企業(yè)年度安全教育培訓計劃

1、-WORD格式- 可編輯-年度企業(yè)安全教育培訓計劃一、基本思路1、加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度， 加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“四不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護人不受傷害。同時對公司各級管理人員（包括領導、公司各部室管理人員、技術人員等）也應加強安全思想意識教育， 確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā)， 重視安全生產， 做到不違章指

2、揮。2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統(tǒng)一體， 哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。 針對我公司的具體情況， 安全教育的形式分為內部培訓和外部培訓。主要有以下幾個途徑：（ 1）會議。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。（ 2）張掛。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。1-WORD格式- 可編輯-（ 3）

3、音像。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。（ 4）現場觀摩演示。主要有：安全操作方法演示、消防演習等。4、嚴格執(zhí)行公司的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。 對于新進廠的員工新工人， 應嚴格要求進行三級安全教育（包括公司級、部門級、班組級安全教育），學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于24 學時。5、在崗人員按規(guī)定參加再培訓，每年再培訓總學時在 20 學時以上，培訓涵蓋規(guī)章制度、操作規(guī)程、危險源辨識與控制等內容。二、主要的培訓內容及計劃主要的培訓內容及計劃見附表。三、要

4、求1、培訓結束后，要對培訓的效果進行評估。2、不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。-WORD格式- 可編輯 -附件 1：年公司級職業(yè)健康安全培訓計劃表序號培訓時間 培訓地點 培訓對象 培訓負責人 培訓形式 培訓內容 課時 考核方式備注1新員工入職時 二樓會議室 新入職員工安全環(huán)保辦公司級安全教育見“職工三級安全教育記錄卡” 8 筆試公室主任2安全環(huán)保辦 宣傳、無紙化網絡1 月二樓會議室 全體員工內部培訓 國家安全法律法規(guī) 2公室主任、 各 培訓3安全環(huán)保辦2 2 月 二樓會議室 全體員工內部培訓 安全管理相關理論知識 筆試公室主任、 各4安全環(huán)保辦二樓會

5、議室 全體員工內部培訓 安全生產標準化評定標準 2 討論 3 月5公室主任各部室班組長以上管理人 員安全環(huán)保辦4 月 二樓會議室內部培訓 消防安全知識培訓 2 筆試6公室主任安全環(huán)保辦75 月二樓會議室 全體員工內部培訓 崗位危害因素及控制措施 2 現場交流公室主任86 月二樓會議室各部室班組長以上管理人 員安全環(huán)保辦內部培訓 安全生產事故案例分析 2 討論公室主任9安全環(huán)保辦應急預案、應急處置方案及演練7 月 二樓會議室 全體員工內部培訓2 提交演練結果公室主任 要點 10安全環(huán)保辦8 月二樓會議室 全體員工內部培訓 用電安全 2 抽查提問公室主任 11-WORD格式- 可編輯 -安全環(huán)保辦

6、安全環(huán)保辦 無紙化網絡宣傳、9 月二樓會議室 職業(yè)危害因素接害人員10 月 二樓會議室 全體員工內部培訓 職業(yè)衛(wèi)生管理 2 筆試內部培訓 冬季八防教育 2公室主任公室主任 班前班后會宣貫3-WORD格式- 可編輯 -序號 培訓時間 培訓地點 培訓對象 培訓負責人 培訓形式 培訓內容 課時 考核方式 備注12車間主任或11 月 二樓會議室 各車間人員 內部培訓 崗位操作規(guī)程2抽查提問車間安全員安監(jiān)局或技13 212 月 外培 特種作業(yè)人員 外部培訓 電工、焊工、叉車司機等校-WORD格式- 可編輯 -WORD格式- 可編輯 -人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與

7、假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。-WORD格式- 可編輯 -人與人之間的距離，不可太近 。與人太近了，常常看人不清。一個人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就會模糊了不足，寵之；時間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時得物，據為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。

8、所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。人與人之間的距離也不可太遠。太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。-WORD格式- 可編輯 -最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個不屑的眼神，

9、一疊誘人的紙幣，或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠。人與人之間最美的距離，就是不遠不近，遠中有近，近中有遠，遠而不離開，近而不相丟。太遠的距離，只需要一份寬容，就不會走得太遠而行同陌人；太近的距離，只需要一份自尊，就不會走得太近而丟了自己。不遠不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩。人生路上，每個人的相遇、相識，都是一份緣，我們都是相互之間不可或缺的伴。人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近 。與人太近了，常?？慈?/p>

10、不清。一個人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就會模糊了不足，寵之；時間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時得物，據為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。人與人之間的距離也不可太遠。太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。-WORD格式- 可編輯 -太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠。人與人之間最美的距離，就是不遠不