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文檔簡介
1、平安校園主題班會(huì)活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生 進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒?dòng)對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌,電腦課件活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入班會(huì)男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安 全倍受家人、老師的關(guān)注。女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師 們每天都要對(duì)我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年 二班珍愛生命,平安校園主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)校安全事故案例1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),獲得本領(lǐng)的地方,但是由于 同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的 安全事
2、故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安 全事故吧?。?PPT)案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至 六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事 故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。案例二:2005年11月8日,某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué) 校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手 墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例三:某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中, 由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右 肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。案例四:在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué)
3、,因與一名男同學(xué)發(fā) 生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男 同學(xué)的手臂被插傷。2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆恳恍┤粘I钪械男栴}應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么 樣的心態(tài)?三、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地 遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨, 當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我 邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué) 生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。 我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入 校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋
4、事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、 歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下 樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí), 不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不 隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及 時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以 排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、投影出示:安全順口溜:上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游
5、戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,四、安全知識(shí)問答1、 請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(PPT)(出示 警示牌,學(xué)生指認(rèn))男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們 時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并 不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方, 我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2. 小品小事一樁(小明平時(shí)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué),甚至小偷小 摸。同學(xué)、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認(rèn)為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽怪氣說:“怎么啦?又沒犯罪?!保〢、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請(qǐng)說明理由。B、甲乙雙方開展辯論。甲:屢
6、教不改、知錯(cuò)不改是錯(cuò)上加錯(cuò),會(huì)釀成大錯(cuò)。乙:小孩子爭吵打鬧是常見,“小偷小摸”不能說犯罪, 小孩不懂事,長大后會(huì)改。C、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。(人無完人,孰能無過,但重在知錯(cuò)要改。)3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?投影A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B. 在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè) 地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好, 是學(xué)校的問題 下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改 正,防患于未然。5、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就 得一顆星。選擇題:(1 )同學(xué)之間發(fā)生
7、小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。(2 )在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生 產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4 )遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師五、
8、請(qǐng)位同學(xué)上臺(tái)朗誦“小學(xué)生安全常識(shí)歌”(PPT)過馬路眼要明拐彎處莫急跑河水漲莫強(qiáng)過禍一路縱隊(duì)靠右行以防對(duì)方來撞倒逞強(qiáng)逞能必遭全車輛靠近早避身夜晚走路要小心繞道行走才安舉手行禮表深情不碰墻壁便碰釘雨過天晴家家樂遇車輛莫阻攔爬車攔車不安全 間出了事故傷了人力輕留傷疤重丟命厭莫喝酒莫吸煙吸煙喝酒神志亂 電線亂了神志把法犯英俊少年不體面 間變壓器不能攀高壓電源很危險(xiǎn) 閉一旦接觸人身體風(fēng)家里來人不識(shí)面接待不可太隨便 展哄你出門找爹媽下雨天路泥濘吃零食壞習(xí)慣團(tuán)結(jié)互助講文明不分場(chǎng)合和時(shí)同學(xué)相幫顯真情三心二意分精平平安安回家門別人覺得也討莫玩火青少年星星之火可“燎原照明電莫要玩”徒手不能摸燒了房子燒了山父母為
9、你去坐監(jiān)電線不能涼衣用電常識(shí)記心注射器有針尖有人玩它傷了眼用電爐燒煤氣結(jié)束一定要關(guān)又是殘疾又麻煩房間一定要通私下堰塘不安全要防頭昏與痙攣扌T乒乓學(xué)投藍(lán)體育運(yùn)動(dòng)大發(fā)一江大水喝不完青青少年赴黃泉單雙杠爬吊桿都要按照規(guī)則他就趁機(jī)來作案遇火災(zāi),119遇匪徒,110安全事,說不完火警電話記心頭匪警電話要記清時(shí)刻小心理當(dāng)速離險(xiǎn)境求救援機(jī)警靈巧去周旋偶出事故總難生命安全是一流歹徒被擒快人心自覺自愿入保六、主持人:聽了安全常識(shí)歌,安全事故實(shí)在多。請(qǐng)同學(xué)們說一說在校然免險(xiǎn)園生活中有哪些行為是不安全的?七、主持人:請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)搶答。 公路上發(fā)生了交通事故怎么辦?你家里起了火怎么辦?你家里突然有人得了疾病怎么辦:你從處面回家,發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦?你在回家的路上 遇見陌生人叫你跟他到什么地方去怎么辦?當(dāng)你購買生活用品、學(xué)習(xí)用具,以及小食品,發(fā)現(xiàn)沒有商 標(biāo)或生產(chǎn)日期、廠家地址或物品已經(jīng)過期變質(zhì),怎么辦?你家里有陌生人來敲門怎么辦?你煮完飯菜后應(yīng)注意什么?打雷下雨時(shí)你在野外行走要注意什么?八、主持人:在今天的班會(huì)上,同學(xué)們朗誦了 “小學(xué)生安全常識(shí)歌” 討論了在校園生活中哪些行為是不安全的,還進(jìn)行了安全知識(shí) 搶答,現(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行總結(jié)講話。九、總結(jié):今天的主題班隊(duì)會(huì)給同學(xué)們上了一堂豐富
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