人教版同步練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)六單元模擬試卷B卷課后練習(xí)

1、人教版同步練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)六單元模擬試卷B卷課后練習(xí)時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.求這個圖形的面積，可把它分為長方形和（）。A.梯形B. 三角形C.平行四邊形D.正方形2. 兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊形， 這個平行四邊形的底長為 24CM，高為 20CM，每個梯形的面積是 _平方厘米。3. 求下面組合圖形的面積。（單位：分米）4. 梯形的上底增加 3 厘米，下底減少 3 厘米，高不變，面積 _。5. 一個平行四邊形的面積和一個三角形的面積相等，底也相等，平行四邊形的高是 8 厘米，三角形的高是 16 厘米。（ ）6.

2、娟娟和小林下象棋， 為了確定誰先走， 笑笑為他們設(shè)計如下的游戲方法。選出點數(shù)為 4 和 5 的撲克牌各兩張，反扣在桌面上，游戲規(guī)則：a每人摸 1 張，然后放回去，另一個人再摸。b若兩張牌上的和大于9，則娟娟先走棋，若小于9，則小林先走棋。請回答：1. （1）笑笑設(shè)計的游戲規(guī)則公平嗎？2. （2）兩張牌上數(shù)的和可能有哪幾種情況？7.陰影部分的面積是（）平方厘米A .52B .30C .22D . 無法確定8. 如圖 ABCD是長方形，已知 AB=4厘米，BC=6厘米，三角形 EFD的面積比三角形ABF的面積大 6 平方厘米，求 ED=（）厘米第1頁/共3頁A.9B.7C.8D.6二、綜合練習(xí) (

3、40 分)9. 兩個同底等高的三角形，形狀相同，面積相等。10. 一個三角形的底擴大到原來的 5 倍，高不變，面積會（ ）。A.擴大到原來的 5倍 B.擴大到原來的 25倍 C.不變 D. 縮小到原來的11. 21平方千米 =_公頃180000 平方米=_公頃2000000 平方米 =_公頃 =_平方千米36 平方千米 =_公頃 =_平方米12. 一個梯形兩底和是20 厘米，高是 10 厘米面積是（）A .30 平方厘米B .200 平方厘米C .100 平方厘米13. 如圖，在平行四邊形中， 甲的面積是 46 平方厘米，乙的面積是 73 平方厘米，則丙的面積是 _平方厘米14. 平行四邊形的

4、底是 2 分米 5 厘米，高是底的 1.2 倍，它的面積是（ ）平方分米。A .1.5 平方分米 B .3 平方分米 C .7.5 平方分米 D .10 平方分米15. 計算圖形的面積16. 有一個三角形， 它的三個頂點所在的位置分別是 A（0，2）、B（8，0）、 C（4，4），請在圖中畫出這個三角形；如果每個小方格的面積是 1 格，那么，它的面積是多少格17.一個梯形的上底增加3 厘米，下底減少3 厘米，要使梯形的第2頁/共3頁面積不變，高（）。A.變小了B. 不變C.變大了18. 已知如圖大正方形的邊長是 5 厘米，小正方形的邊長是 3 厘米，求陰影部分的面積22. 有一塊梯形菜地 ( 如圖) ，在菜地中間有一個長27 m，寬 10 m的長方形水池，這塊菜地實際種菜多少平方米？三、應(yīng)用練習(xí) (20 分 )19. 把直角梯形補一個直角三角形， 可以把直角梯形轉(zhuǎn)成長方形；長方形去掉一個直角三角形它能轉(zhuǎn)化成直角梯形。20. 一個體育場，長 300 m，寬 200 m。這個體育場的面積是多少平方米？ 1 km2 大約相當(dāng)于多少個這樣的體育場？( 結(jié)果保留整數(shù))21. 甲和乙都是營養(yǎng)價值很高的食品如圖