廣告公司實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、廣告公司實(shí)習(xí)方案廣告公司實(shí)習(xí)方案篇一畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié), 是學(xué)生在理論教學(xué) 全部結(jié)束后,到廣告、設(shè)計(jì)、印刷公司進(jìn)行綜合性社會(huì)實(shí)習(xí).通過實(shí) 踐鍛煉,加深和穩(wěn)固學(xué)生在校所學(xué)知識(shí), 提升學(xué)生分析和解決工程實(shí) 際問題的水平,了解社會(huì),了解行業(yè),為畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的 根底.實(shí)習(xí)班級： xxx 廣告 1 、2 班;實(shí)習(xí)時(shí)間：2xx年3月10日至4月10日；實(shí)習(xí)地點(diǎn)：以武漢的廣告設(shè)計(jì)出版印刷公司為主 ;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：何雄飛 負(fù)責(zé) 2 班、劉臻負(fù)責(zé) 1 班；一、主要內(nèi)容 一 家庭裝飾局部：1 、全面了解家裝工程的概況、施工生產(chǎn)和工藝流程.2 、以設(shè)計(jì)、制作師助手的身份,學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)的經(jīng)

2、驗(yàn)、技術(shù)、 工作流程特點(diǎn),了解與客戶溝通、洽談的方法.3 、了解各類廣告設(shè)計(jì)的方法、特點(diǎn)、規(guī)律,熟練掌握主要設(shè) 計(jì)軟件的使用和應(yīng)用技巧.4 、深入設(shè)計(jì)后期現(xiàn)場,熟悉設(shè)計(jì)輸出貨物制作的方法,學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)簡單的廣告設(shè)計(jì).5 、學(xué)習(xí)和參與廣告工程籌劃活動(dòng)、廣告媒體和廣告設(shè)計(jì)后期 的印刷制作、實(shí)體制作和輸出,并能掌握一般的設(shè)計(jì)所用的紙張、工藝、技術(shù)、本錢核算的水平6 、掌握設(shè)計(jì)的技術(shù)各種技巧和方法,參與各類設(shè)計(jì)軟件的運(yùn) 用.7 、了解所在廣告公司的工作環(huán)境、效率治理、經(jīng)營治理、設(shè) 計(jì)制作治理、輸出治理及規(guī)章制度.8 、 了解設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)員的責(zé)任和工作內(nèi)容.9 、 做好實(shí)習(xí)日記,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告. 二 設(shè)計(jì)工

3、程局部：1 、 了解設(shè)計(jì)資料收集準(zhǔn)備工作和施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容.2 、 了解和熟悉公司的各類設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)的內(nèi)容以及設(shè)計(jì)特點(diǎn).3 、 結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)公司設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程以及成稿 校稿的方法與手段.4 、 學(xué)習(xí)和參與公司活動(dòng)籌劃、廣告工程的組織和業(yè)務(wù)談判、 業(yè)務(wù)洽談、業(yè)務(wù)溝通、業(yè)務(wù)交接工作.5 、 學(xué)習(xí)各類設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、各類設(shè)計(jì)的主題、輸出的區(qū)別.參 與各類設(shè)計(jì)工作.6 、 了解設(shè)計(jì)資料的收集、 圖片的處理、文字輸入、 圖片掃描、 文件拼版、菲林的輸出、印刷、廣告各類輸出制作設(shè)備和公司的規(guī)章制度, 學(xué)習(xí)對作品 的質(zhì)量的限制和與客戶交流溝通的方法.7 、 以單位設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)類型和客戶為對象, 做好接待

4、、業(yè)務(wù)洽談、設(shè)計(jì)資料的準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)前期的圖形文字的輸入以及設(shè)計(jì)師的助手, 學(xué)習(xí)和參與公司的 設(shè)計(jì)、制作技術(shù)工作,了解設(shè)計(jì)、一制作現(xiàn)場技術(shù)人員 工長 的責(zé)任 和工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)和參與施工現(xiàn)場的技術(shù)革新工作.8 、 收集有關(guān)技術(shù)資料.9 、 做好實(shí)習(xí)日記、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告.二、組織工作及要求：根據(jù)裝飾行業(yè)的特點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生,在保持實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí) 習(xí)平安的前提下,自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位.1 、 根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間,指導(dǎo)教師要制定實(shí)習(xí)方案,逐個(gè)落實(shí)學(xué)生 自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,并予以登記.2 、 教師提前落實(shí)實(shí)習(xí)單位,召開實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì),布置實(shí)習(xí)任 務(wù)和要求,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律與平安.3 、 實(shí)習(xí)教師要到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任

5、務(wù), 協(xié)調(diào)學(xué)院 與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系. 畢業(yè)實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系起來,做好實(shí)習(xí)完畢 后的學(xué)生留用工作.三、時(shí)間安排三年制安排在第六學(xué)期,時(shí)間為四周.四、成績評定成績評定實(shí)習(xí)評定由以下三個(gè)局部組成：1 、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)態(tài)度、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作成績.2 、施工現(xiàn)場 實(shí)習(xí) 所在公司的指導(dǎo)人員的鑒定意見.最后由 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評定.五、說明1 、在實(shí)習(xí)期間,可適當(dāng)組織專題講座,安排參觀相關(guān)學(xué)校畢 業(yè)設(shè)計(jì)和其他有公司的廣告工程.2 、目前廣告公司的狀況,在完成實(shí)習(xí)任務(wù),到達(dá)實(shí)習(xí)效果的 前提下,經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師允許, 學(xué)生可根據(jù)公司的安排調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間.3 、根據(jù)廣告公司的特點(diǎn)和職業(yè)教育的特

6、點(diǎn),將實(shí)習(xí)完畢后的 學(xué)生留用作為一項(xiàng)重要工作, 指導(dǎo)教師要協(xié)調(diào)好關(guān)系, 教研室應(yīng)該提 供相應(yīng)的方便.六、實(shí)習(xí)要求及指導(dǎo)1 、根據(jù)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)方案,即鼓勵(lì)學(xué)生自己走出校門、走進(jìn) 行業(yè)、走進(jìn)社會(huì)的要求,大局部學(xué)生將自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位.我們將實(shí) 習(xí)要求分為兩局部, 學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況完成其中任一局部 即可.2 、根據(jù)這次實(shí)習(xí)單位較多、學(xué)生較為分散的特點(diǎn),實(shí)習(xí)指導(dǎo) 教師對實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)將采用：平時(shí) 跟蹤與到實(shí)習(xí)公司隨機(jī)抽查相結(jié)合, 每周不少 于12次集中次數(shù),以便了解實(shí)習(xí)學(xué)生的狀況.3 、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù).實(shí)習(xí)日記要記錄當(dāng)天在公司所看到技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),數(shù)量不得少于總天

7、數(shù)的 4/5; 實(shí)習(xí)報(bào)告 要依據(jù)實(shí)習(xí)日記來編寫,總頁數(shù)不得少于 25 頁,不得用電腦打印.4 、實(shí)習(xí)結(jié)束后一周 4 月 10 日為截止日期 ,所有實(shí)習(xí)學(xué)生將 實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表 或?qū)嵙?xí)單位的錄用證實(shí) 一并交給廣告教研室何 雄飛老師.5 、實(shí)習(xí)開始后一周 4 月 1 日為截止日期 ,所有實(shí)習(xí)學(xué)生將 實(shí)習(xí)公司、地點(diǎn)、聯(lián)系方式以一覽表的形式填好后一并交給周紅梅老師.6 、凡未按期上交實(shí)習(xí)報(bào)告、未填寫實(shí)習(xí)一覽表的學(xué)生,實(shí)習(xí) 成績作零分處理.廣告公司實(shí)習(xí)方案篇二一、實(shí)習(xí)的目的與要求廣告專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后 而進(jìn)行的一項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng). 通過本次專業(yè)實(shí)習(xí), 使廣告學(xué)專

8、業(yè)的學(xué) 生熟悉了解廣告行業(yè)的工作環(huán)境與職業(yè)性質(zhì),積累一定的職業(yè)體驗(yàn), 增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的的真實(shí)體驗(yàn)與感性熟悉 ; 通過參與廣告調(diào)查收集資 料、廣告籌劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業(yè)務(wù)流程的 實(shí)際操作,理論聯(lián)系實(shí)際,提升實(shí)際動(dòng)手水平,培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、 解決問題的水平 ; 通過專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生感受專業(yè)精神、實(shí)踐 專業(yè)主義、樹立專業(yè)理想,從而塑造起專業(yè)形象.二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與檢查方法實(shí)習(xí)內(nèi)容1 、了解廣告行業(yè)的根本特征與特定工作環(huán)境,熟悉廣告職業(yè) 性質(zhì).2 、了解廣告活動(dòng)的整體運(yùn)作程序與業(yè)務(wù)流程3 、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動(dòng)中的地位與 作用.4、了解AE籌劃、創(chuàng)意、文案

9、、美工、媒介等崗位的性質(zhì)、 特點(diǎn)與責(zé)任.5 、了解實(shí)習(xí)單位的類型、 組織結(jié)構(gòu)及其廣告業(yè)務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn), 參與工程,參與廣告調(diào)查、廣告籌劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果 測評等具體業(yè)務(wù)活動(dòng).6 、了解廣告公司對專業(yè)人才的要求.7 、通過實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)觀察,搜集資料,調(diào)查研究,整理報(bào)告等 方法,提升分析問題和解決問題的水平,以及社會(huì)活動(dòng)水平.專業(yè)實(shí)習(xí)是廣告實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié), 由系直接領(lǐng) 導(dǎo),采取統(tǒng)一集中與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式, 增強(qiáng)指導(dǎo)教師與學(xué)生的 交流與溝通 特別時(shí)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位且在省外實(shí)習(xí)的學(xué)生 ,增強(qiáng)指 導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系, 準(zhǔn)確掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài), 嚴(yán)格要求和督 促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)

10、態(tài)度和進(jìn)程.學(xué)生應(yīng)將自己每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)寫成實(shí)習(xí)日志, 實(shí)習(xí)結(jié)束 后進(jìn)行整理,撰寫出實(shí)習(xí)報(bào)告. 指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱學(xué)生的實(shí)習(xí)日志 與實(shí)習(xí)報(bào)告, 而且應(yīng)檢查學(xué)生在實(shí)習(xí)期間完成的作品. 實(shí)習(xí)報(bào)告的要 求：字?jǐn)?shù)要求 3000字以上 ;內(nèi)容應(yīng)包括對實(shí)習(xí)單位的概述、 實(shí)習(xí)期間 的工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得或體會(huì)、實(shí)習(xí)過程中遇到的問題以及建議等. 實(shí)習(xí)報(bào)告要求內(nèi)容翔實(shí)、言之有物,個(gè)人獨(dú)立完成.三、實(shí)習(xí)主要參考資料主要參考的專業(yè)期刊和重要圖書： 當(dāng)代廣告學(xué)、廣告文案寫作、 廣告經(jīng)營與治理、 廣告職業(yè)道德與廣告法規(guī)、 廣告美學(xué)、廣告心理學(xué)、 中外廣告史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、播送電視概論、經(jīng)典廣告作 品評析、廣

11、告效果研究方法、廣告籌劃創(chuàng)意、廣告媒體研究、廣告創(chuàng) 意思維、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)廣告學(xué)、品牌傳播學(xué)、廣告設(shè)計(jì)與制作、廣告 治理、現(xiàn)代廣告、中國廣告、國際廣告、現(xiàn)代傳播、當(dāng)代傳播、新聞 與傳播研究、新聞與傳播.四、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間分配專業(yè)實(shí)習(xí)安排在大學(xué)三年級暑期進(jìn)行,時(shí)間分配如下：1. 實(shí)習(xí)單位報(bào)到,熟悉環(huán)境 1 天2. 崗位實(shí)習(xí) 40 天3. 實(shí)習(xí)結(jié)束,完成工作交接 1 天實(shí)習(xí)方式以學(xué)生參與工程實(shí)際動(dòng)手操作為主. 實(shí)習(xí)過程中, 學(xué) 生根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的需要與安排參與到具體的廣告活動(dòng)中去, 在實(shí) 習(xí)單位指定的指導(dǎo)老師與校內(nèi)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展工作.五、實(shí)習(xí)成績考核內(nèi)容和考核方法學(xué)生在實(shí)習(xí)期間, 嚴(yán)格遵守所

12、在實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度與紀(jì) 律,沒有不良反映,實(shí)習(xí)出勤率到達(dá) 90%以上,才有資格參加考核.學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、 實(shí)習(xí)日記外, 指導(dǎo)教師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查,根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、實(shí)習(xí)作品質(zhì)量和平時(shí)的考勤情況,并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定 學(xué)生實(shí)習(xí)成績.具體標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù), 到達(dá)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要 求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過的理 論對某些問題加以分析. 在考核時(shí)能比擬圓滿地答復(fù)以下問題, 并有某些 獨(dú)到見解.實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為.良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù), 到達(dá)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要 求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比擬全面、系統(tǒng)的總結(jié).考核時(shí)能比 較圓滿地答復(fù)以下問題.實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為.中等：到達(dá)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求, 實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi) 容進(jìn)行比擬全面的總結(jié),第 2 / 3 頁在考核時(shí)能正確地答復(fù)主要問題, 實(shí)習(xí)態(tài)度端正, 實(shí)習(xí)中無違 紀(jì)行為.及格：實(shí)習(xí)態(tài)度根本端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),到達(dá)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的根本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容根本正確,但不夠 完