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1、文科人教版數(shù)學(xué)數(shù)列姓名: 院 、 系: 數(shù)學(xué)學(xué)院 專業(yè): 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 11 / 11文檔可自由編輯打印數(shù) 列1、(2014年高考重慶卷 文2) 在等差數(shù)列中,則( )A. 5 B. 8 C . 10 D. 141、解:數(shù)列是等差,選B.2、(2014年高考天津卷 文5) 設(shè)是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,為其前n項(xiàng)和,若成等比數(shù)列,則( ) A. 2 B. 2 C. D . 2、解:是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,為其前n項(xiàng)和,又成等比數(shù)列, ,即,解得,選D 3、(2014年高考新課標(biāo)2卷 文5) 等差數(shù)列的公差為2,若,成等比數(shù)列,則的前n項(xiàng)( ) A . B. C. D. 3、解:等差數(shù)列的

2、公差為2,且,成等比數(shù)列,即,解得,則,選A4、(2014年高考全國(guó)卷 文8). 設(shè)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,則( )A31 B32 C63 D644、解:由等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的性質(zhì)得:,成等比數(shù)列,即 3,12,15成等比數(shù)列,123(15),解得:63,選C5、(2014年高考遼寧卷 文9) .設(shè)等差數(shù)列的公差為d,若數(shù)列為遞減數(shù)列,則( )DA B C D 6、(2014年高考江蘇卷 文7) 在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列中,則的值是 . 7、(2014年高考江西卷 文13) 在等差數(shù)列中,公差為,前項(xiàng)和為,當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取最大值,則的取值范圍_.7、解: 因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取最大值,可知且同時(shí)滿

3、足,解得,答案8、(2014年高考廣東卷 文13). 等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且,則 _. 9、(2014年高考新課標(biāo)2卷 文16) 數(shù)列滿足,2,則_. 9、解:由已知得,解得, 答案10、(2014年高考北京卷 文15) (本小題滿分13分)已知是等差數(shù)列,滿足,數(shù)列滿足,且是等比數(shù)列.(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.11、 (2014年高考重慶卷 文16) (本小題滿分13分.(I)小問(wèn)6分,(II)小問(wèn)5分)已知是首相為1,公差為2的等差數(shù)列,表示的前項(xiàng)和.(I)求及;(II)設(shè)是首相為2的等比數(shù)列,公比滿足,求的通 項(xiàng)公式及其前項(xiàng)和.12、(2014年高考湖南卷 文1

4、6).(本小題滿分12分) 已知數(shù)列的前項(xiàng)和. (I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (II)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和. 13、(2014年高考福建卷 文17). (本小題滿分12分)已知等比數(shù)列中,.(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (II)若數(shù)列,求數(shù)列的前項(xiàng)和.13、考查等差、等比數(shù)列等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想解:(I)設(shè)的公比為q,依題意得 ,解得, 因此,. (II) 數(shù)列,數(shù)列的前項(xiàng)和.14、 (2014年高考江西卷 文17) (本小題滿分12分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和.(1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2) 證明:對(duì)任意,都有,使得成等比數(shù)列.14、解析:(1)當(dāng)時(shí) 當(dāng)時(shí) 檢驗(yàn) 當(dāng)時(shí) (2)使成

5、等比數(shù)列. 則 即滿足 所以 則對(duì)任意,都有 所以對(duì)任意,都有,使得成等比數(shù)列.15、(2014年高考全國(guó)卷 文17). (本小題滿分10分)數(shù)列滿足.(1)設(shè),證明是等差數(shù)列;(2)求的通項(xiàng)公式.16、(2014年高考新課標(biāo)1卷 文17) (本小題滿分12分)已知是遞增的等差數(shù)列,是方程的根。(I)求的通項(xiàng)公式;(II)求數(shù)列的前項(xiàng)和.17、(2014年高考安徽卷 文18)(本小題滿分12分)數(shù)列滿足,() 證明:數(shù)列是等差數(shù)列;() 設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和17、考查等差數(shù)列、等比數(shù)列等基礎(chǔ)知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,考查運(yùn)算求解能力.解:() 證明:, 等式兩邊同除以得,即 . 數(shù)列是首項(xiàng)為1公

6、差也為1的等差數(shù)列.() 解: 由() 得 , , 則數(shù)列的前項(xiàng)和 得 18、(2014年高考廣東卷 文19). (本小題滿分12分)設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且滿足(n3)3 (n )0,. () 求的值;() 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;() 證明:對(duì)一切正整數(shù),都有<.18、考查等差數(shù)列、等比數(shù)列等基礎(chǔ)知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,考查運(yùn)算求解能力.解:() 令得 (1)3×2 0,即6 0,解得或, 數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),>0, 則,即得2.() 由(n3)3 (n ) 0, 得(3)(n )0, >0,從而3 > 0,(n ). 當(dāng)時(shí),(n )2n. 又2,

7、2n, ().() ><. < < .因此,命題得證.19、(2014年高考湖北卷 文19). (本小題滿分12分) 已知等差數(shù)列滿足:,且,成等比數(shù)列. ()求數(shù)列的通項(xiàng)公式;()記為數(shù)列的前項(xiàng)和,是否存在正整數(shù)n,使得?若存在,求的最小值;若不存在,說(shuō)明理由.解:()設(shè)數(shù)列的公差為,依題意,成等比數(shù)列,故有, 化簡(jiǎn)得,解得或. 當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),從而得數(shù)列的通項(xiàng)公式為或. ()當(dāng)時(shí),. 顯然,此時(shí)不存在正整數(shù)n,使得成立. 當(dāng)時(shí),. 令,即, 解得或(舍去),此時(shí)存在正整數(shù)n,使得成立,n的最小值為41. 綜上,當(dāng)時(shí),不存在滿足題意的n;當(dāng)時(shí),存在滿足題意的n,其最小值為41. 20、(2014年高考山東卷 文19) (本小題滿分12分)在等差數(shù)列中,已知公差,是與的等比中項(xiàng).()求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(II)設(shè),記,求.21、(2014年高考四川卷 文19) (本小題滿分12分) 設(shè)等差數(shù)列的公差為,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上().()證明:數(shù)列為等差數(shù)列;()若,函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線在軸上的截距為,求數(shù)列的前項(xiàng)和.22、 (2014年高考江蘇卷 文20) (本小題滿分16分)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為.若對(duì)任意正整數(shù),總存在正整

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