慶圣誕迎元旦活動方案 (2)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_慶圣誕迎元旦活動方案 為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？以下是精心整理的慶圣誕迎元旦活動方案，歡迎大家分享。 慶圣誕迎元旦活動方案1 一、發(fā)動階段班主任召開正副班長和相關班委會議，傳達活動方案，布置相關任務。二、準備階段班委：布置學生自愿攜帶帶彩帶、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋?、零食、裝飾品等活動所需物品。（學校提供圣誕樹、圣誕帽。）（要求學生人人提供一份小禮物，自己簡單包裝，寫上一句祝福語，到時全班同學人人參與，都會得到其他同學的祝福） 策

2、劃好班級聯(lián)歡活動方案；組織學生布置好教室，營造濃濃的節(jié)日氛圍；安排好活動主持人。全體同學：準備小禮物、準備小才藝（注：低年級班主任老師可協(xié)助班委完成上述工作。）三、實施階段：（一）慶圣誕活動1.活動時間：12月25日下午1：002.活動內(nèi)容：（1）游戲活動活動時間：30分鐘活動地點：各班教室活動對象：全班師生活動內(nèi)容：自定（如：詞語接龍、擊鼓傳花等集體活動項目）2“圣誕聯(lián)歡”活動活動對象：全體學生活動地點：各班教室活動時間：30分鐘活動內(nèi)容：自己編排節(jié)目（如：唱歌、跳舞、樂器、相聲、小品等個體節(jié)目或小團體節(jié)目）注：各班以此為契機，篩選班級才藝小明星，做好參加元旦校級才藝大賽的準備。3“元旦有禮

3、”活動活動對象：全體師生活動地點：各班教室活動時間：10分鐘活動內(nèi)容：自備禮物，互換禮物表祝福（注：有條件的班級可將活動過程錄制，上傳班級博客師、生、家共賞）（二）迎元旦活動1.活動時間：12月31日下午12：302.活動內(nèi)容：校級才藝明星展演活動3.活動地點：階梯教室4.活動要求：（1）各班篩選一塊個人或團體節(jié)目參加演出。音樂自備，服裝自訂，演出時間不超過5分鐘。（2）按一五年級的順序，投簽決定上場順序。主持安排：宋小偉；調(diào)度：洪英華、張宇鵬；攝像：高曉峰 照相：殷喜兵音樂：王麗杰（請各班務于12月29日前將節(jié)目單及伴奏音樂發(fā)送到ftp根目錄下“元旦音樂20xx.12”文件夾中）注：12月3

4、0日之前，各班需張貼4張慶元旦手抄報于門口宣傳欄中，且黑板報更換一個版面為慶元旦內(nèi)容。 慶圣誕迎元旦活動方案2 一、活動目標：1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。3、通過制作方案的設計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。二、活動準備：師生共同裝飾、布置活動室，通過環(huán)境創(chuàng)設，烘托節(jié)日氣氛。三、活動安排：1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。2、“我型我秀”藝術成果展示：(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱

5、歌，有強烈的樂感節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗成功、自信的快樂。演唱曲目：新年樂陶陶、我和星星打電話。(2)、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。(3)、弟子規(guī)展示。(4)、律動表演天使?jié)M足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。 慶圣誕迎元旦活動方案3 一、活動內(nèi)容：1、DIY餅干制作。2、真人CS對抗野戰(zhàn)（叢林攻防）。二、參加活動對象：1、提前報20xx年寒假班課程的新老學員。（“雙12”前報寒假班享三門特價）2、提前報20xx年春季班課程的新老學員。三、參加活動的

6、條件：報班金額滿：1000元，參加一次DIY餅干全程制作。報班金額滿：20xx元，參加一次真人CS（限一位大人和一位小孩）。報班金額滿：3000元，參加一次DIY餅干制作及一次真人CS。四、活動時間及地點：1、DIY餅干制作時間：20xx年1月1日下午2:00地點：江都老實小校區(qū)2、真人CS（包場，不少于2小時）時間：20xx12月25日下午2:00-4:00地點：廖家溝中央公園五、報名截止日期：從20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。六、出行方式：每位家長自行送至活動地點七、活動須知：1、本次活動不可轉(zhuǎn)讓給非本中心學員家庭。如有親友參加可提前預約繳費，100元/人次（參加CS活

7、動的學員不低于1.2米）。2、家長提前10分鐘到達目的地，以便集合點名；路途中安全由家長自行負責。到活動地點交由工作人員和校區(qū)負責教師。3、本活動純屬親子游戲，請家長和孩子保持良好心態(tài)，切勿因求勝心切引發(fā)安全隱患，造成后果自行負責。本次活動最終解釋權歸天驕教育集團所有。 慶圣誕迎元旦活動方案4 一、活動意圖：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。二、活動時間：20xx年12月24日下午三點三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。四、活動場地

8、：各班活動室五、活動目標：1樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。2體驗集體游戲的快樂。六、活動準備：1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2.活動道具、小禮品。3.活動室“圣誕快樂”主題環(huán)境布置。七、活動過程：1.幼兒和家長共同跳親子舞鈴兒響叮當開始活動。2.親子活動游戲游戲一：找寶貝準備：蒙眼睛的長布條游戲玩法：家長和幼兒站成一個同心圓（家長在里面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長轉(zhuǎn)兩圈后停下，家長找自己的孩子。找對的獎勵一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個小節(jié)目。游戲二：搶椅子準備：十把小椅子游戲玩法：11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當老師的鼓聲停止時

9、家長抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。游戲三：我演你猜準備：詞卡游戲玩法：一名家長看詞卡后用動作表演出詞卡內(nèi)容，其余小朋友和家長猜，采用搶答的形式，猜對的獎勵五角星。游戲四：寶貝接力賽游戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運過去，勝利者獎勵五角星。游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。3.結(jié)束活動：頒發(fā)圣誕小禮品 慶圣誕迎元旦活動方案5 一、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道

10、一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動目標：1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過慶?；顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏?，加深師生情、生生情。三、活動組織者：實小附幼全體教職員工四、活動時間：暫定于12月31日下午2:20開始活動。五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。3.劃分各班的活動區(qū)域。4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。5.下載迎新年的進場音樂。6.請一兩位老師扮演新年老人。7.禮炮8個并安排人員負責燃放。8.準備

11、一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。六、活動地點：幼兒園內(nèi)大操場七、活動對象：全體幼兒八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。九、活動流程：1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌兩遍。(唱第二遍新年好時

12、幼兒入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周園長送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活動結(jié)束。8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。 慶圣誕迎元旦活動方案6 隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。一、活動時間：20xx年12月25日二、活動地

13、點：中三班教室三、活動目標：1了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。3增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。四、活動準備：1知識準備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關知識。2物質(zhì)準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。3環(huán)境創(chuàng)設：師幼共同創(chuàng)設圣誕環(huán)境氛圍。五、活動流程：一、時間：9：0010:30（一）零食自助分享派對。（二）我型我秀。二、時間：2:304:00（一）親子手工制作。（二）交流與分享。（三）集體合影。六、活動結(jié)束。 慶圣誕迎元旦活動方案7 隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)

14、日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。一、活動時間：12月25日二、活動地點：中三班教室三、活動目標：1了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。3增進親子之間的情感 ，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。四、活動預備：1知識預備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。2物質(zhì)預備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣

15、誕樹及各種掛飾。3環(huán)境創(chuàng)設：師幼共同創(chuàng)設圣誕環(huán)境氛圍。五、活動流程：一、時間：9：0010:30（一）零食自助分享派對。（二）我型我秀。二、時間：2:304:00（一）親子手工制作。（二）交換與分享。（三）集體合影。六、 活動結(jié)束。 慶圣誕迎元旦活動方案8 一、活動主題：七彩樂園 歡樂童年二、活動目的：元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的'校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。三、活動安排：1、活動時間： 20xx-12

16、-7晚自習2、活動地點：一（11）班教室3、參加活動對象：一（11）全體學生四、活動內(nèi)容：一、集體跳開場舞-鈴兒響丁當二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲規(guī)則：1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。三、才藝展示規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣

17、誕禮物。四、游戲：快樂夾球游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。（五）、老師送給孩子禮物-變魔術（六）、師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。五、活動組織：主持人：鄧博仁、李子怡評委：正副班主任圣誕禮物派發(fā)員：黃露攝像：家長委員會成員 慶圣誕迎元旦活動方案9 方案組織者：低幼組活動時間：20xx-12-24一、活動內(nèi)容：慶圣誕、迎新年二、活動目的：(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。(二)懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動

18、。(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。三、活動準備：(一)場地準備：教室(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發(fā)放活動通知。(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李老師負責協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準備。卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。五、當天活動流程：上午活動：活動一認識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝?？ㄍ砩匣顒樱菏フQ狂歡夜六、活動流程:(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。(三)集體游戲：找朋友游戲：傳球(四)親子游戲：秀一秀(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送