年春季幼兒園中班教學工作計劃與年春季幼兒園中班語言教學工作總結(jié)匯編

1、2017 年春季幼兒園中班教學工作計劃與2017 年春季幼兒園中班語言教學工作總結(jié)匯編2017 年春季幼兒園中班教學工作計劃新的一年新的學期開始了，帶著新的心情去工作。小朋友們過了一個年回來，又長大了一歲，感覺變得更加懂事了。讓我們一起為新學期的工作做一個計劃性的準備吧！為了更好的實施教育工作，現(xiàn)制定本學期教學工作計劃一、學情分析我們班的孩子經(jīng)過了一年半的幼兒園集體生活，由原來的膽小逐漸地轉(zhuǎn)向性格較開朗、活潑，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。同時，同所有這年齡段的孩子一樣，具有強烈地好奇心，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚。農(nóng)村的幼兒總體上比城市的幼兒運動發(fā)展要好，動

2、作協(xié)調(diào)能力更好。平時在家戶外活動時間充足，身體非常健康。我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要老師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。三、具體工作和措施1、嚴格執(zhí)行一日活動常規(guī)，認真抓好幼兒常規(guī)工作。2、堅持做好晨午檢工作，除非一切安全隱患。3、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī);4、做好幼兒安全教育工作以及中國傳統(tǒng)節(jié)假日主題教育活動。第1頁共4頁5、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作;6、面向全體，關(guān)注個體差異，因材施教。五、月份安排二月份1、安全教育第一課三月份1、完善環(huán)境布置。2、建立正常的教學秩序，抓好常規(guī)工作。5、組織“三八節(jié)”教育活

3、動。四月份1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)工作。2、節(jié)假日知識、安全教育清明節(jié)、勞動節(jié)。五月份1、開展母親節(jié)主題教育繪畫活動。2、排練慶“六·一”節(jié)目。六月份1、組織慶“六·一”游園活動。2、開展父親節(jié)主題教育活動。七月份1、完成整學期的教學內(nèi)容。2、完成幼兒評語。3、完成并交流班務(wù)總結(jié)。4、做好暑假班工作。第2頁共4頁2017 年春季幼兒園中班語言教學工作總結(jié)本學期的教學工作在本班老師的共同努力下，順利的完成，由于中班幼兒的年齡特點 , 幼兒還是不能安靜地傾聽同伴或老師說的話; 聽故事的時候不能安靜地聽，常常會說一些與當前無關(guān)的話題或做一些小動作，缺乏良好的傾聽習慣。本學期我們針對幼

4、兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因為在幼兒園，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說。另外，我們選擇了幼兒感興趣的語言材料。如生動有趣的故事，瑯瑯爽口的兒歌，并采用多種教育手段，如聽錄音故事，表演故事，朗誦等。一個學期下來，幼兒的語言表達能力有了很大的提高?，F(xiàn)將語言教學做了以下工作和孩子一起閱讀圖書，反復(fù)跟孩子講重復(fù)的故事內(nèi)容，給孩子聽一些配樂的的兒歌磁帶，幫助幼兒記憶一些兒歌，請幼兒輪流當小老師，在集體面前念

5、兒歌或做自我介紹，在日常生活中用普通話與孩子們多交流，及時糾正和指導(dǎo)發(fā)音不準以及用詞不當、語言不連貫的孩子，將一些手偶、布娃娃放在活動區(qū)，讓孩子根據(jù)自己的意愿與娃娃們聊天。在活動中，我們著重培養(yǎng)幼兒大膽的口語表達能力和理解能力，讓他們能大方的用完整連貫的語言來表達自己的意思，并引導(dǎo)幼兒會根據(jù)語言的指令連續(xù)行動或完成一項任務(wù)，能夠聽出一段話或一篇作品的主要意思，能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復(fù)述簡單的故事。在欣賞文學作品方面，初步理解作品的基礎(chǔ)上，想象作品所描述的情景。為培養(yǎng)幼兒的閱讀能力，我們首先教第3頁共4頁育幼兒愛護讀本，再認識封面、封底及頁碼，很快孩子們能逐頁的看圖書了，獨立閱讀能力也明顯的提高了。在日?；顒又形覀儎?chuàng)設(shè)各種談話活動，及聽說游戲，鼓勵幼兒主動用語言與別人交往，樂于當眾講話，說話時自然大方。班上絕大多數(shù)的幼兒都可以做到，猶如班上中途插進 2 名新生，還是不愿大膽的在集體前講話，為此，我們通過后階段的日?；顒右龑?dǎo)，讓他們多與其他