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文檔簡介
1、人教版混合練習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷課后練習(xí)時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1.比尾巴中,最好看的尾巴是()的。A.松鼠B. 孔雀2. 我會填。 似 的 _ ( shì sì)雞 爪 子 _(zhuzho)的得地跑 _快飛快 _跑奇怪 _模樣扌:扔打拍_ _正(反)危險(xiǎn) _輕 _兇惡 _一(張)郵票一 _鏡子一_小事長跑(跑步)(步子)訓(xùn)練 _含“風(fēng)”字:寒風(fēng)、涼風(fēng)、_、_起_涌_ 吞_咽_鳴_吠搖_擺_3. 畫出正確的讀音或漢字早晨,下起了蒙 _(mng mng)蒙細(xì)雨,空氣變得_(情 清 青)冷了,田野里的
2、 _(情 清 青)草重新變綠了,可是他的心 _(情 清 青)卻變得越來越沉重了。4. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。(只填序號)?戴A 今天得把帽子 _上,因?yàn)閶寢屢T電動(dòng)車 _我去上學(xué)。園 圓B 在公 _里,有一群學(xué)生正圍成一個(gè)_圈做游戲。作 做C小明協(xié)助老師工 _,幫老師 _了很多的事情。5. 看拼音,寫詞語,注意寫規(guī)范。天 yn_沉沉的, bàng wn_開sh_大 xu f n f i_ ,chung_外w d ng_都白了。6. 按查字典的要求填空。要查的字部首再查幾畫音節(jié)擺_納_騙_第1頁/共3頁二、組詞練習(xí) (40 分)7. 補(bǔ)充四字詞語。神_活_搖_擺_ 灌溉 _窮_盡 _動(dòng)_
3、器 _ 海_家放聲 _ _勝_跡 _ 爭艷_柳綠 _消_散 _ 山_川8. 看圖寫話,不會寫的字用拼音代替,用上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。9. 課文回訪。1. (1)兒童 _,笑問 _。(賀知章回鄉(xiāng)偶書 )2. (2)從現(xiàn)在開始中, _成為了最終的“萬獸之王”,因?yàn)樗鞒龅臎Q定是: _。3. (3)學(xué)習(xí)了我是什么,我知道水也會變,可以變成_、_、雹子和 _。10. 閱讀下文,回答問題給電線桿洗澡一天,小名走在放學(xué)回家的路上, 忽然,看見路邊的電線桿上貼著很多非法小廣告。他想:這樣的電線桿多臟啊,我要給他洗洗澡,清理一下。于是,他就去找好朋友小亮, 他對小亮說:“小亮,電線杠上的小廣告看著太臟亂了,我們?nèi)?/p>
4、清理下吧!”小亮覺得這是一個(gè)好主意,就答應(yīng)了。他們拿著小鏟( chn)子和小桶( t n)來到街上,開始動(dòng)手清理。不一會兒,他們就清理完了小廣告,電線桿看起來干凈多了,露出了原來的顏色。小名和小亮都很高興,滿意地說:“這下子干凈多了!”路過的行人也朝他們露出了贊許的神情。1. (1)第一自然段共有 _句話。其中,第 _句話是小名心里的想法。2. (2)小名和小亮是怎樣做的?請你在文中找出來。3. (3)如果你是路過的行人, 你會怎樣夸贊小名和小亮呢?請你寫一寫。4. (4)環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從身邊的事情做起,想一想,你能為環(huán)保做哪些事情?11. 冬天來了,一場白茫茫的大雪過后,調(diào)皮的小朋友們再也等不及了,紛紛走出了家門。仔細(xì)觀察圖片,圖中的小朋友們都在做什么?從孩子們的臉上你發(fā)現(xiàn)了什么?不會寫的字可以用拼音代替。第2頁/共3頁我“雨”。有時(shí)候我變成_打下來,人們就叫我“雹子”。到了冬天,我變成小雪花飄下來,人們又叫我“雪”。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話。提示:這是在什么時(shí)候?圖片上有誰?他們在干什么?他們會說些什么?心情怎么樣?13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍(lán)色毯子被
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