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文檔簡(jiǎn)介

1、云南申論真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)注意事項(xiàng)1 .本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。2 .所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。1,給定資料1馬道村是一個(gè)典型的傳統(tǒng)農(nóng)耕村落。千百年來(lái),這里的村民以種地務(wù)農(nóng)為生,主要的經(jīng)濟(jì)作物有檳榔、荔枝、菠蘿蜜和水稻等。于飛 7歲那年,父親復(fù)員,帶著他和母親回到馬道村。如詩(shī)畫(huà)般美麗的 田園風(fēng)光,親近自然、充滿樂(lè)趣的鄉(xiāng)村生活,以及熱情淳樸的鄉(xiāng)鄰們,都給童年的于飛留下不可磨滅 的記憶。老家的一切,滋養(yǎng)了我,成就了我?!倍嗄旰螅陲w這樣說(shuō)道。而那時(shí),鄉(xiāng)村貧窮落后的面 貌,讓小于飛更加向往城市生活的斑斕多彩。為此,于飛從小就用功讀書(shū),成了村里第一個(gè)大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后,于飛被分配到大城市

2、當(dāng)教師,之后轉(zhuǎn)行進(jìn)入旅游管理和酒店經(jīng)營(yíng)等領(lǐng)域。由于機(jī)緣巧 合,他開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)成功后,于飛的眼界愈發(fā)開(kāi)闊,思路也更活躍。但此時(shí),馬道村仍是一個(gè)貧窮 的小村落,全村沒(méi)有一條像樣的馬路,細(xì)窄的村道讓出行的人們 晴天一身土,雨天兩腳泥于是, 有老鄉(xiāng)找到于飛,想讓他為村子謀劃謀劃出點(diǎn)力。隨著中央 鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”的提出,馬道村所在的縣適時(shí)提出 美麗鄉(xiāng)村、幸福城市”的戰(zhàn)略思路,大 力推進(jìn)全域旅游景區(qū)建設(shè),村道硬化工程將村村相連,人居環(huán)境和交通條件大幅改善。回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機(jī) 會(huì)來(lái)了。小時(shí)候拼命地讀書(shū),就是想要逃離農(nóng)村,不想回家種田。可是現(xiàn)在,整天在喧囂的城市里忙碌, 又向往鄉(xiāng)村的寧?kù)o?!庇陲w說(shuō),縱然腦海中仍然留

3、有農(nóng)村落后面貌的記憶,但鄉(xiāng)愁的滋味在心里越釀 越醇。要尋找人們對(duì)鄉(xiāng)村生活美好的記憶,打造富裕、文明、有序、親近自然的村落,讓村民共享 美好的時(shí)代?!边@是他創(chuàng)辦 田園夢(mèng)想農(nóng)莊”的初衷。經(jīng)過(guò)精心打造,馬道村 田園夢(mèng)想農(nóng)莊”開(kāi)始對(duì)外試營(yíng)業(yè)。碎石子鋪成的鄉(xiāng)間小路,老水車(chē)在池邊吱吱作響,坐在檳榔樹(shù)下,可以一邊品嘗椰汁的甘甜,一邊觀賞十里風(fēng)光怡然的田園村子美了,游客來(lái)了,曾經(jīng)外出務(wù)工的村民也愿意回來(lái)了,他們有的在于飛的農(nóng)莊幫忙干活,有的 在自家門(mén)口擺出種養(yǎng)的農(nóng)產(chǎn)品,向觀光旅游的客人售賣(mài)。村莊環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,村民的錢(qián)袋子也漸漸 鼓了起來(lái)。馬道村村民小組長(zhǎng)告訴記者,如今,馬道村也是省里重點(diǎn)打造的美麗鄉(xiāng)村之一,

4、全村 200 多戶農(nóng)戶,在務(wù)農(nóng)和外出打工的基礎(chǔ)上,越來(lái)越多人吃上了旅游飯,人均年收入達(dá)到4萬(wàn)元。于飛介紹,目前,農(nóng)莊已投入資金約 500萬(wàn)元,設(shè)有農(nóng)家園林餐廳、無(wú)公害菜園、檳榔雞園、田園風(fēng)光農(nóng)耕體驗(yàn)、田塘垂釣、民間手工藝等服務(wù)體驗(yàn)項(xiàng)目,一年接待游客約10萬(wàn)人。家鄉(xiāng)更美了,村民變富了,自己的事業(yè)和夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。家鄉(xiāng),不只是鄉(xiāng)愁,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?!庇陲w說(shuō),下一步,他將抓住 鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”的機(jī)會(huì),打造以 田園夢(mèng)想共享農(nóng)莊為主體的鄉(xiāng)村田園綜合體,希望能以點(diǎn)帶面帶動(dòng)整個(gè)馬道村的發(fā)展,看到建成富 裕、和諧、美麗新農(nóng)村的可喜景象。作答要求:根據(jù)給定資料,談?wù)勀銓?duì)于飛所說(shuō)的 家鄉(xiāng),不只是鄉(xiāng)愁,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這句

5、話的理解。要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,有條理,字?jǐn)?shù)不超過(guò) 300字。家鄉(xiāng),不只是鄉(xiāng)愁,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”是指家鄉(xiāng)不僅給人留下記憶,令人向往,而且能讓人實(shí)現(xiàn)事業(yè)與 夢(mèng)想。田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活以及熱情的鄉(xiāng)鄰們,給人們留下鄉(xiāng)村生活美好的記憶,人們?cè)诔鞘忻β禃r(shí),向 往鄉(xiāng)村的寧?kù)o。而 鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”的提出,大幅改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境和交通條件,給人們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供 機(jī)會(huì)。于飛創(chuàng)辦 田園夢(mèng)想農(nóng)莊”,打造富裕、文明、有序、親近自然的村落,提供各類(lèi)服務(wù)體驗(yàn)項(xiàng) 目,希望村民共享美好的時(shí)代。隨著村莊環(huán)境改善,村民收入漸漸增多,于飛的事業(yè)和夢(mèng)想得到實(shí) 現(xiàn)。鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”的實(shí)施使有理想的年輕人得以回到鄉(xiāng)村施展才華,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)帶動(dòng)鄉(xiāng)

6、村發(fā)展、 村民致富。解析閱讀題干,審清題意閱讀題干,得到兩點(diǎn)作答信息: 本題為句子理解型分析題;闡釋語(yǔ)句為 家鄉(xiāng),不只是鄉(xiāng)愁, 還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。作答要求中, 宥條理”提醒我們注意答案的邏輯性,作答字?jǐn)?shù)上限為 300字。接 下來(lái),具體看給定資料。閱讀材料,提取要點(diǎn)第一段,講述于飛的鄉(xiāng)愁:如詩(shī)畫(huà)般美麗的田園風(fēng)光,親近自然、充滿樂(lè)趣的鄉(xiāng)村生活,以及熱 倩淳樸的鄉(xiāng)鄰們,都給童年的于飛留下不可磨滅的記憶。第二、三段,介紹于飛開(kāi)始創(chuàng)業(yè),以及其回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的直接原因:隨著中央 鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”的提 出,人居環(huán)境和交通條件大幅改善。第四段,講述了于飛創(chuàng)辦田園夢(mèng)想農(nóng)莊”的初衷:整天在喧囂的城市里忙碌,又向往鄉(xiāng)村的寧

7、靜;要尋 找人們對(duì)生活美好的記憶,打造富裕、文明、有序、親近自然的村落,讓村民共享美好的時(shí)代。第五、六、七段,介紹于飛創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目取得的成果:村莊環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,村民的錢(qián)袋子也漸漸鼓 了起來(lái);設(shè)有農(nóng)家園林餐廳、無(wú)公害菜園、檳榔雞園、田園風(fēng)光農(nóng)耕體驗(yàn)、田塘垂釣、民間手工藝等服務(wù)體驗(yàn)項(xiàng)目,一年接待游客約 10萬(wàn)人;家鄉(xiāng)更美了,村民變富了,自己的事業(yè)和夢(mèng)想也實(shí) 現(xiàn) 了。第八段,介紹 鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”下的發(fā)展規(guī)劃,展望農(nóng)村發(fā)展的美好前景。加工要點(diǎn),組織答案采集完要點(diǎn),我們可以按照 熏明本質(zhì)一深入闡述一適當(dāng)引申”的結(jié)構(gòu)組織答案。由要點(diǎn) 點(diǎn)明語(yǔ) 何本質(zhì),通過(guò)要點(diǎn)深入闡述家鄉(xiāng)給人留下的記憶及其對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作用,結(jié)

8、尾再次強(qiáng)調(diào) 鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”助力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè),建設(shè)美好家鄉(xiāng)。2.給定資料2野豬成群結(jié)隊(duì),一晚上能毀幾十畝玉米、馬鈴薯。”時(shí)下正值馬鈴薯、玉米成熟收獲的季節(jié),但星月村的村民怎么也高興不起來(lái)。野豬太多了,防不勝防,村里有幾百畝莊稼被毀了?!贝迕駥?duì)記者小侯表示,野豬已成為他們最頭疼的事。星月村位于 LP山生態(tài)圈邊緣,與小溝林場(chǎng)相鄰,村里的莊稼地與林區(qū)相接。 上了年紀(jì)的村民都知道,那個(gè)林場(chǎng)可是野豬的 老窩大本營(yíng)啊。”小侯看到,大部分農(nóng)田里的玉米已經(jīng)收割,還有小部分玉米正在收割。種了 5畝玉米,有3畝被豬毀了。”正在掰玉米的村民大貴說(shuō),幸虧他發(fā)現(xiàn)及時(shí),否則毀壞的更多。野豬經(jīng)常光顧玉米地。 這些田里的玉米

9、棒都被吃了,剩下玉米桿?!贝迕窭虾钢衩滋镎f(shuō), 去年也有人告訴我們盡量不要種玉米、馬鈴薯這些野豬特別愛(ài)吃的作物了??墒悄憧纯次覀冞@兒的土 地,就適合種玉米、種馬鈴薯這些啊。而且它們是雜食動(dòng)物,啥都吃?!蓖瑫r(shí),小侯還看到,在成片的玉米田中間,有幾塊綠油油的燕麥田,村民馬大姐正忙著收割燕麥。燕麥沒(méi)有成熟,怎么就收割了?”小侯提出疑問(wèn)。 野豬毀了玉米,下山?jīng)]有吃的,就毀壞燕麥、冬小麥?!彼f(shuō),她要搶在野豬沒(méi)有毀壞之前,趕緊收割,有了麥穗起碼還能當(dāng)作飼料用。十年前,野豬開(kāi)始在村里出沒(méi),當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的次數(shù)和數(shù)量比較少,一個(gè)月能見(jiàn)到一兩次?!崩虾榻B,但從此以后,野豬逐年增加。最近幾年,野豬成群結(jié)隊(duì)出現(xiàn),一

10、般三五只,最多十幾只,一只野 豬一晚上就能毀壞十幾畝莊稼,十幾只野豬在莊稼地里肆意毀壞的程度就更嚴(yán)重了。小侯行走在小溝林場(chǎng)附近,時(shí)不時(shí)可以看到野雞從莊稼地、林間草地驚飛而起。 野雞、野兔、野豬在這里太常見(jiàn)了 ”林場(chǎng)書(shū)記老張說(shuō),他們巡林時(shí),經(jīng)??吹匠扇旱囊柏i。老張是一名老護(hù)林員 過(guò)去,林場(chǎng)主要是依靠砍伐木材和種植經(jīng)濟(jì)林維持發(fā)展,生態(tài)破壞較為嚴(yán)重,很多野生動(dòng)物遷徙到其 他地方。而如今,經(jīng)過(guò)十幾年退耕還林、封山禁牧,林區(qū)生態(tài)逐漸恢復(fù),空氣清新、景色怡人,吸引 了不少人來(lái)游玩。但生態(tài)系統(tǒng)仍然很脆弱,沒(méi)有達(dá)到自愈”的能力。野豬等野生動(dòng)物逐漸遷回,生物鏈沒(méi)有完全形成,它們現(xiàn)在沒(méi)天敵,只能讓它們這么 囂張”

11、老張表示。小侯了解到,林場(chǎng)職工現(xiàn)在主要任務(wù)是巡林,防止發(fā)生火災(zāi)和不法人員盜伐木材、盜殺野生動(dòng)物, 還有一部分人開(kāi)辦 林場(chǎng)文化特色旅游”林場(chǎng)旅館”等增加集體收入。近年來(lái),游客人數(shù)不斷增加。去 年,林場(chǎng)職工人均增收1萬(wàn)余元。附近的村民在農(nóng)閑時(shí),到林場(chǎng)里來(lái)務(wù)工,收入也增加不少。林場(chǎng)職 工和村民都感受到了生態(tài)恢復(fù)帶來(lái)的好處。經(jīng)常有外地人來(lái)到村里,希望村民配合捕殺野豬,但均被村民拒絕?!崩蠌堈f(shuō),雖然村民對(duì)野豬毀壞莊稼既無(wú)奈又 痛恨”,但這些年的普法宣傳工作做得扎實(shí),村民們都知道野豬不能隨意捕殺,只是 采取溫和的方法驅(qū)逐。作答要求:請(qǐng)根據(jù)給定資料,概括出該村近年來(lái)遇到的問(wèn)題及其原因。要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明

12、,有條理,字?jǐn)?shù)不超過(guò) 200字。該村近年來(lái)遇到的問(wèn)題是野豬成群結(jié)隊(duì)毀壞莊稼,程度嚴(yán)重,造成農(nóng)作物減產(chǎn),村民經(jīng)濟(jì)收入減 少。其原因,一是生態(tài)恢復(fù),野生動(dòng)物回遷。過(guò)去生態(tài)破壞較為嚴(yán)重,雖經(jīng)過(guò)十幾年退耕還林、封山禁 牧,生態(tài)逐漸恢復(fù),但生態(tài)系統(tǒng)仍然很脆弱,沒(méi)有自愈”能力。野生動(dòng)物逐漸遷回,生物鏈沒(méi)有完全形成,缺少天敵。二是保護(hù)意識(shí)、法律意識(shí)增強(qiáng)。當(dāng)?shù)厝烁惺艿缴鷳B(tài)恢復(fù)的好處,加上普法宣傳知 道野豬不能隨意捕殺,只是用溫和的方法驅(qū)逐。解析閱讀題干,審清題意閱讀題干,可確定作答方向:本題為歸納概括題,要求概括問(wèn)題和原因; 有條理”要求我們按 照一定邏輯結(jié)構(gòu)組織答案,可將問(wèn)題與原因分開(kāi)作答;答案需控制在20

13、0字以內(nèi)。閱讀材料,提取要點(diǎn)第一至第四段總體介紹星月村近年來(lái)遇到的問(wèn)題。要點(diǎn)有:野豬成群結(jié)隊(duì),一晚上能毀幾十畝玉米、馬鈴薯;防不勝防,村里有幾百畝莊稼被毀了; 種了 5畝玉米,有3畝被野豬毀了;搶在 野豬毀壞之前,趕緊收割,有了麥穗起碼還能當(dāng)作飼料用;一只野豬一晚上就能毀壞十幾畝莊 稼,十幾只野豬在莊稼地里肆意毀壞的程度就更嚴(yán)重了。第五段分析野豬 囂張”的原因,要點(diǎn)有:過(guò)去,林場(chǎng)主要依靠砍伐木材和種植經(jīng)濟(jì)林維持發(fā)展,生態(tài)破壞較為嚴(yán)重;如今,經(jīng)過(guò)十幾年退耕還林、封山禁牧,林區(qū)生態(tài)逐漸恢復(fù); 生態(tài)系統(tǒng)仍 然很脆弱,沒(méi)有達(dá)到 自愈”的能力;野豬等野生動(dòng)物 逐漸遷回,生物鏈沒(méi)有完全形成,它們現(xiàn)在沒(méi) 天

14、敵。第六段講述生態(tài)恢復(fù)為林場(chǎng)職工和村民帶來(lái)的 好處。要點(diǎn)有:林場(chǎng)職工和村民收入增加,都感受 到了生態(tài)恢復(fù)帶來(lái)的好處。 第七段交代了村民 拒絕捕殺野豬的原因,要點(diǎn)有:Q】這些年的普法宣傳工作做得扎實(shí),村民們都知 道野豬不能隨意捕殺, 只是采取溫和的方法驅(qū)逐。加工要點(diǎn),組織答案本題在提取要點(diǎn)后,還需進(jìn)行要點(diǎn)合并和字?jǐn)?shù)加工。首先,要點(diǎn)加工問(wèn)題類(lèi)要點(diǎn)集中在第一段至第四段,其中要點(diǎn) 說(shuō)明野豬成群結(jié)隊(duì)毀壞莊稼,毀壞程度嚴(yán)重的問(wèn) 題,要點(diǎn)可反映出農(nóng)作物減產(chǎn),村民經(jīng)濟(jì)收入減少的問(wèn)題。原因類(lèi)要點(diǎn)集中于第五段至第七段。其中第五段的要點(diǎn) 屬于生態(tài)恢復(fù)、動(dòng)物回遷方面的原 因,要點(diǎn)耳于人們生態(tài)保護(hù)意識(shí)、法律意識(shí)增強(qiáng)方面

15、的原因。組織答案時(shí),原因類(lèi)要點(diǎn)可按這 兩方面作答。其次,字?jǐn)?shù)加工。由于要點(diǎn)字?jǐn)?shù)較多,形成答案時(shí)可適當(dāng)刪減要點(diǎn)中的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、 補(bǔ)語(yǔ),調(diào)整語(yǔ)序。3.給定資料3近二十年來(lái),農(nóng)家樂(lè)在全國(guó)各地興起,成為發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的重要支點(diǎn)。然而,令人 吃驚的是,作為我國(guó)農(nóng)家樂(lè)發(fā)源地之一的 P縣,近兩年的農(nóng)家樂(lè)發(fā)展卻略顯頹勢(shì)。原因何在 ?出路何 在?下面是P縣當(dāng)?shù)卣搲幸恍┚W(wǎng)友的說(shuō)法: 交通是永遠(yuǎn)的痛啊。有的沒(méi)有公交通達(dá),有的沒(méi)有停車(chē)場(chǎng),路況差,到處坑坑洼洼的。這么差的 交通條件把不少慕名而來(lái)的客人趕跑了。有的地方開(kāi)一條公交,修一條路太不劃算,但至少要保證人 氣旺、農(nóng)家樂(lè)多的地方有條件嘛。 -些農(nóng)家樂(lè)太

16、老了,建的時(shí)候就是以農(nóng)民自己的宅院為底本,騰出幾間空閑屋子當(dāng)客房,打掃出 院壩當(dāng)活動(dòng)場(chǎng)所,沒(méi)有真正按農(nóng)家樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃 比如洗手池、廁所、浴室等都是一家農(nóng)家樂(lè)就一 個(gè),這些很影響消費(fèi)體驗(yàn)。 說(shuō)句實(shí)話,都是千篇一律的釣魚(yú)、打牌、吃飯等活動(dòng),沒(méi)有特色,去了其中一家,就等于去了所 有農(nóng)家樂(lè),怎么會(huì)有回頭客嘛?喊們當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家樂(lè)一些店家在餐飲加工時(shí),沒(méi)有按規(guī)定,生食、熟食分區(qū)。我還觀察了他們用的 食材,有的沒(méi)有商標(biāo)、生產(chǎn)日期,一問(wèn)才知道這些東西都是在附近的無(wú)證小作坊里買(mǎi)的。我不敢再去 說(shuō)起這個(gè)我就生氣,上次去體驗(yàn)捉土雞、揀土雞蛋,結(jié)果那些雞比菜市場(chǎng)的飼料雞都肥,怎么可 能是土雞嘛?一問(wèn)老板,老板還笑嘻嘻地說(shuō)

17、:現(xiàn)在哪去找土雞?我這土生土長(zhǎng),吃飼料長(zhǎng)大的雞,就算是土雞了。”他們很多蔬果也是直接在市場(chǎng)上買(mǎi)的,根本不是自己種的,卻以 農(nóng)家自種自養(yǎng)”為噱 頭收費(fèi)昂貴。P縣有3000多年的歷史,有那么豐富的民俗風(fēng)情、農(nóng)耕文化、民間技藝資源,可是我在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家 樂(lè)里完全看不到它們的影子。這里和其他地方的農(nóng)家樂(lè)真的沒(méi)有什么不同。而且,放養(yǎng)的貓狗等牲 畜、臨河的地理位置、不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)陋蹺蹺板等,都讓我為來(lái)這里玩的孩子們擔(dān)心。住在農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,干農(nóng)家活,享農(nóng)家樂(lè)。其實(shí),農(nóng)家樂(lè)的優(yōu)勢(shì)在 農(nóng)”字,鄉(xiāng)村風(fēng)光、農(nóng)家飯 菜、農(nóng)事活動(dòng)是吸引游客的法寶。農(nóng)家樂(lè)要在深度挖掘民俗風(fēng)情、農(nóng)耕文化、民間技藝等鄉(xiāng)土文化資 源上下

18、功夫,樹(shù)立獨(dú)具特色的地域品牌。P縣農(nóng)家樂(lè)要發(fā)展,具協(xié)會(huì)應(yīng)該發(fā)揮作用,而不是像現(xiàn)在只是給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂(lè)挨家挨戶地發(fā)一塊P縣農(nóng)家樂(lè)協(xié)會(huì)成員單位”的牌子,其他時(shí)候卻完全隱形。協(xié)會(huì)本身有規(guī)范行業(yè)管理、促進(jìn)有序競(jìng)爭(zhēng)和可 持續(xù)發(fā)展的義務(wù)。作答要求:請(qǐng)根據(jù)給定資料,概括P縣農(nóng)家樂(lè)存在的問(wèn)題,并據(jù)此提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。要求:(1)緊扣資料,內(nèi)容全面;(2)條理清晰,語(yǔ)言流暢;(3)字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。P縣農(nóng)家樂(lè)存在的問(wèn)題有:一是交通條件差,交通設(shè)施不完善;二是沒(méi)有按農(nóng)家樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,缺乏完 善安全的生活設(shè)施;三是同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重,游樂(lè)項(xiàng)目雷同,缺乏特色和本土文化氣息;四是餐飲加 工不符合標(biāo)準(zhǔn),食品衛(wèi)生不迭標(biāo);五是市場(chǎng)

19、亂象紛生,有欺詐游客的現(xiàn)象。為促進(jìn)農(nóng)家樂(lè)的發(fā)展,我們要從保持鄉(xiāng)村文化特色與供給優(yōu)質(zhì)消費(fèi)體驗(yàn)兩方面入手。在保持鄉(xiāng)村文化特色方面:一是立足本地特色。挖掘民俗風(fēng)情、民間技藝等鄉(xiāng)土文化資源,樹(shù)立獨(dú) 具特色的地域品牌,創(chuàng)新游樂(lè)項(xiàng)目,避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。二是強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管。規(guī)范餐飲加工,嚴(yán)懲使 用三無(wú)”食材、以次充好等不法行為,杜絕欺客現(xiàn)象,保障游客消費(fèi)安全及合法權(quán)益。在供給優(yōu)質(zhì)消費(fèi)體驗(yàn)方面:一是改善交通條件。完善停車(chē)場(chǎng)、道路等基本交通設(shè)施,對(duì)農(nóng)家樂(lè)集中 的地方適當(dāng)增設(shè)公交路線。二是優(yōu)化旅游環(huán)境。統(tǒng)一按照農(nóng)家樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),依據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)完善 配套設(shè)施。三是發(fā)揮協(xié)會(huì)作用。督促縣農(nóng)家樂(lè)協(xié)會(huì)加強(qiáng)日常管理工作,履行規(guī)范

20、行業(yè)管理,促進(jìn)有 序競(jìng)爭(zhēng)和可持續(xù)發(fā)展的義務(wù)。解析閱讀題干,審清題意閱讀題干,確定作答方向:作答任務(wù)是概括問(wèn)題并提出改進(jìn)建議; 作答對(duì)象是P縣農(nóng)家樂(lè)。 作答要求中的 緊扣資料”提示我們要點(diǎn)要全部來(lái)源于給定資料,不可自由發(fā)揮,內(nèi)容全面”提示我們要找全所有要點(diǎn), 條理清晰”則提示我們組織答案時(shí)要分類(lèi)、分條表述。另外,答案需控制在 500 字以內(nèi)。閱讀材料,提取要點(diǎn)本則資料采用的是網(wǎng)友發(fā)言的形式,語(yǔ)言較為口語(yǔ)化,讀起來(lái)比較容易理解,對(duì)問(wèn)題的表述也十分 明顯。資料給出的大多為問(wèn)題類(lèi)要點(diǎn),需要我們先行提取,繼而反推對(duì)策。第一段背景介紹,由講述農(nóng)家樂(lè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用入手,揭開(kāi)當(dāng)下發(fā)展不良的問(wèn)題。第二段開(kāi)

21、門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明本地交通方面的問(wèn)題:有的沒(méi)有公交通達(dá),有的沒(méi)有停車(chē)場(chǎng),路況差。第三段講述農(nóng)家樂(lè)的設(shè)施建設(shè)不足:一些農(nóng)家樂(lè)太老了,沒(méi)有真正按農(nóng)家樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,比如洗手池、廁所、浴室等都是一家農(nóng)家樂(lè)就一個(gè),很影響消費(fèi)體驗(yàn)。 第四段講述農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)同質(zhì)化問(wèn)題: 都是千篇一律的釣魚(yú)、打牌、吃飯 等活動(dòng),沒(méi)有特色。 第五段講述農(nóng)家樂(lè)餐飲問(wèn)題: 沒(méi)有按規(guī)定生食、熟食分區(qū),有的沒(méi)有商標(biāo)、 生產(chǎn)日期。第六段講述農(nóng)家樂(lè)虛假宣傳的問(wèn)題: 以農(nóng)家自種自養(yǎng)”為噱頭收費(fèi)昂貴。第七段講述 了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村資源豐富卻挖掘不足: 有那么多豐富的民俗風(fēng)情、農(nóng)耕文化、民間技藝資 源,我在當(dāng) 地的農(nóng)家樂(lè)里完全看不到它們的影子。以及安全防范不足的

22、問(wèn)題:放養(yǎng)的貓狗等牲畜、臨河的地理位置、不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)陋蹺蹺板等,都讓我為來(lái)這里玩的孩子們擔(dān)心。第八段針對(duì)農(nóng)家樂(lè)資源挖掘不足提出建議:農(nóng)家樂(lè)要在深度挖掘民俗風(fēng)情、農(nóng)耕文化、民間藝技 等鄉(xiāng)土文化資源上下 功夫,樹(shù)立獨(dú)具特色的地域品牌。第九段講述了農(nóng)家樂(lè)協(xié)會(huì)未能發(fā)揮作用的問(wèn)題:現(xiàn)在只是給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂(lè)挨家挨戶地發(fā)一塊 P縣農(nóng)家樂(lè)協(xié)會(huì)成員單位”的牌子,其他時(shí)候卻完全隱形。協(xié)會(huì)本身有規(guī) 范行業(yè)管理,促進(jìn)有序競(jìng)爭(zhēng)和可持續(xù)發(fā)展的義務(wù)。加工要點(diǎn),組織答案提取要點(diǎn)后,我們先要分類(lèi)總結(jié)。 皆是問(wèn)題類(lèi)要點(diǎn),其中要點(diǎn) 與為配套設(shè)施 建設(shè)不足的問(wèn)題,要點(diǎn) 與是同質(zhì)化發(fā)展的問(wèn)題,需要合并作答。而要點(diǎn) 則是措施類(lèi)要點(diǎn),我

23、 們可以將其與根據(jù)問(wèn)題反推得到的措施放在一起。4,給定資料4近日,王家村支部書(shū)記老王帶領(lǐng)村支兩委一行人來(lái)到農(nóng)家書(shū)屋示范村”興隆村考察學(xué)習(xí),以下是考察學(xué)習(xí)的相關(guān)情況:我們這個(gè)農(nóng)家書(shū)屋占地300多平方米,不僅有9000多冊(cè)圖書(shū),還有8臺(tái)電腦哩!設(shè)有開(kāi)放閱讀區(qū)、 老年人沙龍活動(dòng)區(qū)、兒童閱讀區(qū)、借閱工作區(qū)等?!迸d隆村支部書(shū)記老馬介紹道。早上有老人下棋,下午有學(xué)生看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),周末文化活動(dòng)更多”村民吳大媽笑著說(shuō)以前大家業(yè)余生活就是嘮嗑、打牌,這兒,給老人和孩子們張羅了一個(gè)好去處。這里一周七天都開(kāi)著門(mén)哩, 平時(shí)能看看書(shū)、上上網(wǎng),多了解下外面的世界是啥樣的。到了周末還有興隆故事會(huì)、放電影、科普宣傳講座這些活

24、動(dòng),都挺有意思的。有了這個(gè)書(shū)屋,我們覺(jué)得生活有滋味得很呢。”共建共享是我們的理念,這兒對(duì)全村村民免費(fèi)開(kāi)放?!睍?shū)屋管理員小劉介紹道,當(dāng)初建這個(gè)書(shū)屋 時(shí)不僅得到縣、鎮(zhèn)的支持,也受到村里群眾的歡迎。這里有 4000本圖書(shū)、2臺(tái)電腦是村民們自發(fā)捐 的。這里的近萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)覆蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活、兒童科教等多個(gè)方面,并嚴(yán)格按照中國(guó)圖書(shū)館 分類(lèi)法編碼分類(lèi),各類(lèi)圖書(shū)非常好找。針對(duì)兒童閱讀速度快,閱讀需求量大的特點(diǎn),我們與鄰村的 書(shū)屋會(huì)定期輪換兒童圖書(shū),讓它們?cè)谵r(nóng)村 轉(zhuǎn)'起來(lái)?!爆F(xiàn)在,更多的村民成了農(nóng)家書(shū)屋的???,在病蟲(chóng)害防治、生產(chǎn)技術(shù)改良、市場(chǎng)需求變化等問(wèn)題上, 村民都學(xué)會(huì)了主動(dòng)從書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)上尋找答案

25、。年過(guò)六旬的村民老陳說(shuō):前些年市里有個(gè)扶貧項(xiàng)目,免費(fèi)為我們引進(jìn)了一種新柿子,價(jià)錢(qián)能比老品種高幾倍哩。就是需要砍了老樹(shù)嫁接,大家大眼看小 眼,誰(shuí)都不行動(dòng)。現(xiàn)在想想啊,這都是不曉得村外的世界是啥樣鬧的?!焙⒆觽円坏椒艑W(xué)就會(huì)到書(shū)屋來(lái)做作業(yè),看看課外書(shū)。每到周日,這里就更是孩子們的樂(lè)園,看 書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練字”管理員小劉說(shuō),村民以前最擔(dān)心的就是一到放學(xué)放假,孩子到處亂跑有危險(xiǎn)。 自從農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)設(shè)這個(gè)免費(fèi)的課后托管中心,孩子們放學(xué)就可以來(lái)這寫(xiě)作業(yè),我也能稍微輔導(dǎo)下;放 假了還有大學(xué)生志愿者來(lái)支教,這給家長(zhǎng)們幫了大忙。畢竟,閱讀、作業(yè)、課后輔導(dǎo),都是孩子成長(zhǎng) 中的大事啊?!蔽覀兊霓r(nóng)家書(shū)屋不僅僅有圖書(shū)館的作用,

26、它也是一個(gè)微型的農(nóng)村電商服務(wù)中心和培訓(xùn)基地?!崩像R書(shū)記驕傲地介紹道,我們興隆村不是家家戶戶都拉了網(wǎng)線,買(mǎi)了電腦,村民也不是人人都熟悉電腦 操作。那為啥不可以利用農(nóng)家書(shū)屋的聯(lián)網(wǎng)電腦提供農(nóng)村電商培訓(xùn)和服務(wù)呢?這樣,我們的柿子、土蜂蜜、杏干等土特產(chǎn)都不差銷(xiāo)路啦?!边@種農(nóng)家書(shū)屋+電商”模式極大地增加了農(nóng)家書(shū)屋的吸引力,使農(nóng)家書(shū)屋人氣大增,越來(lái)越多的村 民一手拿著鋤頭、一手拿著鼠標(biāo),在書(shū)屋工作人員的幫助下,開(kāi)起網(wǎng)店,做起電商。在書(shū)屋外墻上,有大字標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著 讓興隆的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品不再難賣(mài)”,各種包裝精美的產(chǎn)品排列整齊。 管理員小劉說(shuō),書(shū)屋不但幫村民賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品,還為他們代收快遞、代繳水電費(fèi)用等,這極大地方便了大

27、家的生活。作答要求:王家村擬參照興隆村的模式改進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,但村民覺(jué)得改不改無(wú)所謂,假設(shè)你是王家村農(nóng)家書(shū)屋的 管理員,請(qǐng)你寫(xiě)一篇宣傳稿,向村民宣傳改進(jìn)后農(nóng)家書(shū)屋的作用。要求:(i)緊扣資料,內(nèi)容全面;(2)邏輯清晰,語(yǔ)言流暢;(3)字?jǐn)?shù)不超過(guò)600字。改進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋方便生產(chǎn)生活近年來(lái),農(nóng)家書(shū)屋越來(lái)越受歡迎,一些農(nóng)家書(shū)屋在改進(jìn)后,也受到好評(píng)。王家村農(nóng)家書(shū)屋也將進(jìn)行改進(jìn)后的農(nóng)家書(shū)屋,保動(dòng)區(qū)、兒童閱讀區(qū)、借 普宣傳講座等活動(dòng),豐 個(gè)方面,按照中國(guó)圖還會(huì)與鄰村的書(shū)屋輪換托管中心,放學(xué)可以輔攻進(jìn),改進(jìn)后的農(nóng)家書(shū)屋,將發(fā)揮更大作用,最大限度為全村人提供便利。q文化共建共享的理念,免費(fèi)開(kāi)放。書(shū)屋將設(shè)置開(kāi)放閱讀區(qū)

28、、老年人沙龍活 閱工作區(qū)等,一周七天都保持開(kāi)放,每到周末,還有故事會(huì)、播放電影、科 3大家的生活。農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū)將覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活、兒童科教等多書(shū)館分類(lèi)法編碼分類(lèi);針對(duì)兒童閱讀速度快、閱讀需求量大的特點(diǎn),我們 兒童圖書(shū),讓圖書(shū) 轉(zhuǎn)”起來(lái)。為幫助孩子成長(zhǎng),農(nóng)家書(shū)屋還將開(kāi)設(shè)免費(fèi)的課后導(dǎo)孩子作業(yè),避免孩子放學(xué)放假亂跑發(fā)生危險(xiǎn);放假還有大學(xué)生志愿者參與支教。農(nóng)家書(shū)屋還將提 供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。大家可以利用農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū)和網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)闊視野,在病蟲(chóng)害防 治、生產(chǎn)技術(shù)改良、市場(chǎng)需求變化等問(wèn)題上得到答案。同時(shí),農(nóng)家書(shū)屋還是一個(gè)微型的農(nóng)村電商服 務(wù)中心和培訓(xùn)基地,通過(guò) 農(nóng)家書(shū)屋+電商”模式,為大家提供農(nóng)村電商培訓(xùn)和服務(wù),幫助村民做電 商,開(kāi)拓土特產(chǎn)銷(xiāo)路。止匕外,農(nóng)家書(shū)屋還將提供代收快遞、代繳水電費(fèi)用等服務(wù),方便大家生活。歡迎大家積極關(guān)注。 解析閱讀題干,審清題意本題作答任務(wù)為寫(xiě)一份 向村民宣傳改進(jìn)后農(nóng)家書(shū)屋的作用”的宣傳稿,在題干中還給了其他提 示:王家村擬參照興隆村的模式改進(jìn); 作答身份是王家村農(nóng)家書(shū)屋的管理員。 另外,本題 作答字?jǐn)?shù)上限為600字,分值35分;要求答案 緊扣資料”邏輯清晰”。閱讀材料,提取要點(diǎn)在梳理資料時(shí),應(yīng)著重篩選農(nóng)家書(shū)屋的

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