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1、WORD格式 - 專業(yè)學(xué)習(xí)資料 - 可編輯為提高我園應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)安全意識(shí),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、 火災(zāi)等意外事故對(duì)師生可能造成的危害,保障師生的身體健康和生命安全, 結(jié)合我園的工作實(shí)際, 特制定本園緊急疏散演練方案。一、 安全理念及工作原則1、 堅(jiān)持以人為本的思想:師生安全高于一切,安全責(zé)任重于泰山。2、 堅(jiān)持預(yù)防為主、安全有備、群防群治的原則。堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。3、 堅(jiān)持明確責(zé)任、細(xì)化分工、定位定崗的原則。二、 演練步驟:1、 讓教師和幼兒熟悉緊急疏散逃生的要求。2、 讓教師和幼兒熟悉緊急疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。進(jìn)行實(shí)地演

2、練。三、 演練安排:1、 演練時(shí)間:2、 警報(bào)信號(hào):緊急情況發(fā)生時(shí)的號(hào):鈴聲。聽(tīng)到信號(hào)時(shí),幼兒在老師和配班老師的組織下進(jìn)行緊急逃生疏散。全過(guò)程要求在 510 分鐘內(nèi)完成。四、通過(guò)演練來(lái)提高老師和幼兒的自救自護(hù)能力,使幼兒得到鍛煉,尤其要防止演練中發(fā)生意外的事故。并通過(guò)此活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。五、 具體分工:1、保育員:清理查找是否有遺漏的幼兒并幫助該幼兒迅速撤離。2、班主任:在樓道、樓梯等關(guān)鍵部位監(jiān)督、控制疏散程序,嚴(yán)防發(fā)生踩踏等安全事故。注意事項(xiàng):1、 明確職責(zé),切實(shí)負(fù)責(zé),每個(gè)樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要由人負(fù)責(zé)。2、 演練過(guò)程中要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的緊急情況發(fā)生。3、 當(dāng)發(fā)生意外事故

3、時(shí),要及時(shí)做出處理。4、 各班集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)上報(bào)幼兒人數(shù)。六、 各班疏散順序及路線:1、聽(tīng)到信號(hào)后,各班老師不要慌亂,立即組織、指揮幼兒有序疏散。防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踩踏。2、疏散命令發(fā)出時(shí)教師應(yīng)立即打開(kāi)教室門(mén),組織幼兒疏散,各樓層其他教師一定要協(xié)助疏散,監(jiān)控疏散速度。(一)疏散路線和集中地小班:從一樓前門(mén)直接撤離中一班:從一樓后門(mén)直接撤離中二班:從一樓后門(mén)直接撤離大班:從側(cè)樓梯下來(lái)直接從一樓側(cè)門(mén)撤離集中地:操場(chǎng)(按各班做操時(shí)的位置集合)(二)疏散注意事項(xiàng):1、要有順序的疏散,在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)幼兒在樓梯或走廊互相擁擠,避免摔倒。(要求幼兒不得互相推攘)2、指揮教師要求幼兒有秩序地疏散。3、疏散過(guò)程中要迅速,不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。4、到操場(chǎng)集合后,各班立即清點(diǎn)人數(shù)。-WORD格式 - 可編輯 - 專業(yè)資料 -WORD格式 - 專業(yè)學(xué)習(xí)資料 - 可編輯5、幼兒和老師在疏

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