實(shí)用班級(jí)活動(dòng)策劃四篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_實(shí)用班級(jí)活動(dòng)策劃四篇 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1 一、活動(dòng)目的：為增進(jìn)各班級(jí)之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。二、活動(dòng)時(shí)間：xx三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx四、參加人員：xx五、比賽方式：全場(chǎng)比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊(duì)，最后爭(zhēng)奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。六全場(chǎng)籃球比賽規(guī)則（一）參加球隊(duì)：xx級(jí)城建學(xué)院各班級(jí)。（二）每隊(duì)人數(shù)：1、每隊(duì)由10名隊(duì)員組成2、每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過(guò)15人的注冊(cè)名單，聯(lián)賽開(kāi)始后，注冊(cè)名

2、單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)的球員，不得出場(chǎng)比賽。3、球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。三、比賽賽制：分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。四、成績(jī)認(rèn)定：1、單循環(huán)賽：勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決：（1）以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。（2）如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。五、服裝：1、每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。2、工作人員：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。（1）時(shí)間：本次比賽循環(huán)賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第

3、四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。決賽采取12分鐘制（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。（5）暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停；三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停，每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依

4、從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。（9）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算礦泉水25元 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)策劃20xx度海職院班級(jí)文化節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，時(shí)間20xx年10月6日星期日二、活動(dòng)背景各班申請(qǐng)一間教室作為晚會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，由學(xué)生自己大膽設(shè)計(jì)裝飾，學(xué)生自己排演節(jié)目，將班內(nèi)優(yōu)秀節(jié)目報(bào)到校學(xué)生會(huì)，由學(xué)生會(huì)安排統(tǒng)一比賽，比賽場(chǎng)所設(shè)在校大禮堂，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。三、活動(dòng)的目的及意義1，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)及校內(nèi)比賽加

5、強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2，良好的室內(nèi)環(huán)境可帶給同學(xué)舒暢的心情，從而帶動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛。3，比賽鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，提高了班級(jí)凝聚力。4，節(jié)目豐富了同學(xué)們的視野，活躍了校園文化，加強(qiáng)了同學(xué)們的互動(dòng)交流，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。四、活動(dòng)名稱(chēng)20xx海職院班級(jí)文化節(jié)活動(dòng)晚會(huì)五、活動(dòng)口號(hào)班級(jí)因我而精彩六、活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)開(kāi)展分兩大項(xiàng)：1，各班以班為單位舉辦活動(dòng)，選出優(yōu)秀作品，呈交到學(xué)生會(huì)。2，在學(xué)生會(huì)組織下，將各班優(yōu)秀作品與其他優(yōu)秀作品于某一時(shí)間參加班級(jí)間的比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。3，以班為單位的活動(dòng)，裝飾教室，并由學(xué)生會(huì)參觀并打出分?jǐn)?shù)，評(píng)出設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)等，裝飾的教室不予拆除。4，就參加學(xué)?；顒?dòng)的班

6、級(jí)評(píng)出會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生的文明獎(jiǎng)項(xiàng)，七、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題經(jīng)費(fèi)問(wèn)題可有三項(xiàng)解決方案：1，由學(xué)生會(huì)去外面拉贊助，以廣告的形式給予報(bào)酬談成合作。2，由學(xué)生會(huì)申請(qǐng)會(huì)費(fèi)解決演出費(fèi)用。3，從各班班費(fèi)中抽取一部分，就得獎(jiǎng)的班級(jí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。八、注意事項(xiàng)1，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)的問(wèn)題2，領(lǐng)導(dǎo)座位排序的問(wèn)題3，會(huì)場(chǎng)秩序及衛(wèi)生的問(wèn)題4，安全問(wèn)題九、備注1，本次晚會(huì)是一次文化節(jié)，以中國(guó)文化、中國(guó)傳統(tǒng)類(lèi)節(jié)目為主，會(huì)場(chǎng)氣氛輕松活躍。2，評(píng)分方法：a,教室設(shè)計(jì)由學(xué)生會(huì)安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。b,節(jié)目演出請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)觀看后打出分?jǐn)?shù)并做出總結(jié)，去掉最高分和最低分，得平均。c,衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)分由學(xué)生會(huì)組織人員觀察并評(píng)論。十、附

7、錄主要負(fù)責(zé)人：校學(xué)生會(huì)參加人：校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)成員、各班學(xué)生及參演者獎(jiǎng)品設(shè)定：1，精神獎(jiǎng)勵(lì)：證書(shū)、獎(jiǎng)狀等2，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)器材為主策劃人：校秘書(shū)部楊正杰策劃時(shí)間：20xx年10月6日星期日 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：又逢春日花開(kāi)時(shí)，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng)，通過(guò)游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示，讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解，倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從些點(diǎn)滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來(lái)保護(hù)環(huán)境。二、資源需要：此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，

8、班長(zhǎng)王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察，最后確定本次活動(dòng)于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。三、活動(dòng)開(kāi)展：1、為了整體把握這次活動(dòng)，并能夠順利，及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行，我支部特地召開(kāi)了班委會(huì)，全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。班長(zhǎng)王亞強(qiáng)提前 一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn)；團(tuán)支部書(shū)記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù)，并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí)；組織委員魏子文負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們；生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長(zhǎng)一同考察活動(dòng)地點(diǎn)，計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī)，并做好照相工作和活動(dòng)

9、記 錄工作。2、4月18日，139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合，一起出發(fā)。3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車(chē)到市區(qū)。4、坐公交車(chē)到紫荊山公園。(作者編輯：admin) 5、首先團(tuán)支書(shū)焦旭光向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“Low carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識(shí)。6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手王亞強(qiáng)同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的

10、玩法和規(guī)則。游戲開(kāi)始后，所 有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組，然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片，每張紙片上分別寫(xiě)有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支 部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過(guò)程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對(duì)它進(jìn)行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時(shí)候出來(lái)殺死 森林或者氧氣。7、“殺人游戲”結(jié)束后，同學(xué)們將通過(guò)其他小游戲進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)。亦娛樂(lè)亦學(xué)習(xí)。8、下午5點(diǎn)整，全體同學(xué)按來(lái)時(shí)路線集體返校。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購(gòu)方式，所以，根據(jù)參加人數(shù)，預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，

11、應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問(wèn)題，切記要同學(xué)們集體行動(dòng)，服從班級(jí)安排。 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)主題：我的班級(jí) 溫馨做主二、活動(dòng)背景：漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中，班級(jí)是完整的象征，榮譽(yù)的共同體，記載著我們的歡笑和成長(zhǎng)，你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍，是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念，值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn)，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor， 班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱，

12、所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。三、活動(dòng)目的：一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過(guò)我們一起參與這個(gè)活動(dòng)，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂(lè)，可以提升班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力，在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，為班級(jí)以后順利開(kāi)展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。四、主辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委五、承辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)贊助單位：六、活動(dòng)對(duì)象：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院七、活動(dòng)時(shí)間：具體待定八、活動(dòng)地點(diǎn)：具體待定九、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)

13、前期：1.策劃部在活動(dòng)前寫(xiě)好策劃書(shū)。（負(fù)責(zé)人：徐竹婍）2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系，取得場(chǎng)地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：韓順冰）3.與各班班主任聯(lián)系，確定出場(chǎng)事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。（負(fù)責(zé)人：艾哲）4.宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。（負(fù)責(zé)人：李小露）5.全面通知各班級(jí)，說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作，著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性，鼓勵(lì)更多的人參與其中。(負(fù)責(zé)人：班隊(duì)長(zhǎng))6.分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員，做到井然有序。（負(fù)責(zé)人：艾哲）7各班準(zhǔn)備好班級(jí)ppt資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié)，和諧為主

14、題。班主任選擇一名同學(xué)作為ppt解說(shuō)員.8. 各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。9.班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn)，并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示，進(jìn)行班級(jí)比拼。（二）活動(dòng)期間：第一部分：ppt展示1.事先抽取出賽順序，通知到場(chǎng)時(shí)間，以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。2.各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng)，各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準(zhǔn)備工作。3.各班展示ppt配合解說(shuō)，評(píng)分員做好評(píng)分工作。第二部分：班歌比賽1.各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序（同ppt展示的順序）

15、拷貝到電腦上。2.開(kāi)始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。第三部分：廚藝大比拼1.事先抽簽決定各班的分組情況，通知到場(chǎng)時(shí)間，以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。（負(fù)責(zé)人：各班班隊(duì)長(zhǎng)）2.比賽前布置好會(huì)場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：艾哲）3.按照分組的順序，第一組的參賽班級(jí)出賽，由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽，過(guò)程同上。4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說(shuō)出具有誘惑力的宣傳語(yǔ)。5.第一組的班主任作為第二組的評(píng)委，第二組的班主任作為第一組的評(píng)委，進(jìn)行抽取菜式的互評(píng)，各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。6.現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況，班主任派一名同學(xué)上

16、去領(lǐng)獎(jiǎng)。7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。（負(fù)責(zé)人：朱小丹）第四部分：班刊評(píng)選1.各班征集同學(xué)的班級(jí)生活，將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，制作成冊(cè)，參與班刊的評(píng)選。（三）活動(dòng)后期：1秘書(shū)處做好活動(dòng)總結(jié)。（負(fù)責(zé)人：蔣琦）2新聞采編部寫(xiě)好新聞搞并投往校報(bào)。（負(fù)責(zé)人：朱小丹） 十、注意事項(xiàng)：1. 工作人員應(yīng)佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。2. 活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)服從組織紀(jì)律，時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象，做到以禮待人。3.注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié)，由于參與的'人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確?，F(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作。

17、十、可行性分析：一個(gè)集體如果沒(méi)有凝聚力，我們就感覺(jué)不到集體力量的存在，感覺(jué)不到自己對(duì)于集體的責(zé)任，就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng)，營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院為范圍，展開(kāi)較為大型的活動(dòng)，更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神，以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言，各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力，對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的，所以是很有必要進(jìn)行的。附帶：比賽說(shuō)明一、 比賽規(guī)則：ppt展示：以班級(jí)為單位，運(yùn)用ppt配合具有感染力的演講，向大家呈現(xiàn)你的溫馨班級(jí)。班歌： 選取最能代表你的班級(jí)心聲

18、的歌曲，以班級(jí)的力量唱給大家聽(tīng)。廚藝： 以班主任為主、4位同學(xué)為輔組成五人團(tuán)，大顯廚藝身手。每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要做出3道菜，其中兩道菜是現(xiàn)場(chǎng)抽取菜名制作，材料有活動(dòng)主辦方提供，另一道為私房菜，各團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備材料。要求在40分鐘內(nèi)完成制作過(guò)程，不允許帶菜料成品。廚藝展現(xiàn)完畢后，由各團(tuán)隊(duì)介紹自己的作品，要有自己的特色。評(píng)分環(huán)節(jié)：第一組與第二組互評(píng)抽取菜式由第二組的參賽老師擔(dān)任第一組的評(píng)委試吃評(píng)分；第一組的參賽老師擔(dān)任第二組的評(píng)委試吃打分。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（一）、ppt展示、班歌以及班刊部分：1.表現(xiàn)形式（50分）內(nèi)容健康積極向上，能良好的反應(yīng)班級(jí)的整體風(fēng)貌。內(nèi)容具有一定美感，表現(xiàn)形式多樣，能體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)團(tuán)結(jié)能力。 內(nèi)容新穎，具有一定的內(nèi)涵與深度。2.班級(jí)參與度（20）根據(jù)展示內(nèi)容所表現(xiàn)的參與人數(shù)和氛圍進(jìn)行打分。3