小學(xué)六年級(jí)《索溪峪的“野”》課文-2019年教育文檔

1、小學(xué)六年級(jí)索溪峪的“野”課文索溪峪的“野”作者：曹敬莊走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里只剩下了一個(gè)字：野。山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人望而生畏。什么“一線天”，什么“百丈峽”， 聽著名字就讓人膽顫。 這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或橫攔綠水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山” ; 相對(duì)相依，宛如“熱戀情人” ; 婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”。水是野的。索溪像是一個(gè)從

2、深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩： 一會(huì)兒手牽手， 并肩而行 ; 一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)?。山路哥哥倒不覺得這有什么了不起， 它請(qǐng)樹木大叔幫忙， 幾棵大樹往索溪身上一搭，反從它身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個(gè)猛子扎過去。這樣的“路”，還可以過汽車汽車第 1頁吼叫著，車身搖晃著，卵石擠碰著，水花四濺，我們的心也怦怦直跳 平生沒走過這么“野”的路!山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子

3、，在我們頭上的樹枝間跳來跳去，親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們一行中的一位年輕女同志從樹下經(jīng)過時(shí)，一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來，嚇得這位女同胞驚叫一聲，慌忙逃走了。而那個(gè)調(diào)皮的小家伙，卻快活地叫著，跳到另一棵樹上去了。在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過花甲的老人，在石塊間蹦來跳去，溫習(xí)著兒時(shí)的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊(duì)人手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從平膝的水中蹚過去 滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，在這山水中返璞歸真了。索溪峪的“野”知識(shí)點(diǎn)1 詞語(1) 拔地而起 望而生畏 千峰萬仞 綿亙蜿蜒 浩氣長舒隨心所欲 不拘

4、一格 直插云天 橫攔綠水 旁逸斜出窈窕淑女 婷婷玉立 返璞歸真(2) 蜿蜒：形容山脈、河流、道路彎彎曲曲地延伸。隨心所欲：隨著自己的心意，想要怎樣就怎樣。隨：依從。欲：想要、希望。第 2頁不拘一格：不局限于一種規(guī)格或形式。格：格局。婷婷玉立：形容美女身材細(xì)長或花木等形體挺拔。年過花甲：年齡已超過了六十歲。望而生畏：一見之下就產(chǎn)生了畏懼心理。難以言狀：很難用語言來描述。狀：形狀，樣子。返璞歸真：去掉外在的裝飾，回復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。2 句子(1) 走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里只剩下一個(gè)字：野。理解：我們感受到了索溪峪“野性的美”和作者的匠心獨(dú)具。這句話起到點(diǎn)題的作用，又統(tǒng)領(lǐng)全文。(2) 人們，在這山水中返璞歸真了。理解：呈現(xiàn)出一幅人景合一的美麗的畫面，起到點(diǎn)明中心的作用。3 課文作者身處美麗的索溪峪，感受到的是