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1、學(xué)前教育畢業(yè)論文題目1、父母教養(yǎng)方式對(duì)幼兒適應(yīng)幼兒園生活的影響2、父母教養(yǎng)方式對(duì)幼兒同伴關(guān)系的影響3、幼兒教師處理幼兒間沖突的方式研究4、幼兒處理幼兒間沖突的方式研究5、父母處理幼兒間沖突的方式研究6、中班幼兒周末生活安扌II:的個(gè)案研究/現(xiàn)狀研究7、人班幼兒家庭生活自理水平的個(gè)案/現(xiàn)狀研究8、黃石市3-6歲幼兒每月生活費(fèi)用的調(diào)查研究-一以XX幼兒園中班的35名幼兒為例9、黃石市3-6歲幼兒教養(yǎng)費(fèi)用的調(diào)查研究-一以XX幼兒園人班的35名幼兒為例10、單親家庭幼兒認(rèn)知開(kāi)展的個(gè)案研究11、單親家庭幼兒同伴關(guān)系開(kāi)展的研究12、農(nóng)村36歲幼兒玩具的數(shù)量和類型的調(diào)查研究-一以黃石市XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名幼兒為
2、例1、某地區(qū)農(nóng)村幼兒教師工作狀況和匚資狀況的調(diào)查研究2、某地區(qū)幼兒教師心理健康狀況的調(diào)查研究3、某地區(qū)兒童學(xué)前教育社會(huì)需求的調(diào)查研究4、某地區(qū)民辦幼兒園辦園本錢(qián)的調(diào)查研究5、某地區(qū)幼兒園膳食狀況的調(diào)查研究6、某地區(qū)03歲兒童早期教育的調(diào)査研究7、某地區(qū)民辦幼兒園兒童盤(pán)外傷害事故的調(diào)查研究8、幼兒人中班自我效勞及參與家庭勞動(dòng)情況的調(diào)査研究9、民辦幼兒園開(kāi)展的個(gè)案研究10、鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的運(yùn)用研究11、幼兒環(huán)保意識(shí)和行為的培養(yǎng)研究12、幼兒家庭閑暇教育的個(gè)案研究1、學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)存在的問(wèn)題及對(duì)策2、了前兒童科學(xué)教育活動(dòng)存在的問(wèn)題及對(duì)策3、幼兒園男教師的角色定位研究4、幼兒園親了活
3、動(dòng)的現(xiàn)狀研究5、幼兒教師專業(yè)開(kāi)展的途徑研究6、中班幼兒助人行為研究7、緩解小班幼兒別離焦慮的對(duì)策研究8、幼兒教師職業(yè)形象調(diào)查與分析9、受無(wú)視幼兒的成因及教育對(duì)策研究10、幼兒攀比行為及教育策略研究11、幼兒欺負(fù)行為及干預(yù)策略研究12、捉高幼兒園教師隊(duì)伍穩(wěn)定性的對(duì)策研究1、達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教育指導(dǎo)下的幼兒律動(dòng)活動(dòng)探索2、奧爾夫音樂(lè)教育思想與我國(guó)幼兒音樂(lè)教育結(jié)合的實(shí)踐探索3、師幼互動(dòng)共建課程研究4、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在幼兒音樂(lè)教育中的應(yīng)用5、整合性音樂(lè)活動(dòng)在幼兒園中班的探索與應(yīng)用6、動(dòng)顧片音樂(lè)在幼兒音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用7、多媒體應(yīng)用于幼兒音樂(lè)欣賞教學(xué)的利弊8、打擊樂(lè)活動(dòng)在小班幼兒音樂(lè)節(jié)奏方聞練習(xí)的運(yùn)用9、幼兒音樂(lè)活動(dòng)檔案袋評(píng)價(jià)個(gè)案研究10、幼兒音樂(lè)活動(dòng)檔案袋評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)研究11、教師肢體語(yǔ)言在幼兒音樂(lè)活動(dòng)中的總義研究12、家園合作模式下的幼兒音樂(lè)才能培養(yǎng)1、培養(yǎng)學(xué)前兒童閱讀水平的實(shí)踐研究2、幼兒園預(yù)設(shè)性課程與生成性課程整合的研究3、新入園幼兒適應(yīng)性實(shí)踐研究4、幼兒科學(xué)教育中探究性學(xué)習(xí)研究5、幼兒園早期閱讀教育現(xiàn)狀分析及指導(dǎo)對(duì)策的研究6、小班幼兒游戲特點(diǎn)及教育策略的研究7、中班幼兒游戲特點(diǎn)及教育策略研究8、人班幼兒游戲特點(diǎn)及教育策略研究9
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