中班生成主題活動教案紐扣

1、精品資料中班生成主題活動教案: 紐扣一、主題說明：天氣漸冷，小朋友都穿上了薄棉衣，款式新穎、色彩絢爛的小棉衣，有的做成了動物樣子，有的是裙擺式的，有的是腰帶式的，還有的是唐裝，入園后，小朋友都聚在一起紛紛炫耀著自己的新衣服： “看，我的衣服上有個小熊頭。”、我的衣服上有絨毛毛的”、我的衣服是古時候的人穿的?！辈恢l插了一句：看，我衣服上有象月亮一樣的紐扣呢， 你們有嗎？ ”一時間， 小朋友紛紛在尋找自己衣服上的紐扣了。 須李龍說：“看，我紐扣是小熊頭。 ”郁重天說： “我的是小鴨子紐扣。 ” 陳欣瑜說： “我的紐扣象牛角，一頭尖，一頭大的。”孩子們的暢談引起了我的注意：既然孩子們那么感興趣，何

2、不組織一次各種各樣的紐扣”的活動，讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)紐扣的秘密，既有利于相關(guān)經(jīng)驗的積累，又能萌發(fā)幼兒關(guān)注身邊事物的興趣，一個有關(guān)紐扣的主題活動開始了。二、主題的價值在這個主題活動中，我們和孩子們一起收集各種紐扣，觀察紐扣，從而逐步獲得紐扣的有關(guān)知識。形態(tài)萬千、 顏色各異的紐扣激發(fā)了幼兒的探究和熱情， 培養(yǎng)了他們的觀察力。 通過 “扣子變魔術(shù)” 、 “扣子印畫 ”、 “設(shè)計扣子 ”，幼兒由發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，積極性、主動性、創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮。 “扣子藝術(shù)品 ”大拍賣，幼兒大膽地介紹自己的作品，大膽地表現(xiàn)，語言表達能力和表現(xiàn)力都得到了提高，扣子藝術(shù)品被家長的認可，更讓幼兒體驗到了創(chuàng)造的樂趣和

3、成功的快樂。通過活動，孩子們認識了各種不同的扣子，知道了其名稱和作用，同時從幼兒的生活中尋找主題的教育內(nèi)容，以孩子的關(guān)注點為教育的切入點，充分發(fā)揮了幼兒的自主性。注重幼兒活動生活化，加強了活動中的情感體驗。三、主題網(wǎng)絡(luò)圖幾何形狀物象形狀 展示臺組成部分：洞眼扣身 類型參觀紐扣商店材料：金屬 塑料布 木頭用途：裝飾連接我設(shè)計的扣子泥塑 繪畫 布制四、教學活動計劃表第一周參觀紐扣商店通過參觀，了解紐扣的多樣性談話：我看到的扣子1 、能用較連貫的語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。2 、能夠關(guān)注周圍事物，發(fā)展觀察力。科學：感知扣子初步感知扣子的特點，了解扣子的用途。第二周數(shù)學：看數(shù)學送扣子感知 7 以內(nèi)數(shù)量，比較7

4、 以內(nèi)數(shù)量的多少美術(shù)：扣子印畫1 、引導幼兒運用多種顏色進行紐扣印畫，體驗色彩美。2 、根據(jù)紐扣印畫的形狀，大膽想象，創(chuàng)造性地進行添畫。音樂：扣子歌啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂旋律及紐扣特點，創(chuàng)編相應(yīng)的歌詞，體驗合作創(chuàng)編的樂趣。第三周科學：扣子找家1 、觀察各種紐扣，感知他們的不同質(zhì)地。2 、初步學習按材料進行分類。美術(shù)：扣子拼貼畫在感知紐扣形狀、顏色、大小等特點的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想，運用拼貼等技能大膽表現(xiàn)，體驗創(chuàng)作的樂趣。我設(shè)計的扣子引導幼兒利用多種材料和方法設(shè)計自己喜歡的紐扣， 培養(yǎng)幼兒的想象力、 表現(xiàn)力和動手能力。紐扣藝術(shù)品大拍賣1 、能用完整的語言大膽介紹自己的作品。2 、體驗創(chuàng)造的樂趣和成功的快樂。五、日常工作提示：1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集各類紐扣開設(shè) “紐扣展示臺 ” 。布置 “我設(shè)計的扣子”墻飾、 “紐扣藝術(shù)品 ”大拍賣。2 、活動區(qū)域：美工區(qū)（ 1 ）泥工：各種各樣的扣子（ 2 ）縐紙制作：盤扣（ 3 ）繪畫：未來的紐扣語言區(qū)（1 ）拼拼講講：有趣的扣子（ 2 ）扣子圖片：講述自己喜歡的扣子益智區(qū)（1 ）扣子分類：根據(jù)顏色、形狀、大小等把扣子分一分。（ 2 ）看數(shù)字送扣子：學會正確點數(shù)6 以內(nèi)的數(shù)。（ 3 ）扣子排隊：學習有規(guī)律地排序。生活區(qū)（ 1 ）扣扣子（ 2 ）手工制作“布扣子 ”3 、家園共育：（ 1 ）請家長幫助孩子一起收集紐扣，與孩子討論紐