個人職業(yè)目標個人職業(yè)目標個人職業(yè)規(guī)劃書范文一

1、個人職業(yè)目標-個人職業(yè)目標 個人職 業(yè)規(guī)劃書范文（一）【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】職業(yè)規(guī)劃者姓名：*學號： 院系及專業(yè)：、廣 4 刖百：生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福 也要靠自己爭取。每個人都有自己的路 要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這 樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆， 我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓 自己的生活充實。而明確的人生目標就 好比一面指引人前進的旗幟，有了它才 有我們前進的方向，才會擁有奮斗的目 的地。對自己說 二分耕耘，一分收獲 天道酬勤，我會努力的！個人職業(yè)規(guī)劃書一、自我盤點1、個人興趣

2、愛好業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好、自 己身高不夠個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、 做事踏實謹慎、遇事比較理智個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大 膽、事業(yè)心不強生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為 學生會部長、成功入選管委會記者生活中失敗教訓：不好好學習，導 致成績下降二、職業(yè)取向分析測試1 .霍蘭德博士測試你的個性現(xiàn)實型16。2%傳統(tǒng)型16。5%研究型14。6%藝術(shù)型17。2%社交型17。7%社交型17%事業(yè)型2 .職業(yè)能力傾向 適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員3 .創(chuàng)業(yè)能力測評4 .創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好 奇性26想象力26挑戰(zhàn)性5 .成就動機測試：23成就動機中6 .交際能

3、力：7 .性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑 郁質(zhì)9 .職業(yè)價值觀取向科學型111實用型79社會型政治型90信仰型9審美型10 .艾森克情緒穩(wěn)定性測驗自卑感14抑郁性14焦慮7強迫 癥16依賴性17疑心病觀念9負罪感三、未來職業(yè)規(guī)劃確定職業(yè)通路職業(yè)目標方向：文字類型工作個人特征：性格比較開朗也比較文 靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較 輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、 不愛動手成功標準：能夠出國到自己喜歡向 往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡 收入不錯的工作主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟培訓和準備：在校期間學好韓語、 工作時拿到駕照、考取教師資格證書、 參加韓語等級考試。

4、短期目標：在校期間目標規(guī)劃大學生活匆匆而過，我還有兩年的 大學生活可把握。在這兩年的時間里， 我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后 能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。學習方面：學生以學為本所以我首先應(yīng)該把握 的是自己的學習。個人職業(yè)目標由于自 己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在 失望中度過。但是既然沒有退路可選擇, 那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有 好處的所以不管怎樣我還是要好好學好 自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國, 所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預備 黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。工作提升：我曾經(jīng)在學生會做過部 長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手 了班級

5、團支書，我會利用這個機會好好 鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理 好人際關(guān)系。在校期間的其他打算：過英語六級、 拿到計算機二級證書、拿到教師資格證 書未來人生總規(guī)劃人的一生有時很長但有時感覺是那 么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一 生未免太不實際，漫長的人生多變故。 所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目 標。2016 年201年:在校生活，努力學習的同時爭取提 高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準 備。努力鍛煉好身體！2018 年2020 年:做好自己的第一份工作，努力工作 掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己，并且要學好韓語。2020 年-2022 年：能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自 己喜歡的國家。自己會出去在那里努力 立足，在那里好好工作。2022年2025年：回國找到一份自己比較滿意的工 作，找到一段美好的感情，一個理想的 伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿 的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉 的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福!個人職業(yè)規(guī)劃書范文：一.*求學畢業(yè)后的十年規(guī)劃（2016 年-2