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青蛙吃害蟲青蛙吃害蟲北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 1具體情境中，進(jìn)一步體會加減法的意具體情境中，進(jìn)一步體會加減法的意義。義。 2 2探索并掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的計探索并掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法。算方法。 3 3初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中的簡初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中的簡單問題，感受加減法與日常生活的密切單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 4 4滲透環(huán)保和愛護(hù)動物的教育。滲透環(huán)保和愛護(hù)動物的教育。你能提出什么數(shù)學(xué)問題？兩只青蛙一共吃了多少只害蟲？（只）（只）兩只青蛙一共吃了多少只害蟲？5630十位個位5630大青蛙比小青蛙多吃了多少只？（只）（只）大青蛙比小青蛙多吃了多少只？5630十位個位5630十位個位5630練一練練一練1 1大啄木鳥吃了多少條？（條）（條）練一練練一練2 2跳下去了多少只青蛙？（只）（只）練一練練一練3 368309880754074505640666045203048練一練練一練4 4還缺多少把椅子？（把）（把）本課總結(jié) 掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的
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