童醫(yī)院的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不 斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手實(shí)在 * 作為一個(gè)幫助者， 有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、 建設(shè)性的效果， 而起到治療 的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累， 這話的確不假， 但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè)， 你只有親 身投進(jìn)其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。 在兒科的護(hù)理當(dāng)中， 每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們 的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛進(jìn)院的孩子

3、，只要我們進(jìn)進(jìn) 到病房他們就開(kāi)始哭。 我們想辦法和他們成為好朋友， 得到他們的信任， 才能讓 他們配合治療。面對(duì)的是小兒的時(shí)候， 無(wú)論從穿刺、 注射到各種用藥， 都跟大人有很大的區(qū) 別! 在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療 上，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好 ! 讓他們放心，他們才能安心 !在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的， “一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出，尤 為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛 ! 因此我們 勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索， “熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工 夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是輕易一次成功的，而能做到“一針見(jiàn)血

4、”在兒 科干護(hù)理工作也輕易多了，輕松多了。工作過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行 * 職責(zé)，嚴(yán) 格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒 著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。一切都以患兒為中心， 處處為患兒著想， 不做有損患兒的事情。 從內(nèi)心熱愛(ài) 兒童護(hù)理事業(yè)，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù)。3 當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指 出，促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從上了解公司， 對(duì)公司的認(rèn)識(shí)只是皮毛的話， 那 么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。進(jìn)入公司

5、的六個(gè)月時(shí)光里， 在引導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下， 使我 在較短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境， 也熟習(xí)了公司的工作流程， 現(xiàn)在基礎(chǔ)能 完成各項(xiàng)分配到的工作 . 同時(shí)讓我充足感受到了引導(dǎo)們海納百川的胸襟，領(lǐng)會(huì)到 了同事的團(tuán)結(jié)向上，和氣的大家庭感到。這段時(shí)光是我人生中彌足可貴的閱歷， 也給我留下了出色而美妙的回想。在試用期期間， 在和同事接觸的過(guò)程中使我的思想覺(jué)悟有了一定的提高， 與 在學(xué)校時(shí)相比跨入了一個(gè)新階段。在此過(guò)程中我感到了公司是個(gè)溫暖的大家庭， 同事就如同自己的兄弟姐妹， 我工作生活在這個(gè)溫暖的大家庭中， 這使我對(duì)工作 及工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。但是試用期的時(shí)候， 我有時(shí)候看問(wèn)題看的

6、不夠透徹， 容易把問(wèn)題理想化， 容 易導(dǎo)致和實(shí)際情況產(chǎn)生一些偏差。 在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻注意自身的不 足，努力克服不足，改正缺點(diǎn)，虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高 自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項(xiàng)任務(wù)。由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作， 對(duì)行政工作有很多做得并完不完美， 在 此，我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和輔助， 感激他們對(duì)我工作中 呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，不斷進(jìn)步充實(shí)自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做 出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司引導(dǎo)對(duì)我的期望與栽培 ; 實(shí)現(xiàn)自己的斗爭(zhēng)目的，體現(xiàn)自

7、己的人生價(jià)值， 我會(huì)用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作， 為公司創(chuàng)造 出更多的價(jià)值。4 本人于 xx 年 x 月 x 號(hào)進(jìn)廠，從來(lái)公司的第一天開(kāi)始， 我就把自己融入到我 們的這個(gè)團(tuán)體中，不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了， 現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：一、非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考， 多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)體中。二、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事 進(jìn)行溝通， 與同事分享自己的解決思路， 能解決的就解決掉， 不能解決的就提交 上級(jí)，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。三、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題。 我

8、認(rèn)為大家的能力都提高了， 我們的公司才 會(huì)整體提高。總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的 工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作， 與同 事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì) 工作：力求完美， 不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì)， 以期為公司的發(fā)展盡自己 的一份力量。5 學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的我，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白 衣天使的醫(yī)服時(shí)，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。 想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值， 毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做， 護(hù)理好每一個(gè)病人， 讓他們都可以夠帶著健康回到自己 的親人身邊。為期半年的

9、實(shí)習(xí)工作，以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定： 在做護(hù)士自我鑒定時(shí)，我還是可以給自己的 ' 實(shí)習(xí)成績(jī)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。 因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)， 在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下， 認(rèn) 真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例 及其法律法規(guī)， 并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù) 理?xiàng)l例培訓(xùn)， 多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)， 通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到， 法律制度日益完善， 人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)， 依法辦事、 依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的 共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、 全過(guò)程的讓病人滿意， 這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理 服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以 使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療

10、事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下， 理論水平與實(shí)踐水平有了 一定提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中， 本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度， 認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)， 嚴(yán)格 要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力 做到護(hù)理工作規(guī)范化，技可以服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化， 將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記 錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤， 腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)， 樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，可以規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)， 及

11、時(shí)完成交接班記錄， 并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教， 可以做好各科常見(jiàn)病， 多發(fā)病的護(hù)理工 作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，可以做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及 觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可以認(rèn)真分析，及時(shí)解決，可以熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦 兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作， 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)， 同時(shí)， 本人積極參加各類(lèi)病 例討論和學(xué)術(shù)講座， 不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)， 通過(guò)學(xué)習(xí)， 對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病 房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。6 本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人， 堅(jiān)信是金子

12、總會(huì)發(fā)光 . 大學(xué)畢業(yè)后的 工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作 . 為人 熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企 業(yè)公關(guān)關(guān)系人員 . 希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光，本人就能給您一片燦爛。7 教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提 高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)， 面對(duì)有限的課時(shí)， 我以改革精神探索提高教學(xué)效率的 科學(xué)方法， 激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)， 最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效 益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕 學(xué)生負(fù)擔(dān)， 提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。 課前精備， 是指上課前把

13、功夫下在深入 鉆研教材， 廣泛搜集有關(guān)資料， 精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上， 特別是認(rèn)真研 究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、 最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)， 并促使學(xué)生最 快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清 教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué) 得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì) 量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理 分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。 積極探索班級(jí)管理新路子。 所帶班級(jí)班風(fēng)純 正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的

14、教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)， 努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、 愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人， 對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持， 對(duì)成績(jī)或生活情況 較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄 等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選 學(xué)生干部，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為 學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究， 虛心向同仁學(xué)習(xí)， 對(duì)五中的老教師們， 我一個(gè)一 個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快， 班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊

15、重學(xué)生個(gè)性，具有 與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度， 具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。 應(yīng)該把學(xué)生 看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持 熱情歡迎的態(tài)度。 要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師， 愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心， 鼓勵(lì)學(xué)生 的創(chuàng)造性；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)， 學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式， 將“我講你聽(tīng)” 的“滿堂灌”變成授課、 實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存， 活躍了課堂氣氛。 我運(yùn)用錄音、 錄像投 影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。

16、組織學(xué)生 開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě) 實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作 出了可貴的探索。學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就 新型人才為目的。 以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口， 以地理課堂教學(xué)為主陣 地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、 原則與策略， 在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律， 開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等 方面取得了突破性研究成果。學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力； 二是提高學(xué)生的參與意識(shí)；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于 發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造

17、性思維能力。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。 要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民 主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng) 探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用， 要巧設(shè)問(wèn)題， 善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地， 說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě)， 提供其積極參與的思維空間。 學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)， 從而誘發(fā) 潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。 在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的 今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。 “我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái) 鞭策自

18、己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。 并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生， 熏陶學(xué)生， 潛移 默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)， 95 年， 我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97 年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，豐富了理論知識(shí)。 為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。8 從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事朋友 的幫忙下， 透過(guò)自身的不斷努力， 無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是工作上， 都取得了很大的進(jìn)步和收獲，短短的一年，是我人生中的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富！工作一

19、年， 同時(shí)也是學(xué)習(xí)的一年， 在思想理論方面， 我不短學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想 和成熟的理論， 始終持續(xù)走在社會(huì)的前沿， 用最強(qiáng)的武器來(lái)武裝自我， 用最新的 理論來(lái)充實(shí)自我。在工作中，不管走到哪里，不管什么時(shí)候，都嚴(yán)格要求自我， 刻苦鉆研，爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，逐步走向成熟。工作 一年就是不斷積累的一年， 充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)， 保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)， 并在 一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)， 吸取教訓(xùn)， 總結(jié)出一種適合自我的工作和學(xué)習(xí)的 方法。轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)工作者，主角的轉(zhuǎn)變很大， 突然就要獨(dú)立應(yīng)對(duì)自我的人生， 也以前迷茫過(guò)， 經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)雨兼程， 學(xué)會(huì)了一 些，

20、也感悟了許多，最后，我想說(shuō)的是，工作中取得的一點(diǎn)成績(jī)，思想上一點(diǎn)進(jìn) 步，在我整個(gè)人生旅程上只是小小的一筆， 今后還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 不斷的總結(jié)， 否定之再否定，建立一個(gè)完整的人生觀， 給自我的人生旅程畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。9 本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、 意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人. 本人現(xiàn)在仍是一名在校生，故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，但本人充滿青春的活力. 本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在. 本人希望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師，這是本人的夢(mèng)想，也是本人的目標(biāo)! 誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息是本人的追求 .10 辦公室的工作給很多人的感覺(jué)就是

21、比較輕松， 不用風(fēng)吹日曬， 不用在生產(chǎn) 線工作，但他們的工作也是舉足輕重的。 在他們的每一份工作自我鑒定里也都與 公司的每一位員工緊緊相連。以下是一份辦公室工作自我鑒定資料，僅供閱覽：工作自我鑒定范本： 人就職辦公室秘書(shū)這個(gè)崗位已經(jīng)有兩年的時(shí)間了， 兩年 的時(shí)間已經(jīng)是我在這份工作非常了解， 已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面。 這份工作對(duì)個(gè)人綜合 素質(zhì)，工作能力要求較高，我一直謙虛求教，努力做好本職工作，按照崗位基本 要求，努力做好領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。下面是我近段時(shí)間的自我鑒定。這段時(shí)間來(lái)我秉承自己一貫固有的踏實(shí)、 認(rèn)真做人的作風(fēng)， 以高度的責(zé)任感 和事業(yè)心來(lái)為企業(yè)服務(wù)，嚴(yán)于律己，克盡職守；在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下

22、，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)在辦公室工作， 與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛， 我始終牢記自己是公 司的一員， 是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵， 言行舉止都特別約束自己， 對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對(duì)基層對(duì)同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人；一句 話，努力做到對(duì)上不輕漫， 對(duì)下不張狂，對(duì)外不卑不亢， 注意用自已的一言一行， 維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)公司的整體形象。工作中，我會(huì)及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，完善知 識(shí)結(jié)構(gòu)。勤于思考，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，增強(qiáng)思維的靈活性，增加思維的廣度 和深度，更好的發(fā)揮創(chuàng)造性。善于總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)修改的東西進(jìn)行總結(jié)，找出自己 的差距和不足， 在總

23、結(jié)中提高自己。 對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)要求， 每一份文字材料都要在 盡到自己的最大努力， 達(dá)到自己當(dāng)前的最佳水平之后， 才拿給領(lǐng)導(dǎo)審閱。 努力做 到準(zhǔn)確、透徹的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖， 自如的駕馭文字。 爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)提高各種 文字材料的質(zhì)量，適應(yīng)各方面的要求。工作上我養(yǎng)成了兩個(gè)比較好的觀念：第一是樹(shù)立效率觀念。 用高度的責(zé)任心， 樹(shù)立時(shí)間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率 觀念，勇于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，想出新點(diǎn)子，改變以往的一些舊方法、舊習(xí) 慣，極大地提高工作效率，適應(yīng)公司發(fā)展需要。分清輕重緩急，做到大事不誤， 小事不漏。爭(zhēng)取在定量的時(shí)間里做出更多、更好的事情。第二是要樹(shù)立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作，在日

24、常工作中， 做一個(gè)有心人， 加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通與交流， 不但對(duì)公司的內(nèi)外信息做到及時(shí)收 集、整理、傳遞，更要善于從日常所收集的信息中， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，捕捉到重要信息， 提取有價(jià)值的材料。秘書(shū)工作看上來(lái)很輕松， 但是確舉足輕重，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作和公司運(yùn)作影響很大， 而我用我的熱情、善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)忍，在人生的大舞臺(tái)上，演繹好屬于我自己的 角色，實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值！我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望 領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地支持我。不管是在哪個(gè)工作崗位上， 工作了一年， 尤其是最初的一年， 總有很多的心 得體會(huì)，寫(xiě)一份工作自我鑒定寫(xiě)將你所有的成果與不中之分充分表達(dá)。時(shí)光荏苒，從 xx 年 11 月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年， 拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的 稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔(dān)憂，而今這些似乎都已成為