米洛斯的阿芙羅狄特

1、米洛斯的阿芙羅狄特一，教學(xué)目標(biāo)：1， 了解和感受古希臘美術(shù)在雕刻和建筑等方面的突出成就，以及對后來的西方至世界美術(shù)的深遠影響。2， 通過欣賞古希臘最具代表性的雕塑之一，維納斯，初步掌握欣賞西方古典雕塑的方法， 和了解西方古典美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng)。二，教學(xué)重點和難點： 人物雕刻的寫實與理想的結(jié)合，追求和諧的理想美，強調(diào)人體各部分的比例，以人體為 美的審美風(fēng)尚。三，教學(xué)過程：（一），圖片導(dǎo)入： （雅典衛(wèi)城，雅典雕塑） 師提問：圖片中的建筑和雕塑，你們認(rèn)識嗎？知道它們是出自哪兒嗎？ 生答：希臘。師：（出示圖片） 古希臘是西方古典藝術(shù)的發(fā)源地之一。 古希臘的美術(shù)不僅對西方美 術(shù)，對世界美術(shù)也產(chǎn)生了深遠的影響

2、。古希臘美術(shù)的成就突出地體現(xiàn)了雕刻和建筑 藝術(shù)領(lǐng)域。特別是雕塑異常突出。（二），講授新課 :1,（ 出示維納斯圖片 ） ：古希臘的雕塑，精品很多，比如米隆的擲鐵餅者 ，拉奧孔 等等。其中最負(fù)盛名的是米洛斯的阿芙羅狄特 。（出示課題）2， 維納斯是希臘神話中愛與美的女神，是西方藝術(shù)中最受人們喜愛的藝術(shù)形象。藝術(shù) 家們?yōu)樗澝溃?稱頌， 借她美麗的形象傳達自己的思想感情， 社會理想和美學(xué)思想， 在古希臘的雕塑中為我們留下了大量的完整的維納斯像，比如克尼多斯維納斯 ， 弄頭發(fā)的維納斯 ，其中最負(fù)盛名的是 米洛斯的維納斯 。也稱斷臂的維納斯 。 （出示幻燈片）3 ，維納斯的簡介：（幻燈片欣賞多個角度的

3、維納斯） （師介紹）：悠久的神話傳說是古希臘藝術(shù)的源泉， 古希臘雕塑大多取材于希臘神話。 希臘人按照人得形象創(chuàng)造了神， 神是理想中最強大 的，最完美的人得化身。 神既有人的相貌和性格， 也有常人的感情和弱點。 所以我們 欣賞希臘神像雕塑就是欣賞人的雕塑。通過表格介紹維納斯雕塑發(fā)現(xiàn)的時間， 地點，材料。雕塑出土?xí)r分成上下兩截， 并與 刻著名字的臺樁，拿著蘋果的手腕， 以及其他片斷等等。 如今存放在盧浮宮，法國人 視為國家的國寶，被尊為盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。4，（出示幻燈片）進行比較：中國古代雕塑 （ 圖片：兵馬俑，說唱俑，雙髻俑 ）與維納 斯像比較。師問：這幾個是中國古代的雕塑， 咱們與維納斯進行一

4、下比較， 他們有什么區(qū)別呢？ 生答：寫實，追求完美。師總結(jié)：中國的這幾個雕塑是沿著一條單純的垂直線構(gòu)成的，比較刻板，中國古代 雕塑重視寫形。維納斯，它的身體軸線呈平緩的“s ”形曲線，使雕像更加優(yōu)美，肌肉身體的結(jié)構(gòu)都很明顯，追求寫實。5 ，暢所欲言，各抒己見。 請同學(xué)們仔細(xì)觀察欣賞各個角度的維納斯，雕像真的美嗎？若美，美在什么地方？ 若不美，說說你的理由。 （出示幻燈片）學(xué)生討論分析：美。 1身材端莊秀麗，肌膚豐腴，體態(tài)很優(yōu)美，無論從哪個角度看，她那微微扭轉(zhuǎn)的姿勢， 使身體構(gòu)成了一個十分和諧而優(yōu)美的螺旋型上升體態(tài)， 富有音樂 的韻律感。 2身材勻稱，比例完美，體現(xiàn)的是一種健康，自然之美。（師補

5、充：維納斯的體型符合希臘人關(guān)于美的理想與規(guī)范，所追求的人體美標(biāo)準(zhǔn)， 即頭與身之比為 1：8，由于 8 為 3 加 5 之和，這就可以分割成 3:5, 這就是黃金分割律，這個比數(shù)為后代藝術(shù)家創(chuàng)造人體 美的準(zhǔn)則。）3維納斯的面部，美麗的橢圓形面龐，希臘式挺直的鼻梁，平坦的前額和豐 滿的下巴，面部表情寧靜而肅穆，嘴角微微的翹起，略帶笑容，表現(xiàn)出嫻靜、端莊、凝重的 神情 ,給人崇高智慧的感覺，令人十分的親切。 4女神的腿被富有表現(xiàn)力的衣褶所覆蓋， 僅露出腳趾，顯得厚重穩(wěn)定。師總結(jié)： 整個雕塑上身光潔與復(fù)雜的下半身的衣褶形成了一種對比。 不僅更顯出女神的 健壯豐滿，而且使整座雕像十分穩(wěn)定而富于變化。 雕

6、像中女神動作幅度不大，但異常含蓄 微妙， 直立而又略為傾斜，靜止而又稍有轉(zhuǎn)動，加上人體各部分之間的高低起伏、強弱交替的節(jié)奏感，形成了整座雕像婀娜向上的優(yōu)美體態(tài)。維納斯不美，為什么呢？學(xué)生答：沒有手臂，有殘缺。師：維納斯是有缺憾的，左手齊 肩膀一點都沒有，右手大概有六分之一， 她代表的是虛無的雙手， 缺陷帶來想象， 想象帶來 創(chuàng)造。（出示一組有殘缺之美的事物，引導(dǎo)學(xué)生欣賞， 發(fā)現(xiàn)殘缺之美。 ）師： 殘缺有時候帶給我 們不一樣的美感，維納斯雖然手臂已經(jīng)殘缺， 但不突兀， 那栩栩如生的身軀，仍然給人以渾 然完美之感。6 ，為維納斯找回手臂（出示幻燈片）師: 維納斯沒有手臂，我們會有這樣的審美，但如果她有了雙臂，會是怎樣的雙臂 呢？會是怎樣的動作呢？我們可以展開想象的翅膀。 （ 出示一組加上手臂的維納斯 ） 7， 視頻欣賞 : 廣告創(chuàng)意 維納斯斷臂的原因（三），總結(jié) : 古希臘人崇尚身心健康，要求健美的體魄和內(nèi)在的美德相結(jié)合的審美觀念， 可以說在米洛斯的阿芙羅蒂德中得到了充分的體現(xiàn)。 維納斯是美的化身，盡管她是有殘