長方體及正方體的表面積應用題(共16頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上長方體和正方體的表面積應用題 (一)表面積應用題之-面不同 1、用硬紙做兩個盒子，長方體形狀的，它的長10厘米，寬8厘米，高6厘米。另一個是正方體的，它棱長是一個8厘米，計算一下，哪個盒子的用料多？多多少平方厘米？2、做一對不帶蓋的長方體形狀的白鐵皮水桶，每個鐵桶的長3分米，寬3分米，高4.5分米，一共至少用多少平方分米的鐵皮？3、一個養(yǎng)魚池長 15米，寬10米，深2.5在魚池的各個面上抹水泥防止?jié)B水，如果平均每平方米用水泥12千克。共需要水泥多少千克？4、一間教室長8米，寬6米，刷教室的頂棚和四壁，除去門和黑板的面積是22平方米，需要粉刷教室的面積是多少？5、每張辦

2、公桌有4個抽屜，每個長48厘米，寬22厘米，高10厘米，做10張辦公桌的抽屜至少要用木板多少平方米？6、給大廳里的4根立柱刷油漆，柱子的截面是邊長0.3米的正方形，柱子長5米，每平方米用油漆款3.40元，買油漆需要多少元？7、一種火柴盒的外套長5厘米，寬4.7厘米，高1.4厘米，做這樣一個外套至少用多少平方厘米的材料？8、一節(jié)煙囪長1米，口徑是一個正方形，邊長2分米，做4節(jié)這樣的煙囪需要鐵皮多少平方分米？(二)表面積應用題之-側面展開9.一個紙盒，它的底面是正方形，如果將紙盒的四個側面展開，每個側面恰好是邊長36厘米的正方形，那么這個紙盒是什么形狀？表面積是多少厘米？10.一個長方形紙盒，它的

3、底面是正方形，如果將紙盒的四個側面展開恰好是一個邊長36米厘米的正方形，求紙盒的表面積。11.有一個底面是正方形的長方體，高16厘米，側面展開后是一個正方形，求這個長方體的表面積？12.一個長方體，底面是正方形，側面展開后是一個周長40厘米的正方形，求這個長方體的表面積？(三)表面積應用題之-拼13.將3個一樣長5厘米，寬4厘米，高3厘米的長方體，拼成一個表面積，最小的長方體，這個長發(fā)方的表面積是多少？如果拼成一個表面積，最大的長方體，這個長方體的表面積是多少？14.三個棱長是3厘米的正方體，拼成一個長方體，這個長方體的表面積是多少平方厘米？15.將20塊棱長3厘米的正方體拼成一個表面積最小的

4、長方體，這個長方體的表面積是多少平方厘米？16一個正方體的表面積是24平方厘米，5個這樣的正方體拼成的長方體面積是多少平厘米？17有36塊體積為1立方厘米的正方體小木塊，可以拼成幾種不同的長方體？求出表面積最小的長方體的表面積？18用24塊棱長為2厘米的正方體小木塊可以拼成幾種不同的長體？并求出表面積最大的長方體的表面積？19有一個長方體和一個正方體，拼成一個長方體，新長方體的表面積比原長方體的表面積，增加60平方厘米，求長方體的表面積？(四)表面積應用題之-切 20一根長方體木料，長 2米，寬和厚都是2分米，把它鋸成4段，表面積至少增加多少平方分米？21把一個6厘米、寬4厘米，高3厘米的長方

5、體，分割成三個小長方體，那么分割的三個小長方體的表面積的和最大是多少平方厘米？22有一的正方體，棱長是6厘米，如果把這個正方體切成棱長是2厘米的小正方體，表面積增加多少平方厘米？23一個正方體的表面積是24平方厘米，把它平均分成兩個長方體后，每個長方體的表面積是多少厘米？24把一表面積是54平方分米的正方體木塊鋸成兩個長方體，這兩個長方的表面積的和是多少平方分米？25.一個長方形上下兩面是正方形，它的表面積是126平方厘米，能切成三個體積相等的正方形，這三個正方體的表面積的和是多少？26將一個長16分米，寬12分米，高10分米的長方體木料，截成兩個長方體。表面積至少增加多少平方分米？最多能增加

6、多少平方分米？ (五)表面積應用題之-增與去27.一個長40厘米，橫截面是正方形的長方體，如果長增加5厘米，表面積就增加80平方厘米，求原長方體的表面積？28一個長方體寬和高相等，都是6分米，如果把長去掉2分米，這個長方體就變成正方體，這個長方體的表面積是多少？29從一個長方體截下一個體積是32立方厘米的小正方體后，剩下的部分正好是一個棱長4厘米的正方體，原來這個長方體的表面積是多少？ (六)表面積應用題之-底面周長30.一個底面是正方形的長方體，底面周長是80厘米，高是50厘米，這個長方體紙盒的表面積是多少平方厘米？31有一個長方體的表面積為214平方厘米。它的長是7厘米。寬是5厘米。求它的

7、高？(七)表面積應用題之-32一個長方體長與寬的和是9厘米，長與高的和是8.1厘米，寬與高的和是6.9厘米。這個長方體的表面積是多少？ 1.一個長方體表面積是4000平方厘米，把這個長方體平均切成兩塊正好是兩個表面積相等的長方體，若又把這兩個長方體拼成一個新的長方體，這個新的長方體的表面積最多是多少？ 1、一個長方體紙盒，長是24厘米，寬是12厘米，高是9厘米。它的表面積是多少平方厘米？2、一個正方體的棱長是10厘米，它的表面積是多少？3、強強要做一個長0.75米、寬0.5米、高1.6米的簡易衣柜，需要多少平方米的木板？4、一個正方體禮品盒，棱長1.2分米，包裝這個禮品盒至少要用多少平方分米的

8、包裝紙？5、洪樓廣場有一個鐵皮郵箱，長50厘米、寬40厘米、高78厘米、做這個郵箱至少需要多少平方厘米的鐵皮？6、一個長方體的餅干盒，長10厘米，寬6厘米，高12厘米，如果圍著它貼一圈商標（上下兩面不貼），這張商標紙的面積最少要多少平方厘米？7、加工廠要加工一批洗衣機外套（沒有底面），每臺洗衣機的長60厘米，寬40厘米，高80厘米，做1250個機套至少用布多少平方米？8、某大學有一個廢游泳池，其長5米，是寬的2倍，深3米，它的四周和底面都貼了瓷磚，這個大學共浪費多少平方米 的瓷磚？9、我們五年級一班要粉刷教室，已知教室的長8米，寬6米，高3米，要扣除12平方米的門窗面積。如果每平方米要花5元涂

9、料費，粉刷我們教室需要多少元？10.把3個棱長2厘米的正方體，拼成一個長方體，表面積減少多少平方厘米？11、把12個棱長是1厘米的長方體拼成一個大長方體，表面積多多少平方厘米？你能想出幾種拼法？12、一個底面是邊長11厘米正方體的長方體,體積是605立方厘米,這個長方體的表面積是多少?13、用3個長3厘米、寬2厘米、高1厘米的長方體，拼成一個表面積最小的大長方體，這個大長方體的表面積是多少平方厘米？14、一個棱長為4厘米的正方體，在它的表面涂上紅色，然后把它分成棱長是1厘米的小正方體。問一個面都沒有涂紅色的小正方體有多少個？15、用一根長88厘米的鐵絲圍成一個長方體，已知長是高的4倍，而且比寬

10、多5厘米。求這個長方體的長寬高各是多少？16、從一個棱長5厘米的正方體中挖去一個棱長為2厘米的小正方體，求剩下的表面積。17、做一個長12分米，寬5分米，高8分米的（無蓋），需要多少的玻璃？如果每平方分米的玻璃0. 8元，買 需要多少元錢？ 18、有一種長方體形狀的落水管，長10厘米，寬8厘米，高2米，做一節(jié)這樣的落水管至少需要多少平方厘米的鐵皮？做20節(jié)呢？體積、容積應用題 1、一個養(yǎng)漁池，長28米，寬15米，深2米，它的占地面積是多少平方米？最多能蓄水多少立方米？2、一個長方體長7米，寬6米，高4米，它的體積是多少立方米？3、一塊正方體石料，棱長是8米，它的體積是多少立方米？4、一根長方體

11、木料，長5米，橫截面的面積是0.06平方米，這根木料的體積是多少？5、建筑工地要挖一個長50米，寬30米，深50厘米的長方體土坑，要挖出多少方的土？6、一塊棱長60厘米的正方體冰塊，它的體積是多少立方厘米？7、楊老師要把一個長3分米，寬2分米，高0.5分米的生日蛋糕平均分給你們（69人）每個同學分得的蛋糕是多少立方厘米（哈哈，太小了，是不是？）8、家具制造廠要訂購1000根方木，每根方木的橫截面的面積是24分米，長3米。這些方木共有多少方？9、學校要修一道長15米，厚24厘米，高3米的圍墻。如果每立方米用磚525塊，這道墻一共用磚多少塊？10、一個長方體和一個正方體的棱長相等，已知長方體的長6

12、分米，寬5分米，高4分米，那么正方體的棱長是多少分米？它們的體積相等嗎？如果不相等，分別是多少立方分米？11、一個長方體玻璃容器，從里面量長、寬均為2分米，向容器中倒入5.5升的水，再把一個蘋果放如水中。這時量得容器內(nèi)的水深是15厘米。這個蘋果的體積是多少？12、哈爾濱冰雪大世界每年用的冰大約能融化8萬立方米的水，它們相當于多少個長50米，寬25米，深1.2米的游泳池的儲水量？13、一節(jié)火車車廂，從里面量，長13米，寬2.5米，裝的煤高是1.5米，每立方米的煤重1.33噸，這節(jié)車廂里的煤重多少噸？（請認真計算哦）14、一海島，為解決淡水缺乏問題，修建一個長22米，寬10米，深1.8米的淡水蓄水

13、池，這個蓄水池的占地面積是多少平方米？能蓄水多少立方米？15、一個長方體的棱長之和是72米，長6米，寬4米，高是多少米？表面積是多少平方米？體積是多少立方米？16、上有一塊長方體的石料，長2米，寬6分米，厚3分米。它的表面積是多少？體積是多少？17、一個長方體的大廳，長15米，寬10米，高4米，要在地面上鋪上混亂土，撲混亂土的面積是多少平方米？如果混亂土的厚度是20厘米，需要多少立方米的混亂土？18、有一種長方體鐵皮盒包裝的餅干，長和寬都是20厘米，高40厘米。在外包裝盒的四周貼上指，商標指的面積是多少平方厘米？ 19、把兩個棱長是4分米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是多少？體積是

14、多少？（如果不會，可以先畫一畫圖，再想想怎么做）20、學校運動場上有挖了一個長方體形狀的，長4米，寬2米，現(xiàn)在要把3立方米的黃沙鋪在沙坑里，可以鋪多米厚？21、把一根長2米的長方體的木料鋸成兩段以后，表面積增加了20平方厘米，你會計算這根木料原來的體積是多少嗎？算算看！22、一個長方體恰好可以切成兩個相同的正方體，它的表面積是360平方厘米。求每個小正方體的體積是多少立方厘米？23、6個同樣大小的正方體拼成一個長方體，若他的表面積比6個正方體表面積總和減少56平方厘米，原來每個正方體的體積是多少？24、一個正方體的水缸棱長40厘米。若往里面放進38.4升的水,水面離上口多少厘米呢?25、有一個

15、長、寬、高分別為21厘米、15厘米、12厘米的長方體，現(xiàn)從它的上面盡可能大的切下一個正方體，然后從剩余的部分再盡可能大的切下一個正方體，再從剩余的部分盡可能大的切下一個正方體。最后剩余的體積是多少？ 26、一個長方體，高截去2米，表面積就減少了48平方厘米，剩下部分成為一個正方體，求原長方體及正方體的體積滿意答案應該是截去2厘米吧則原長方體的寬和長相等為:48÷4÷2=6厘米原高為6+2=8厘米原體積為:6x6x8=288立方厘米正方體體積為:6x6x6=216立方厘米一個長方體，如果寬增加2cm，就成為一個正方體，這時表面積比原來增加了32平方cm，原來長方體的體積是多少

16、立方厘米？滿意答案長:32/(2*4)=4長=高原來長方體的體積是：4*4*（4-2）= 32 （立方厘米）五年級下冊數(shù)學分數(shù)應用題 1、一個假分數(shù)的分子是119，它化成帶分數(shù)后，整數(shù)部分、分子、分母是三個連續(xù)的自然數(shù)，求這個帶分數(shù)。最佳答案 10又11分之9 或者 11又10分之9思路因為整數(shù)部分、分子、分母是三個連續(xù)的自然數(shù)。采用近似的思想，設它們都等于X那么就是x又x分之x 分子為X平方加x 等于119那么x大約等于9 10 11 逐個考慮，就可以得到答案了注：整數(shù)部分、分子、分母是三個連續(xù)的自然數(shù) 不同的理解可能10又11分之9不是正確答案，且如果是整數(shù)部分、分子、分母是三個連續(xù)的自然

17、數(shù)逐一遞增的話是無解的(解不是整數(shù))2、根鋼條長1米，截去2/5米，還剩多少米？3、果園里計劃用一塊地的2/5種桃樹，1/3種梨樹，剩下的種蘋果樹。種的蘋果樹占這塊地的幾分之幾？一、分數(shù)加、減法應用題1、一塊布，做衣服用去這塊布的 ，做床單用去這塊布的 。一共用去這塊布的幾分之幾？  2、筑路隊修一條公路，第一周修了 千米，比第二周少修了 千米，兩周一共修了多少千米？3、兩棵小樹，第一棵高 米，第二棵高 米。哪一棵高？高出多少米？ 4、一個煉鋼廠第一季度煉鐵 萬噸，第二季度煉鋼 萬噸。第二季度比

18、第一季度多煉鋼多少萬噸？二、分數(shù)乘法應用題1、成昆鐵路全長1100千米，橋梁和隧道約占全長的 。橋梁和隧道約長多少千米？ 2、一個長方形的水池，長 米，寬是長的 ，寬有多少米？ 三、分數(shù)除法應用題1、一桶水，用去它的 ，正好是15千克。這桶水重多少千克？ 2、一本故事書，小明已看了32頁，正好是這本故事書的 。這本故事書共有多少頁？倍數(shù)  1、五年級同學參加植樹活動，人數(shù)不到100人。將全部同學分組，如果每3個人一組則余下2人；如果每組4人，則余下3人；如果每組5人，則余下4人。五年級有多少名同學參加植樹

19、活動？最佳答案 每3個人一組則余下2人；如果每組4人，則余下3人；如果每組5人，則余下4人,如果在總人數(shù)之外再增加1人的話，則剛好每組是3，4，5的倍數(shù)，小于100的3，4，5的倍數(shù)是幾呢？最小公倍數(shù)是60，則符合題意的數(shù)最小的數(shù)是59，且比59大60的倍數(shù)的數(shù)如119，179，.都是除3余2，除4余3，除5余4。本題答案只有59啦。希望幫到你。圓柱圓錐表面積和體積練習一、 填一填1、圓柱側面沿高展開后，得到一個長方形，這個長方形的長等于圓柱的（ ），寬等于圓柱的（ ）。2、一個圓柱側面展開后得到一個正方形，已知圓柱的底面半徑為1分米，它的側面積是（ ）平方分米，表面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方分米。3、給一個底面直徑8分米、高3分米的圓柱零件做一個長方體包裝箱，做這個包裝箱最少要用木板（ ）平方米。4、把一根長3米、