幼兒園教師節(jié)活動方案

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園教師節(jié)活動方案 最新幼兒園教師節(jié)活動方案1 比賽題目宣讀人：獎品監(jiān)督、發(fā)放員：背景音樂管理員：主持人：紀律員：獲獎規(guī)則：1、本次教師節(jié)活動，以“有獎大冒險”為主題。2、所有的獎品都以封袋裝好，袋子上貼好132的數(shù)字。3、每個在游戲中獲勝的老師，享有優(yōu)先選號的權利。4、每個贏了游戲的老師，可以在xxx那里選一個號碼條，并領取兩個小獎品5在游戲全部結束后，大家按號碼條領取自己的獎品。6、活動要有始有終，必須等主持人說完結束詞，才能離場?；顒迎h(huán)節(jié)：一、開場環(huán)節(jié)二、游戲環(huán)節(jié)三、領獎環(huán)節(jié)四、結束語環(huán)節(jié)一、主持詞：（活動開始前，每位教師先發(fā)放一袋小食品。）

2、a：尊敬的各位同事b：美麗的姐妹們合：大家晚上好！a：又是一年秋風送爽b：又是一年金菊綻放a：又是一年丹桂飄香b：又是一年豐收在望a：今天，我們將迎來了第30個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！b：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲合：“老師，您辛苦了！”a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講

3、臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；b：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美a：今天，我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動，b：感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的.親切關懷a：感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持b：感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設的大力支持a：我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領導參加我們今天的活動，b：她們很忙，都沒來a：但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝！b：親愛的朋友們，金太陽天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動，現(xiàn)在開始！a：首先有請第一組游戲的班級上場

4、學前一、學前二、櫻桃、草莓二、游戲1心有靈犀參加班級：學前一、學前二、櫻桃、草莓，分成兩組，每組六人看詞傳動作，每組兩個詞，用時最短的獲勝。2翻山越嶺參加班級：中一、中二、中三、蘋果、分成兩組，每組五人地上擺滿障礙物，一人為指揮員，指揮其余四個隊員一個一個過關，蒙上眼睛，先原地大象轉5圈，再根據(jù)指令跨越障礙物。用時最短的獲勝。3腦力風暴參加班級：精大、小一、小二，分成兩組，每組四人腦筋急轉彎四人排好隊，如果一人連續(xù)回答對3道題，就可以換下一個人，全部過關后，一人在開始位置吹氣球，兩人把腿綁成兩人三組，把氣球夾在腿中間，剩余一人在終點處，接到氣球，把它坐爛。全程計時，用時最短者獲勝。4pk環(huán)節(jié)心

5、有千千結在這個環(huán)節(jié)中，剛才三個游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g，按人數(shù)平均分成兩組，每組八人。玩心有千千結，八人圍成一個圓，同時伸出右手抓到對面的人的手，再伸出左手，拉著旁邊人的手。計時開始，不松手的基礎上，解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。5終極懲罰泡泡糖在心有千千結中落敗的親們，在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎環(huán)節(jié)。主持人：泡泡糖參與游戲者：粘那里？主持人：粘手心等等10次泡泡糖，每個都能保持5秒不變的人獲勝。三、按號碼條的數(shù)字順序，領取封袋獎品?；顒咏Y束詞：a快樂的時間總是飛快b我們還沉浸在今晚的歡樂當中a親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒？禮物拿夠了沒？b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)，讓楊

6、老師和王醫(yī)生再給我們準備更多更好的禮物，好嗎？a親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，b讓我們在教師這個偉大的崗位上，快樂長存！20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束，再見！ 最新幼兒園教師節(jié)活動方案2 活動目標（1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。（2）愿意與人交流。（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。活動準備經(jīng)驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。材料準備：采訪用的計劃表、筆?；顒又仉y點重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力?；顒舆^程1、從班中老

7、師開始，引入活動主題。請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？3、準備采訪材料，做好采訪準備（1）師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）（2）師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）（3）請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，

8、最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。4、開展采訪活動，做好采訪筆記（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。（2）每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。（3）采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。5、結束采訪活動，集中交流總結（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做

9、出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！ 最新幼兒園教師節(jié)活動方案3 一、指導思想：為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師" 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內容：1、家長調查問卷：面向家長發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞"

10、教師節(jié)"組織幼兒討論，共同描述"我喜歡的老師形象"。3、教師演講：圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）三、活動時間：八月下旬至九月中旬。四、活動流程：（一）、前期：工作布置及活動準備階段（8月28日8月31日）1、召開工會委員會議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調查問卷并上報園長

11、室審核。4、印制調查問卷。（二）、中期：調查問卷及活動宣傳階段（9月1日7日）1、9月1日，發(fā)放家長調查問卷。2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。（三）、后期：教師演講及活動評價階段。（9月7日9月14日）1、9月7日， 收回并統(tǒng)計調查問卷。2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。五、評選辦法：1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師" 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、

12、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。六、工作安排：黃金秀：1、撰寫活動方案，設計、發(fā)放調查問卷，組織協(xié)調各項工作。2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。3、負責資料的收集、整理、裝訂。呂品品：負責主持園級教師演講比賽。王 婷：負責調查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。丁勇梅：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。朱淑萍：提供證書。環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。各年級組組長：1、組織組內教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交于黃金秀處。 最新幼兒園教師節(jié)活動方案4 活動

13、目標：1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。2、初步學習祝賀節(jié)日的方式。3、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師?；顒訙蕚洌菏孪扰啪毢玫那榫潮硌萦變河脮?、練習冊活動過程：一、活動導入(通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(幼兒回答)讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié)，是幼兒園，小學，中學，大學所有老師的節(jié)日。二、基本部分(情境表演生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關心的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。 老師在一邊適時的進行指導。老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?(幼兒回答)老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?(讓幼兒了解，老師很愛他們，關心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。)三、結合幼兒用書，向幼兒講述老師關心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本