


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、開學(xué)典禮的感想我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來,不曾想到這開學(xué)典禮是如此的隆重,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這么重視,讓我感到作為一名 人民教師的自豪感。在臨沂四中高中部,區(qū)教育局為我們舉 辦了一次盛大的開學(xué)典禮,讓我印象十分深刻。清晨,頂著豆粒般大的雨點(diǎn),我騎著電動(dòng)車趕到了臨沂第四 中高中部的大禮堂。哇!人山人海,場面相當(dāng)?shù)幕馃?,這一 天,是一個(gè)會(huì)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子,盡管漫天的大雨使 這個(gè)秋天變得格外冷,但是我們的熱情卻并沒有因此而減弱。 我們認(rèn)真的聆聽著迎接新教師培訓(xùn)的報(bào)告,我感謝學(xué)校為我 們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也深深感恩教育局局領(lǐng)導(dǎo)給予 我們這么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。開學(xué)典禮先是從小學(xué)一年級(jí)至九年級(jí)學(xué)
2、生的才藝表演,看到 學(xué)生們都這么健康,這樣燦爛的成長,令我更喜歡教師這樣 的職業(yè),能夠成為一名人民教師,我自豪,我幸福!XX 屆新教師培訓(xùn)的徽標(biāo)是由一個(gè)新教師設(shè)計(jì)的, 她講解了自己的設(shè)計(jì)靈感,以及這個(gè)徽標(biāo)的具體代表什么意義:太陽代表冉冉升起的太陽,象征著學(xué)生茁壯成長;下面是揚(yáng)帆遠(yuǎn)去的船,也像一只托起太陽的手,象征教師這個(gè)職業(yè)的職責(zé), 更說明教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的職業(yè)守則是教 書育人,忠于人民的教育事業(yè)!這次開學(xué)典禮中,在馮 xx 局長和李 xx 老師在同時(shí)啟動(dòng) XX 新教師培訓(xùn)的儀式后,相擁在一起,場面真的很感人,讓我 們感覺自己這一屆的新老師真的真的很幸福。 這次典禮令我印象最深
3、的,還是要數(shù)李 xx 老師幽默風(fēng)趣的 演講,他講的每一句話都是那么的有道理,每個(gè)小故事都蘊(yùn) 含著人生的哲理,他主要給我們談關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃的問題, 不單單是針對我們新教師,他的報(bào)告題目是給全體教師談的, 適用所有的老師。李振村了老師從八個(gè)方面談教師職業(yè)規(guī)劃 問題,每個(gè)方面都很貼切,很實(shí)際,讓我們深有感觸,讓我 認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,能夠給出合理的意見來調(diào)整自己心 態(tài),李振村老師也給予有效的方法讓你來面對人生的各種挑 戰(zhàn)。我最喜歡李振村老師最經(jīng)典的一句話:態(tài)度決定一切! 非常正確,如果你對于教師職業(yè)的態(tài)度都沒有端正,要如何 來達(dá)到良好的教學(xué)效果,如何讓學(xué)生認(rèn)同你,如何讓學(xué)校信 任你,更如何讓社會(huì)認(rèn)可你呢?一切的源頭都是自己,自己 的態(tài)度端正了,就能夠逼迫自己去努力為了目標(biāo)就奮斗! 誰都不想做一輩子的平凡老師,誰不愿意成為所有人都熟知 的教學(xué)名師呢?所以,從今天起,從開學(xué)典禮的這天起,我 下定決心要正視教師這份職業(yè),更珍惜它! 從開學(xué)典禮到現(xiàn)在已經(jīng)接近一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,我 每天堅(jiān)持去聽課,盡量去認(rèn)真的備詳案,在課堂上說的每一 句話,每一個(gè)動(dòng)作,我都要自己事先反復(fù)斟酌,實(shí)在找不出 毛病,我就找備課族長,以及其他名師給我指點(diǎn),虛心向他 們學(xué)習(xí),收獲真是頗豐!我已經(jīng)喜歡上教師這份職業(yè),去用生命熱愛這份職業(yè),它讓 我感到莫大的幸福感!謝謝十二中領(lǐng)導(dǎo)和老師對我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年毛概的考試試題及答案
- 2025年面試題及答案文案老師寫
- 幼師實(shí)習(xí)報(bào)告參考
- 初中語文文摘?jiǎng)?lì)志文人三品位
- 2025年醫(yī)護(hù)英語考試題及答案
- 九年級(jí)歷史與社會(huì)下冊第五單元二戰(zhàn)后的世界變化5.4亞非拉地區(qū)的發(fā)展5.4.2動(dòng)蕩的中東同步練習(xí)含解析新人教版
- 2025年中級(jí)銀行考試試題及答案
- 2025年專案工程面試題及答案
- 2025年大專生考試題及答案
- 2025-2030年中國超導(dǎo)體熱管數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 數(shù)字貨幣交易合同三篇
- 客服服務(wù)合同范例
- 請外援打籃球協(xié)議書
- 論語誠信課件教學(xué)課件
- 建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)JGJ59-2011
- 醫(yī)學(xué)教材 超聲檢查在壓力性損傷診斷和治療中的應(yīng)用
- 2024年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)試題卷(含答案及解析)
- GB/T 44399-2024移動(dòng)式金屬氫化物可逆儲(chǔ)放氫系統(tǒng)
- 急性中毒的診斷與治療新進(jìn)展課件
- 2024河南省科技館招聘23人歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 2022年高級(jí)維修電工(三級(jí))理論考試題庫(附答案)
評論
0/150
提交評論