--二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期中檢測(cè)卷（無(wú)答案） 北師大版 試題

1、20132014學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)試卷二年級(jí)語(yǔ)文 題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)_走進(jìn)拼音世界：（ 共計(jì)15分 ）g chàng rán ér bn po bì x cháng chéng( ) ( ) ( ) ( ) ( )n níng gun bì liú dòng yn jng fn fù( ) ( ) ( ) ( ) ( )zu yòu chéng shí fàng jìn xio miè xin

2、yàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列詞語(yǔ)找到正確的讀音:（共計(jì)8分 ）寒 霜 yng xióng 觀 察 tio xun淋 壞 wi xiào 挑 選 shng hu英 雄 hán shung 饑 荒 gun chá微 笑 lín huài 生 輝 j hung三、比一比再組詞：（共計(jì)20分）渾（ ）潔（ ）城（ ）寺（ ）盒（ ）揮（ ）潔（ ）誠(chéng)（ ）詩(shī)（ ）盆（ ）眼（ ）健（ ）紗（ ）密（ ）低（ ）跟（ ）建（ ）沙（ ）蜜（ ）底（ ）四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)：（ 9 分 ）一（ ）小 詩(shī)

3、一（ ）花 籽 一（ ）彩 筆一（ ）大 雨 一（ ）國(guó) 王 一（ ）直 線（ ）的朝霞 （ ）的天空 （ ）的海洋 五、用“”為下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音：（共計(jì)6 分 ）轉(zhuǎn) 涼(zhun zhuàn結(jié) 束 (ji jié)似 的 (sì shì)宿 舍(sh shè) 得 到 (dé de) 上 當(dāng) (dng dàng)六、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：（共計(jì)3 分 ）1、這里的風(fēng)景多么美麗啊 （ ）2、我是一名二年級(jí)的小學(xué)生 （ ）3、王強(qiáng)小朋友的作業(yè)怎么可能沒(méi)有做完呢 （ ）七、照樣子寫句子：（每句3分，共計(jì)9分 ）1、一

4、路上，影子總跟著我，它為什么變來(lái)變?nèi)ツ兀恳宦飞?，_總_，_為什么_ 呢？2、影子一會(huì)兒跑在前，一會(huì)兒跟在后，一會(huì)兒又跑到我的左邊真有趣！_一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_真_ ！3、孩子們的花，有紅的，有黃的，有白的，都很美麗,_，有_，有_，有_，都_。八、將下列的古詩(shī)補(bǔ)充完整（ 共計(jì)7 分 ） 惠崇春江曉景（宋代） 蘇軾 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（蔞）（蒿）（ ）（ ）（蘆）（芽）（ ），（ ）（ ）（河）（豚）（欲）（ ）（ ）。九、閱讀短文，并完成作業(yè)（ 13分 ）一只小螳螂（táng láng）在河中的

5、石頭上玩,忽然漲（zhng）水了,他被圍困在石頭上無(wú)法上岸了。這時(shí)，一只青蛙剛好從他身旁游過(guò)。螳螂急忙求救（jiù）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙搖搖頭游走了。一只鴨子游過(guò)螳螂身旁，螳螂說(shuō)：“鴨大姐，送我到岸上去吧！”鴨大姐也搖搖頭游走了。螳螂被漲的河水嚇哭了起來(lái)。烏龜游過(guò)這兒，問(wèn)道：“你干嗎哭呀？”“湖水把我擋住，回不了家啦！”“讓我送你回家吧！”烏龜讓螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。后來(lái)，動(dòng)物報(bào)上刊登了烏龜?shù)氖论E，熊貓主編決定給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)。青蛙、鴨子都說(shuō)：“這點(diǎn)小事太容易了，有什么可獎(jiǎng)勵(lì)的！”“做好事本來(lái)不難，問(wèn)題在于你是否（fu）愿意去做。你們要幫助一只小螳螂上岸，的（dí）確很容易，干嗎就不去幫他呢？”聽(tīng)完熊貓主編的話，青蛙、鴨子都羞愧（xi    ）得說(shuō)不出話來(lái)了1、“羞愧”的“愧”我不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該用（     ）查字法去查，先查（    ）部，再查（    ）畫。（3分）2、文中寫了哪幾種小動(dòng)物（2分）_3、是誰(shuí)把螳螂送回家的？（2分）_4、用“ _”畫出文中熊貓主編說(shuō)的話。（2分）5、青蛙、鴨子聽(tīng)了熊貓主