201x春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《20.1 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布》2 滬科版

1、201 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 某班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢?63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77 大部分同學(xué)處于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段？大部分同學(xué)處于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段？成績(jī)的整體分布情況怎樣？成績(jī)的整體分布情況怎樣？ 先將成績(jī)按先將成績(jī)按10分的距離分段，統(tǒng)計(jì)每個(gè)分的距離分段，統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生出現(xiàn)的頻數(shù)，填入下表分?jǐn)?shù)段學(xué)生出現(xiàn)的頻數(shù)，填入下表 制作頻數(shù)分布表制作頻數(shù)分布表根據(jù)頻數(shù)分布表繪制直方圖根據(jù)頻數(shù)分布表繪制直方圖

2、表 20.1.2 795分到分到895分這個(gè)分?jǐn)?shù)段分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù)最多的學(xué)生數(shù)最多根據(jù)頻數(shù)分布表繪制直方圖根據(jù)頻數(shù)分布表繪制直方圖90分以上分以上的同學(xué)較的同學(xué)較少少根據(jù)頻數(shù)分布表繪制直方圖根據(jù)頻數(shù)分布表繪制直方圖不及格的不及格的學(xué)生數(shù)最學(xué)生數(shù)最少少!繪制頻數(shù)折線圖繪制頻數(shù)折線圖將直方圖中每將直方圖中每個(gè)小長方形上個(gè)小長方形上面一條邊的中面一條邊的中點(diǎn)順次連結(jié)起點(diǎn)順次連結(jié)起來，即可得到來，即可得到頻數(shù)折線圖頻數(shù)折線圖 畫頻數(shù)分布直方圖的一般步驟：畫頻數(shù)分布直方圖的一般步驟：(1) 計(jì)算最大值與最小值的差計(jì)算最大值與最小值的差(極差極差) 極差：極差： (2) 決定組距與組數(shù)：決定組距與組數(shù)

3、： 極差極差/組距組距=_注意注意：一般情況一般情況（1）可以由組距來求組數(shù)；）可以由組距來求組數(shù)；（2）當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)小于）當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)小于4040時(shí)，組數(shù)為時(shí)，組數(shù)為6 68 8組；當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)組；當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)4010040100個(gè)時(shí)，組數(shù)為個(gè)時(shí)，組數(shù)為7 71010組；組；畫頻數(shù)分布直方圖的一般步驟：(1) 計(jì)算最大值與最小值的差計(jì)算最大值與最小值的差(極差極差) 極差：極差： (2) 決定組距與組數(shù)：決定組距與組數(shù)： 極差極差/組組=_ 數(shù)據(jù)分成數(shù)據(jù)分成_組組(4)列頻數(shù)分布表列頻數(shù)分布表 數(shù)出每一組頻數(shù)數(shù)出每一組頻數(shù)(5)繪制頻數(shù)分布直方圖繪制頻數(shù)分布直方圖 橫軸表示各組數(shù)據(jù)，縱軸表示頻數(shù)，橫

4、軸表示各組數(shù)據(jù)，縱軸表示頻數(shù)， 該組該組內(nèi)的頻數(shù)為高，畫出一個(gè)個(gè)矩形內(nèi)的頻數(shù)為高，畫出一個(gè)個(gè)矩形(3) 決定分點(diǎn)決定分點(diǎn)1 1、一個(gè)樣本含有、一個(gè)樣本含有2020個(gè)數(shù)據(jù)：個(gè)數(shù)據(jù)：35，31，33，35，37，39，35，38，40，39，36，34，35，37，36，32，34，35，36，34在列頻數(shù)分布表時(shí)，如果組距為在列頻數(shù)分布表時(shí)，如果組距為2 2，那么應(yīng)分成那么應(yīng)分成_組，組，32325345345 5這組的頻數(shù)這組的頻數(shù)為為_2 2、對(duì)某班同學(xué)的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（單位：、對(duì)某班同學(xué)的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（單位：厘米），頻數(shù)分布表中厘米），頻數(shù)分布表中165165517051705 5這這一組學(xué)生人數(shù)是一組學(xué)生人數(shù)是1212，頻率是，頻率是0 02525，則該，則該班共有班共有_名學(xué)生名學(xué)生3 3、 2004 2004年中考結(jié)束后，某市從參加中考的年中考結(jié)束后，某市從參加中考的1200012000名學(xué)生中抽取名學(xué)生中抽取200200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（考生得分均為整數(shù)，滿分考生得分均為整數(shù)，滿分120120分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)估數(shù)學(xué)考試情況，經(jīng)過整理得到如下頻，評(píng)估數(shù)學(xué)考試