幼兒園地震逃生的方法及演練工作方案

1、幼兒園地震逃生的方法及演練工作方案幼兒掌握簡(jiǎn)單防地震常識(shí)和逃生知識(shí)，懂得應(yīng)對(duì)地震的逃 生方法，本文是本人整理幼兒園地震逃生的方法的資料，僅供幼兒園地震逃生的方法1、如果地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓一樓，應(yīng)立即組織幼 兒緊急撤離到空曠的室外，撤離時(shí)注意避開高大建筑物及大型 玩具，如果來不及跑出去，應(yīng)迅速躲避在課桌下、講臺(tái)旁。2、如地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上，應(yīng)立即組織幼兒躲 到課桌下、講臺(tái)旁，并注意避開吊燈、電扇等懸掛物，避開玻 璃門窗，或組織幼兒到有管道的衛(wèi)生間等小空間，絕不可讓幼 兒亂跑或跳樓。地震后，利用兩次地震之間的間隙沉著地組織 幼兒迅速撤離到樓下空曠地帶。3、如地震時(shí)孩子們?cè)跇翘萆希瑧?yīng)立即組織幼

2、兒快速 下樓，不要停留，盡可能迅速逃離建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠地帶。 來不及逃出時(shí)，應(yīng)盡量躲在樓梯間墻角或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間 部位。如地震時(shí)孩子們?cè)诓賵?chǎng)和室外，則可讓幼兒原地不動(dòng)蹲 下或趴下，雙手保護(hù)頭部，并避開高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要 亂跑，不要返回室內(nèi)。4、如地震時(shí)孩子們?cè)谒X，應(yīng)立即叫醒幼兒起床， 就地避險(xiǎn)，躲到床下，也可叫幼兒用枕頭護(hù)頭蹲下，蜷縮身體， 并利用兩次地震之間的間隙迅速組織幼兒到室外空曠地帶。幼兒園安全急救常識(shí)一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)， 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保 護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，

3、對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、 大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全 因素，及早采取預(yù)防措施。三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃 尤其戶外活動(dòng)保證全體兒童不離開自己的視線，（ 不讓個(gè)別兒童離開集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)， 以防意外 ） 組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如 （體育活動(dòng)要檢查場(chǎng) 地，外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家 具的放置等 ） 禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)， 教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。四、防止異物入口，在兒童入園或日?；顒?dòng)中，午睡 前要檢查身上有無危險(xiǎn)品 （如: 火柴、小刀、別針、扣子、小珠 和玻璃片等

4、） 。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、 劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與 外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁 兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房 要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適 宜的開水。六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí) 清點(diǎn)人數(shù)，兒童來園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況。七、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買、驗(yàn)收制度，不吃 不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸 不到的地方，禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄

5、機(jī)、消毒 柜等電器。九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。幼兒園地震疏散演練工作方案一、演練目的 通過地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確 方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨 時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大 限度地保護(hù)全園 師生的生命安全，特別是減少不必要的非震 傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德， 提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容 :(1) 應(yīng)急避震演練(2) 緊急疏散演練2、對(duì)象 : 全體幼兒。3、時(shí)間 :20xx 年 6 月 11日(周五) 上午 9:10

6、。三、演練準(zhǔn)備1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震 的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演 練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以 及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引 發(fā)地震謠傳。2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方 法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí) 疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練 習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠 傳。3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及

7、時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱 患，確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、 擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)(1) 領(lǐng)導(dǎo)小組 : 組 長(zhǎng) : 趙 xx 副組長(zhǎng) : 梁 xx 成 員 : 全體教職員工 信號(hào)員 : 涂 xx(2) 教室室內(nèi)指導(dǎo)組 具體安排見疏散演練表 職責(zé) : 、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震， 糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散 到指定的“安全地帶” : 縣體育場(chǎng)。 、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演 練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生

8、。(3) 疏散線路沿線工作組 幼兒園大樓一、一層之間 具體安排見疏散演練表二、二層之間 具體安排見疏散演練表職責(zé) : 、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠 造成踩踏事故。 、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。（4）拍照 : 毛 xx（5）救護(hù) : 胡 xx 吳 xx 姚 xx 夏 xx （ 地點(diǎn) : 體育場(chǎng)中央 ）六、演練程序（ 一 ） 啟動(dòng)程序 : 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們，xx縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備， 各就各位。請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。 （5 分鐘 ）（ 二 ） 教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、 信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（ 電鈴一分鐘持續(xù) ） 。2

9、、保育老師或上課教師 （ 演練時(shí)為班小組長(zhǎng) ）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了， 不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或 課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù) 頭部; 最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1 分鐘。3、保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開，中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓 1 號(hào)安全通道 （大門對(duì)面的安 全通道 ）、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道（廚房門口通道 ）有無障礙物。4、1 分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。5、 2 分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲 短電鈴 ） 。6、學(xué)生復(fù)位，老師告知幼兒，

10、地震已過，現(xiàn)在撤離 教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（ 三 ） 緊急疏散演練1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離，并 按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。2、各班演練撤離路線如下 : 大大一班、大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從 二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭 蹲下。舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小 兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。3、5-10 分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練，組織回教室4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練 （ 兩次） 。5、恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。七、演練注意事項(xiàng) :1、對(duì)不能參加演練的幼兒，班小組長(zhǎng)提前向總

11、指揮 報(bào)告。2、分班演練時(shí)，班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜， 穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。4、全園演練前 5 分鐘，演練指揮小組所有成員、各 教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保 演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后，幼兒上 下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè) 務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故， 直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢 查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。7、演練期間，任何教職工不得離校。8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí) 間啟動(dòng)特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案，第一時(shí)間救護(hù)傷員。八、演練總結(jié)1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。 2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。xx 縣幼兒園2010 年 5 月 22 日教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表 一樓 : 劉 xx 小 (1) 、大大二班、大二班 周 xx 中一班、小一班 二樓 : 黃