“同唱一首歌合唱比賽活動(dòng)方案

1、“同唱一首歌合唱比賽活動(dòng)方案（修改稿）靳春縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“同唱一首歌汀活動(dòng)實(shí)施方案為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美 能力，進(jìn)一步加孩愛國、愛校教育，學(xué)校決定：開展“同唱一首歌”活動(dòng)，為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí) 踐的舞臺。一、活動(dòng)宗旨通過活動(dòng)，豐窩學(xué)生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán) 境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、 人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及。二、活動(dòng)主題“同唱一首歌"三、活動(dòng)安排（一參賽對象一至六年級所有學(xué)生。（二）比賽內(nèi)容參賽歌曲由兩首組成，其規(guī)定曲目一年

2、級為海娃變油娃，二年級為猜花，三年級為鳳 陽花鼓，四年級我愛中華，五年級隱形的翅膀，六年級送別。另一首曲目自選，內(nèi)容 要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。（三）比賽形式1、形式多樣（有和聲及動(dòng)作加分）；2、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新：3、要求有一名指揮；4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；（四）活動(dòng)日程安排1、4月24日4月30日發(fā)通知及賽前宣傳工作。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處牽頭負(fù)責(zé)，各班 準(zhǔn)備工作啟動(dòng)，營造良好氛圍.2、5月1日5月7日組織學(xué)生進(jìn)行賽前排練，準(zhǔn)備比賽所需材料，如服裝、道具、參賽曲目 伴奏等。3、5月

3、7日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏，交于胡志式處.“同唱一首歌合唱比賽活動(dòng)方案（修改稿）4、5月份第二周大課間開始展示規(guī)定曲目，一天三個(gè)班，5月下旬課外活動(dòng)時(shí)間正式比賽（自 選曲目）。5、獲得一等獎(jiǎng)的班級將在校園藝術(shù)節(jié)中展示.四、比賽要求1、保證每班所有學(xué)生全部參賽。2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體.3、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。4、合唱隊(duì)員與伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。5、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi) 容。五、評分規(guī)則1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場迅速。2、服裝整齊、統(tǒng)

4、一。3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感企，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術(shù)效果。4、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng)，有一定的藝術(shù)感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新，采用二聲部形式演唱。5、比賽采用10分制，釆取現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分（最后得分保留小數(shù)點(diǎn) 后一位）.六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置集體獎(jiǎng)：根據(jù)總分高低，每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)若干名。另特設(shè)最佳 組織獎(jiǎng)3名（組織獎(jiǎng)參照上下臺速度及后場秩序評比）。個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀指揮5名。七、評委陳新能 張建英謝緒友 高暉王德良王浩林 洪開金 魯端生德 育 處2 017 年 4 月 1 7 E)'同唱一首歌合唱比賽活動(dòng)方案（修改稿）合唱比賽評分表順序參賽班級精神飽滿， 服裝整齊。（2分）臺風(fēng)端正、 進(jìn)出場緊湊。（2分）節(jié)奏及音準(zhǔn) 準(zhǔn)確、合唱 藝術(shù)效果好。（2分）演唱者與 伴奏或指揮 配合默契.（2分）合唱技巧 多樣（