儲備人員培養(yǎng)方案(三稿)(一)

1、儲備人員培養(yǎng)方案、總體目標根據(jù)公司人力資源戰(zhàn)略，通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍，建設(shè)本公司的人才梯隊，建立和完善公司的儲備人員培養(yǎng)機制，引進儲備人員進入各個崗位是公司提升整體人才素質(zhì)的必要方式。二、培養(yǎng)人員范圍公司始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)政策，即公司技培生、管培生和實習生培養(yǎng)。技培生指考慮行業(yè)相關(guān)技術(shù)崗位人員的稀缺性，針對在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的儲備人員；管培生指針對在本公司或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識，有較高管理水平的儲備人員；實習生指針對在大中專院校已接受相應理論知識學習，需提升實踐工作經(jīng)驗，但尚未畢業(yè)的大中專

2、院校儲備人員。三、培養(yǎng)職責分工1. 人力資源部職責1）負責儲備人員的篩選、入職報到、崗前培訓、崗位 分配以及儲備期考核；2）負責召開實習座談會工作；3）定期與儲備人員進行非正式交流與溝通，關(guān)注其工作與生活情況；4）制定 儲備人員輪崗培訓大綱， 負責儲備人員培訓記錄等管理工作；5）制定培訓與活動計劃并進行費用預算申報；6）對用人部門或單位的培養(yǎng)考核工作、培訓情況進行跟蹤、監(jiān)督，并協(xié)助各部門制定、執(zhí)行培養(yǎng)計劃并做好相關(guān)記錄；7）儲備人員培養(yǎng)考核結(jié)果及轉(zhuǎn)正的審核、審簽。2. 實習 /培養(yǎng)部門職責1）為儲備人員制定培養(yǎng)方案并貫徹落實。在人力資源部制定的儲備人員輪崗培訓大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合生產(chǎn)流程和進度細

3、化實習/培養(yǎng)計劃并實施；2）對實習/培養(yǎng)過程和效果進行考核，跟進儲備人員提交實習心得，了解儲備人員實習過程中的表現(xiàn)并做好匯總記錄；3）對儲備人員定期進行評估，作為未來儲備人員工作分配及崗位設(shè)置的依據(jù)；3. 儲備人員職責1）積極學習新知識、新文化、快速融入企業(yè)；2）加快轉(zhuǎn)變角色與心態(tài)，適應公司各崗位要求；3）培訓與實習期間嚴格遵守公司規(guī)章制度，服從領(lǐng)導安排；4）有責任和義務(wù)，結(jié)合公司實際狀況向公司提出創(chuàng)新性、改善性的建議與方案；5）有責任和義務(wù)，保守公司一切相關(guān)商業(yè)與技術(shù)秘密；6）不斷提升自身綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，以自己的業(yè)績回報企業(yè)；7）可提出本人職業(yè)發(fā)展意向，填寫儲備人員職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃表；8

4、）每3 個月向人力資源部提交導師簽字的儲備人員學習與工作總結(jié)；4. 導師職責1）負責儲備人員的工作指導：安排、指導儲備人員的具體工作，掌握儲備人員的工作狀況和需要解決的問題。2）負責儲備人員的思想及生活指導，經(jīng)常和儲備人員進行思想交流，給予關(guān)心。四、人員儲備具體實施方案1 . 儲備人員崗位和編制由人力資源部協(xié)同用人部門根據(jù)公司發(fā)展需要對關(guān)鍵崗位進行梳理，統(tǒng)計實習/定向培養(yǎng)崗位及人員需求數(shù)量。儲備人員崗位和編制不占用用人部門編制。2 . 儲備人員類別實習生、技培生、管培生3 .儲備人員培養(yǎng)計劃儲備人員培養(yǎng)計劃表培養(yǎng)階段培養(yǎng)目的培養(yǎng)內(nèi)容培養(yǎng)方式培養(yǎng)期限培養(yǎng)課時負責部門備注一、入司培訓階段了解公司相

5、關(guān)情況，使儲 備人員轉(zhuǎn)換角色、調(diào)整心 態(tài)，快速適應從“象牙塔”到企業(yè)人的思維轉(zhuǎn)變企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、 企業(yè)規(guī)章制度、職業(yè)生涯 發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)與職 業(yè)道德、薪酬福利、基礎(chǔ)安全知識等講授、討論、考 試、參觀、現(xiàn)場 實踐、輪崗等形式3天不少于20 課時人力資源部、安全環(huán)保部二、培養(yǎng)品艮 蹤階段培養(yǎng)儲備人員的職業(yè)意識與職業(yè)行為，了解各部 門情況，熟悉產(chǎn)品工藝流 程與各崗位操作規(guī)范，從而快速適應部門與崗位 工作；專業(yè)技能理論知識、技能 實操培訓同上技/管培生5 個月；實習生9個月用人部門負 責、人力資源 部跟蹤三、培養(yǎng)定 位階段培養(yǎng)儲備人員的管理意識職業(yè)素質(zhì)類或管理基礎(chǔ)類同上技/管培生1個月；實

6、習生3個月同上3.1 培養(yǎng)期限實習生培養(yǎng)期限總體為 1年，技/管培生培養(yǎng)期限總體為半年，期滿后綜合各方面因素決定去留問題。3.2 培訓導師公司對儲備人員實行導師制度。各部門必須為每位儲備人員配備合格的導師。3.2.1 導師的資格各部門推薦的導師需具備以下條件：（一）主動、積極、熱情、自信、細心、有較強的（二）擔任中層干部以上；（三）資深專業(yè)人員；（四）年度優(yōu)秀員工；（五）其他優(yōu)秀人選；導師人選資格必須具備（一）項，在（二）（五）項中至少具備一項。經(jīng)人力資源部審核批準發(fā)給聘任證書后生效。3.2.2 導師的級別和待遇（由公司待定）導師制是一種榮譽制度，具備導師資格方可擔任導師。4 .儲備人員培養(yǎng)考

7、核計劃4.1 具體考核內(nèi)容可見儲備人員考核計劃表儲備人員考核計劃表培養(yǎng)階段考核內(nèi)容年關(guān)無 工口力T核部門考核周期考核 方式考核實施細則考核評估考核獎懲備注一、入司培訓 階段通用基礎(chǔ)知識人力資源 部培訓結(jié)束后立即組織理論試卷培訓后立即組織理論 知識考試，考察儲備 人員掌握情況根據(jù)培訓考 核鑒定，考核 合格進入下一 階段培養(yǎng)計戈1J,未合格進 行補考無二、培養(yǎng)跟蹤 階段專業(yè)技能理論 及實操用人部門 自行組織， 人力資源 部監(jiān)督技/管培生1 次/2個月； 實習生1次/3個月理論試 卷、實 際操作培訓后，組織理論知 識或?qū)嶋H操作考試， 記錄成績；同上考核通過者 薪酬遞增200元三、培養(yǎng)定位 階段職業(yè)素質(zhì)類或 管理基礎(chǔ)類同上培訓結(jié)束后立即組織座談會議交流由人力資源部、用人 部門負責人和培訓導 師根據(jù)儲備人員日常 工作表現(xiàn)等方面進行 交流，總結(jié)部門實習 的成果，并對儲備人 員進行當期表現(xiàn)評 定。根據(jù)當期表現(xiàn) 評定結(jié)果，考 核合格進行定 崗分配無4.2 考核成績鑒定采用評分制對學員進行定期考核， 按照總分100分進行評分，培 訓過程部分得分的40%與結(jié)果掌握部分得分的60咐目加計入總分（可 見附表）。附表:培訓考核鑒定表單位（部門）考核培訓項目考核方式考核時間序 號部門姓名過程考核（40%）結(jié)果考核（