人教版高中生物一輪復(fù)習(xí)-1.走進(jìn)細(xì)胞教案設(shè)計(jì)0001

1、第 1 章 走近細(xì)胞 考綱點(diǎn)擊：1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次( )2、細(xì)胞學(xué)說的建立過程( )3、.多種多樣的細(xì)胞 ( )4、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞 ( ) 重難點(diǎn)突破1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特和比較2、高倍顯微鏡的使用方法 課時安排： 2 課時教學(xué)過程：第 1 課時 【知識梳理】學(xué)生自主學(xué)習(xí)，完成基礎(chǔ)填空一、從生物圈到細(xì)胞1.生命活動離不開細(xì)胞：病毒無 細(xì)胞結(jié)構(gòu) ，必須依賴活細(xì)胞才能生活單細(xì)胞生物依賴單個細(xì)胞完成各種生命活動多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成生命活動2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：(1)最基本的生命系統(tǒng)：細(xì)胞。(2) 最大的生命系統(tǒng)：生物圈。(3) 地球上最早的生命形式

2、：單細(xì)胞生物。 二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1. 觀察細(xì)胞：(1) 細(xì)胞的多樣性：多種不同形態(tài)的細(xì)胞。(2) 細(xì)胞的統(tǒng)一性：細(xì)胞都具有相似的基本結(jié)構(gòu)。2. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞：(1) 分類依據(jù)：細(xì)胞內(nèi)有無以核膜的細(xì)胞核。(2) 常見的兩類原核生物比較：藍(lán)藻細(xì)菌營養(yǎng)方式自養(yǎng)主要為異養(yǎng)特有結(jié)構(gòu)或物質(zhì)葉綠素和藻藍(lán)素鞭毛共有結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和擬核三、細(xì)胞學(xué)說1.建立者： 19 世紀(jì) 30 年代由施萊登和施旺等共同建立。2.內(nèi)容：(1) 細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2) 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的

3、生 命起作用。(3) 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3.意義：通過對動植物細(xì)胞的研究，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。 重難點(diǎn)突破：考點(diǎn)一 、 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠動物細(xì)胞無真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁DNA 存 在形式擬核中：大型環(huán)狀、 裸露 質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、 裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體 細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂

4、、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異相同點(diǎn)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的 DNA 分子，共有的細(xì)胞器是核糖體【對應(yīng)練習(xí)】1. 美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見的細(xì)菌，這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體，每個集光綠色體含 有大量的葉綠素。正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光，維持生存。 這種細(xì)菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。 下列有關(guān)該菌的敘述， 正 確的是 ( )A. 該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B. 該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供C. 該菌合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體D. 該菌是光能自養(yǎng)型生物，其光合作用的

5、場所是葉綠體 【互動探究】(1) 能否用纖維素酶破壞這種罕見細(xì)菌的細(xì)胞壁？為什么？ 提示： 不能。因?yàn)榧?xì)菌細(xì)胞壁的成分不含纖維素， 根據(jù)酶的專一性可知，不能用纖維素酶破 壞這種罕見細(xì)菌的細(xì)胞壁。(2) 該細(xì)菌的遺傳是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律？為什么？ 提示： 不遵循。 因?yàn)榧?xì)菌是原核生物，進(jìn)行的是無性生殖，而孟德爾遺傳規(guī)律的適用范圍是 進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳。2 下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是( )A. 原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B. 真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C. 名稱帶“菌” “藻”字的生物并不都屬于原核生物D. 真核生物以 D

6、NA 為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以 RNA 為遺傳物質(zhì) 考點(diǎn)二 細(xì)胞的多樣性、統(tǒng)一性與細(xì)胞學(xué)說1. 細(xì)胞多樣性：(1) 表現(xiàn)：細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等各不相同。(2) 直接原因：構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同。(3) 根本原因： DNA 的多樣性及基因的選擇性表達(dá)。2. 細(xì)胞統(tǒng)一性的“五個”表現(xiàn)：(1) 結(jié)構(gòu)方面：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)。(2) 組成方面：組成細(xì)胞的元素和化合物的種類基本相同。(3) 能量方面：一般以 ATP 作為直接能源物質(zhì)。(4) 遺傳方面：都以 DNA 作為遺傳物質(zhì)，各種生物共用一套遺傳密碼。(5) 增殖方面：都以細(xì)胞分裂的方式增殖。3. 細(xì)胞學(xué)說的建立過程：科學(xué)

7、家貢獻(xiàn)不足虎克用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞觀察到的是死細(xì)胞列文·虎克用顯微鏡觀察到了活細(xì)胞未上升到理論施萊登提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位未與動物界聯(lián)系施旺提出一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的未搞清細(xì)胞來源的過程魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”未考慮非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命的繁殖【思維拓展】細(xì)胞結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性相統(tǒng)一的實(shí)例 (1)蛔蟲在腸道內(nèi)寄生，只進(jìn)行無氧呼吸，細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體。(2)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無核，也沒有各種細(xì)胞器，如核糖體、線粒體等，所以自身不能 合成蛋白質(zhì)，細(xì)胞呼吸方式是無氧呼吸，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，而且壽命比較短。(3) 神經(jīng)細(xì)胞具有突起，有利于提高興奮傳導(dǎo)的效率，且已

8、高度分化，不具有分裂能力。(4) 卵細(xì)胞大， 有利于儲存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)； 精子小， 含細(xì)胞質(zhì)很少， 尾部含豐富的線粒體， 有利于精子的運(yùn)動。(5) 具有分泌功能的細(xì)胞往往形成很多突起，以增大表面積，提高分泌效率，且細(xì)胞中內(nèi)質(zhì) 網(wǎng)和高爾基體含量較多。(6) 代謝旺盛的細(xì)胞中，線粒體、核糖體等細(xì)胞器含量多，核仁較大，核孔數(shù)量多。(7) 癌細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，細(xì)胞膜上糖蛋白含量減少，使得細(xì)胞間黏著性減小，易于分 散和轉(zhuǎn)移?！緦?yīng)練習(xí)】1.( 細(xì)胞的多樣性 )如圖所示四種不同生物，相關(guān)敘述正確的是( )A. 甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核C.甲和丙的主要區(qū)別在于甲

9、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D. 乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜【延伸探究】 圖中四種生物含有的共同物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是什么？為什么？ 提示：蛋白質(zhì)和 RNA 。因?yàn)閳D中結(jié)構(gòu)最簡單的艾滋病病毒只含有RNA 和蛋白質(zhì)， 而其他三種生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也都含有 RNA 和蛋白質(zhì)。2. (細(xì)胞的統(tǒng)一性 )(2014 ·寧德模擬 )下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是( )A. 酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，都遵循遺傳的基本定律B. 酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸C. 乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA 和 RNA 兩類核酸分子D.

10、乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 【延伸探究】 題目選項(xiàng)中涉及的生物營自養(yǎng)方式的有哪些？分別通過什么過程進(jìn)行？ 提示：藍(lán)藻和硝化細(xì)菌。藍(lán)藻進(jìn)行光合作用，硝化細(xì)菌則進(jìn)行化能合成作用?！眷柟叹毩?xí)】 1、下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是( )A. 噬菌體和根霉B.細(xì)菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲2、美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見的細(xì)菌，這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體，每個集光綠色體 含有大量的葉綠素。 正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光， 維持生存。 這種細(xì)菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。 下列有關(guān)該菌的敘述， 正 確

11、的是 ( )A. 該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B. 該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供C. 該菌合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體D.該菌是光能自養(yǎng)型生物，其光合作用的場所是葉綠體3、下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是( )A. 原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B. 真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C. 名稱帶“菌” “藻”字的生物并不都屬于原核生物D. 真核生物以 DNA 為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以 RNA 為遺傳物質(zhì)實(shí) 驗(yàn)：使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞【實(shí)驗(yàn)原理】1.放大倍數(shù)的計(jì)算：顯微鏡的放大倍數(shù)等于 放大倍數(shù)與 放大倍數(shù)的乘積

12、。2.放大倍數(shù)的實(shí)質(zhì)：放大倍數(shù)指放大的 ，不是指面積或體積。3.高倍顯微鏡作用：可以將細(xì)胞 ，更清晰地觀察到細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，有利于區(qū)別不同的細(xì)胞?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1.制作玻片：材料要 _( 多、少 )，切片要 _(厚、薄 )。蓋蓋玻片時，一定要緩慢，且與載 玻片成 角，防止玻片中產(chǎn)生 ，影響觀察。2.顯微鏡觀察：(1)先用低倍鏡觀察。 找：嚴(yán)格按照“取鏡安放 放片觀察”的程序，先在低倍鏡下找到物像。 移：把所要觀察的物像移到 。(2)再換高倍鏡觀察。轉(zhuǎn)：直接轉(zhuǎn)動 ，換上高倍鏡觀察。調(diào)：再調(diào)節(jié) ，直至看到清晰的物像。若視野較暗，可調(diào)節(jié)光圈或 要點(diǎn)突破：1、目鏡和物鏡【思考】 (1) 如何根據(jù)結(jié)構(gòu)區(qū)

13、分目鏡與物鏡？(2)其長短與放大倍數(shù)之間存在怎樣的關(guān)系？ 2、視野中物像偏“右上方”時應(yīng)如何移動玻片將其移到視野中央？3. 為什么先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察？4. 視野中若有異物，應(yīng)如何判斷視野中異物的位置？5. 在 10× 10的放大倍數(shù)下看到 64 個細(xì)胞，而且在視野的直徑上排成一行， 則轉(zhuǎn)換為 10×40 的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為多少？若這 64 個細(xì)胞充滿視野，數(shù)目又如何？ 【熱點(diǎn)應(yīng)用一】用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞分裂圖像【典例 1】一個班級分組進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)，下列操作及表述正確的是 ( )A. 換用高倍鏡時，從側(cè)面觀

14、察，防止物鏡與裝片碰擦B. 因觀察材料較少，性母細(xì)胞較少，顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮C. 為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距D. 一個視野中，用 10×物鏡看到 8 個細(xì)胞，用 40×物鏡則可看到 32 個細(xì)胞 【熱點(diǎn)應(yīng)用二】用高倍顯微鏡觀察物質(zhì)和結(jié)構(gòu)【典例 2】某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微 鏡觀察。下列描述正確的是 ( )A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)C. 經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體D.經(jīng)蘇丹染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)【歸納提升】顯微鏡

15、類實(shí)驗(yàn)題的解題方法(1)考查對實(shí)驗(yàn)材料的處理。材料選?。?根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?原理及觀察目標(biāo)選擇實(shí)驗(yàn)材料， 如觀察葉綠體的形態(tài)需選擇含葉綠體較多的 材料，而不能選取洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞。材料染色。 a.有的材料觀察目標(biāo)明顯，不需要染色，如使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞，用高倍顯微鏡觀 察葉綠體、觀察植物細(xì)胞的吸水和失水等。b.有的材料需要經(jīng)過染色才能觀察清楚， 如觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布、 用高倍顯微 鏡觀察線粒體、觀察細(xì)胞的有絲分裂或減數(shù)分裂等。 材料狀態(tài)。a.有的觀察材料要始終保持活細(xì)胞狀態(tài)，如高倍鏡觀察葉綠體。 b.有的材料只有將細(xì)胞殺死固定才能觀察清楚，如觀察植物細(xì)

16、胞的有絲分裂(2) 考查臨時裝片的制作技術(shù) (見下面臨時玻片標(biāo)本的制作方法 )。(3) 考查顯微鏡的正確操作：命題?？挤垂忡R、高倍物鏡的使用、物像的移動、異物的判斷、 視野明暗與物像清晰度的調(diào)節(jié)、視野中細(xì)胞數(shù)目的變化計(jì)算等【課堂練習(xí)】1.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是( )A.換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央B. 換高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦C. 換高倍鏡后，物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小D. 換高倍鏡后，視野會變暗，可增加進(jìn)光量2.下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把顯微鏡視野中右上方的氣孔圖像從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)

17、范的操作步驟是 ( )移動載玻片 調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋A. B.C.3.在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時( )A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核B. 都可以觀察到核糖體C.若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡 D.在低倍鏡觀察之后，直接換上高倍物鏡B.C.D.第一章1 、 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴 才能生存。專營細(xì)胞 內(nèi) 生活。僅具有一種類型的核酸， DNA 或 RNA ，沒有含兩種核酸的病毒。 結(jié)構(gòu)簡單，一般由（ DNA 或 RNA ）和所構(gòu)成。2 、生命活動離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的 。3. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是 并不是所有的生

18、物都 有 8 個層 次，單 細(xì)胞生物在 生命系 統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中沒 有 這 3 個層次；植物沒有“ ”這一層次 , 而動物有“ ”這一層次。4 、地球上最基本的生命系統(tǒng)是 。5 、種群：在一定的區(qū)域內(nèi) 個體的總和。例：一個池塘中所有的鯉魚。6 、群落：在一定的區(qū)域內(nèi) 的總和。例：一個池塘中所有的生物。 （不是所有的魚）7 、生態(tài)系統(tǒng)： 和它生存的 相互作用而形成的統(tǒng)一整體。8 、以 為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換；以 、 為基礎(chǔ)的生長與發(fā)育；以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。9高倍顯微鏡的使用方法： 轉(zhuǎn)動 使視野明亮 在觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至 用 轉(zhuǎn)過高倍物鏡 觀察并用調(diào)焦 注意 （ 1）物鏡越長，放大倍數(shù)越 ；目鏡越短，放大倍數(shù)越 。高倍鏡下物鏡與載玻片之間的距離 ，低倍鏡下物鏡與載玻片之間的距離 。高倍鏡下視野 ，低倍鏡下 。（2）由于顯微鏡下觀察的物像是倒立的，所以如果物像在左下方，要使物像向視野中央移動 ，則裝片應(yīng)向 移動（3）換用高倍鏡后，如果圖像模糊，應(yīng)用 準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰，顯微鏡觀察細(xì)胞所觀察到的結(jié)果和結(jié)論：