八年級(jí)上冊(cè)物理試題

1、1“女高音歌唱家”中的“高音”是指 A音調(diào)高 B響度大 C音色好 D音調(diào)低 2下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗?，能夠說(shuō)明“聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)”的是 A在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng) B拿一張硬紙片，將它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，兩次所發(fā)出聲音是不同的 C手機(jī)放在真空罩里，來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃爍，卻聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲 D敲打鑼面，發(fā)聲后用手按住鑼面，鑼聲就消失了 3一場(chǎng)大雪過(guò)后，會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱寂.下列解釋中你認(rèn)為正確的是 A可能是大雪后，行駛的車(chē)輛減少，噪聲減小 B可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射 C可能是雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用 D可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

2、4在沒(méi)有其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣、紅色裙子的演員身上后，觀眾看到的情況是 A全身呈綠色 B上衣呈綠色，裙子不變色 C上衣呈綠色，裙子呈紫色 D上衣呈綠色，裙子呈黑色 5.下列現(xiàn)象中，屬于液化的是 A灑在地上的水干了 B寒冬的早晨，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 C陰雨天，黑板濕潤(rùn)甚至出現(xiàn)小水珠 D冬天，室外冰凍的衣服干了 6.下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱規(guī)律的是 A.運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛 B.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?C.在發(fā)燒的病人身上擦酒精以緩解癥狀 D.向可樂(lè)飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼 7.下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說(shuō)法中，不正確的是 A蝙蝠能發(fā)出超聲

3、波 B超聲波的傳播不需要介質(zhì) C可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度 D可以利用B型超聲儀檢查身體 8.電視機(jī)遙控器前端有一發(fā)光二極管，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控，按下不同的鍵時(shí)，它可以發(fā)出不同的 A.紅外線(xiàn) B.紫外線(xiàn) C.超聲波 D.次聲波 9.關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是 A樂(lè)器合奏時(shí)，能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同 B我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 C敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出聲音的響度越大 D歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調(diào)高 10.用放大鏡觀察彩色電視畫(huà)面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是 A紅、綠、藍(lán) B紅、黃、藍(lán) C紅、黃、紫 D黃、

4、綠、紫 11.在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過(guò)小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍 A變小 B變大 C不變 D先變大后變小 12.超聲波是人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是 A驗(yàn)鈔機(jī) B微波爐 C電視遙控器 D潛艇上的聲吶系統(tǒng) 13.“人面桃花相映紅”中“桃花紅”的原因是 A桃花自己能發(fā)出紅光 B桃花吸收紅光 C桃花反射紅光 D以上說(shuō)法都不對(duì) 14.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 A.發(fā)聲體都在振動(dòng) B.聲音和光一樣都能在真空中傳播 C.人們常用音色來(lái)區(qū)分是何種樂(lè)器發(fā)出的聲音 D.公路邊植樹(shù)既可以?xún)艋諝?，也可減弱噪聲 15.夏天清晨，小草上常出現(xiàn)晶

5、瑩的露珠，太陽(yáng)出來(lái)后，露珠又悄然消失上述過(guò)程中經(jīng)歷的物態(tài)變化是 A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化 C.先凝華，后升華 D.先升華，后凝華 16.宋代文學(xué)家范仲淹在岳陽(yáng)樓記中寫(xiě)道：“皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”，下列對(duì)文中“皓月”的認(rèn)識(shí)正確的是 A“皓月”是人造光源 B“皓月”是自然光源 C“皓月”不是光源 D“皓月”能吸收各種色光 17.如圖1，在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，屬于環(huán)境保護(hù)的是： 18.300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔.第一次未對(duì)蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴

6、鐺響了.下列問(wèn)題中不是該實(shí)驗(yàn)所研究的是 A.蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的 B.眼睛對(duì)蝙蝠飛行是否起作用 C.耳朵對(duì)蝙蝠飛行是否起作用 D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的 19.在實(shí)驗(yàn)室里，將一支溫度計(jì)從酒精中取出，溫度計(jì)的示數(shù)變化情況是 A一直升高 B一直降低 C先升高后降低 D先降低后升高 20醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，關(guān)于聽(tīng)診器的作用，下列說(shuō)法正確的是 A能夠使人體內(nèi)發(fā)出的聲音的音調(diào)變高，從而更容易聽(tīng)清楚 B能夠使人體內(nèi)發(fā)出的聲音的振幅增大，從而更容易聽(tīng)清楚 C能夠減少聲音的分散，從而更容易聽(tīng)清楚 D能夠縮短聽(tīng)者與發(fā)聲體的距離，從而更容易聽(tīng)清楚 第二部分 非選擇題 （共80分） 二、填空題：（每空1分，共

7、26分） 得分 評(píng)卷人 21.敲打銅鑼?zhuān)蜩屆?而發(fā)出聲音.月球上沒(méi)有空氣，宇航員即使用再大的力敲打，他也不能聽(tīng)到鑼聲，這是因?yàn)?不能傳聲 22.夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”，能使開(kāi)水變涼，這是因?yàn)開(kāi)從而使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”，能使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥隼鋉從而使手的表面溫度升高. 23.如圖2所示，小明在筷子上纏一些棉花，制成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中，吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音.這哨音是由于_振動(dòng)產(chǎn)生的.上下拉動(dòng)活塞，可以改變聲音的_（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”） 24.電閃雷鳴時(shí)，總是先看到閃光后聽(tīng)到雷聲，這是因?yàn)開(kāi)；小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃光到聽(tīng)到雷聲

8、的時(shí)間為3s，則發(fā)生雷電處到他的距離約是_m.（光在空氣中的傳播速度是3×108m/s，聲音在空中的傳播速度是340m/s） 25.在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是_；屬于升華的是_；其中、是 _過(guò)程.（選填“放熱”或“吸熱”） 涼在室外的濕衣服變干了 夏天，揭開(kāi)冰棒包裝紙后會(huì)看到冰棒冒“白汽” 冬天，河面上結(jié)了一層冰 放在衣柜里的樟腦丸會(huì)越來(lái)越小，最后“消失”了 嚴(yán)冬的深夜，教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花 鋪柏油馬路時(shí)，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱 26.圖3是表示某固體熔化和凝固的過(guò)程的圖像（溫度的單位是，時(shí)間的單位是分鐘），從圖中可以看出，該固體是_（填“晶體”或“非晶體”），

9、它的熔化過(guò)程是圖象上的_段（填字母），第15分鐘時(shí)，物體處于_態(tài). 27.2004年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見(jiàn)的海嘯，奪走了很多人的生命.后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體，人們猜測(cè)可能是地震前產(chǎn)生了_聲波，這類(lèi)動(dòng)物可以聽(tīng)到從而及時(shí)逃避，而人卻聽(tīng)不到. 28.2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群風(fēng)華少女通過(guò)精美的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶、善的啟迪. (1)如圖4所示，觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后其他演員的面孔，這是因?yàn)楣獾腳的緣故. (2) 佛光普照，梵音如絲.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，原因是不同的樂(lè)器發(fā)聲的_

10、不同.（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”） (3)舞臺(tái)上云霧潦繞，宛如天庭，其實(shí)是固態(tài)二氧化碳 _時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣降溫_而產(chǎn)生的效果.（填物態(tài)變化） 29.2005年10月12日至17日，我國(guó)成功地發(fā)射并回收了“神舟”六號(hào)載人飛船. 在發(fā)射臺(tái)的底部建有一個(gè)大水池，火箭發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴射，利用水_吸收大量的熱量，可以防止發(fā)射臺(tái)底部熔化.同時(shí)，還看到水池上方涌現(xiàn)出大量的“白氣”.這些“白氣”是 _而產(chǎn)生的. （填物態(tài)變化） 30.去年暑假小明參加學(xué)?！吧嫦牧顮I(yíng)”，學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能. （1）獲得飲用水.如圖5所示，用大塑料袋套在一段樹(shù)葉濃密的嫩枝上，袋口扎緊，隨著植物

11、中水的不斷_然后又_，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，你就能獲取可食用的水了； （2）利用影子可以辨別方向.如圖6所示，中午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫(huà)出豎直桿頂端影子在地面上的運(yùn)行軌跡，找出其中距O最近的點(diǎn)A，則OA就指示_ (選填“南北”或“東西”)方向.這一實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用到的光學(xué)知識(shí)是：_； （3）在野外取火時(shí)一般使用防風(fēng)打火機(jī). 防風(fēng)打火機(jī)的出氣口上方安放了一個(gè)金屬網(wǎng)罩，點(diǎn)火后網(wǎng)罩溫度能升到很高的溫度，這樣當(dāng)火焰被吹滅后，機(jī)內(nèi)噴出的燃?xì)庥謺?huì)被灼熱的網(wǎng)罩點(diǎn)燃.為此，制成網(wǎng)罩的金屬要具有什么屬性？答：_.（答出一種即可） 得分 評(píng)卷人 三、實(shí)驗(yàn)與探究題：（共54分） 31.(2分)用溫度計(jì)測(cè)量燒杯水中的溫度

12、，圖7所示的幾種做法中正確的是 ( ) 32.(2分)常用溫度計(jì)是利用_的原理來(lái)測(cè)量溫度的，圖8中溫度計(jì)的示數(shù)是_ 33.(4分)體溫計(jì)的測(cè)量范圍是_，它的分度值為_(kāi).現(xiàn)用一支體溫計(jì)（初始示數(shù)為37.5）先后去測(cè)量溫度分別為37和39的兩個(gè)人的體溫，則測(cè)量結(jié)果分別為 和 . 34.(6分)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖9中a、b所示.則圖中_是水在沸騰前的情況.小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： （1）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰的溫度是_. （2）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100有明顯的差異，其原因可能是：_. 35

13、.(8分)由于怕飯菜太燙，來(lái)不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會(huì)兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進(jìn)行了如下的探究： 小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái).如圖10所示實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表： 時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲的示數(shù)/ 70 60 53 47

14、 42 39 37 35 34 33 乙的示數(shù)/ 70 66 61 58 55 52 50 48 46 44 (1)實(shí)驗(yàn)中，小明需要控制它們的一些量保持相同，如_；（舉出一例即可） (2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么？_ ； (3)小明分析了冷卻速度變慢的原因，認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)榕Ｄ汤鋮s的快慢還會(huì)受到 的影響. (4)根據(jù)(3)中的分析，小明終于找到了一個(gè)用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：_ . 36.(6分)俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”，不開(kāi)的水怎么會(huì)比開(kāi)了的水響呢？小明對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究：小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進(jìn)行燒水試驗(yàn)，用溫度

15、計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)(測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器)分別測(cè)量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱，并觀察有關(guān)現(xiàn)象，結(jié)果記載見(jiàn)下表： 水溫 t/ 2l 40 60 70 80 85 90 95 聲強(qiáng) 級(jí)/dB 37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8 現(xiàn)象 無(wú)氣泡 無(wú)氣泡 有小氣 泡產(chǎn)生 少量氣 泡上升 上升氣 泡增多 大量氣 泡上升 水面有氣泡形成 更多小氣泡形成，水變渾濁 沸 騰 若水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖11所示，請(qǐng)幫助小明填寫(xiě)表格中的空格由實(shí)驗(yàn)可知溫度為_(kāi)時(shí)，水聲的響度最大試根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的信息以及有關(guān)物理知識(shí)解釋小明的疑問(wèn)：_¬¬¬

16、¬_ _. 37.(8分)星期天早晨，小濤正準(zhǔn)備練習(xí)書(shū)法，剛剛把墨汁倒入盤(pán)中一半，小輝和小剛來(lái)找他，他們就一起出去了晚上小濤回家后發(fā)現(xiàn)盤(pán)中的墨汁已經(jīng)干了，而沒(méi)蓋蓋兒的瓶中的墨汁卻幾乎沒(méi)減少.生活中還有很多類(lèi)似的現(xiàn)象，請(qǐng)你舉出一例：_.由此我們可以猜想到，液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān).請(qǐng)你對(duì)上面的猜想進(jìn)行驗(yàn)證.提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管. （1）從給定的器材中選出需要的器材： （2）實(shí)驗(yàn)步驟： （3）生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見(jiàn)，蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會(huì)永遠(yuǎn)留在空氣中嗎？其實(shí)地球上的水在不停地循環(huán)著，空氣中的水蒸氣可以通過(guò)各種方式再次變成水回到地球表面.

17、請(qǐng)你寫(xiě)出一種與此有關(guān)的自然現(xiàn)象及相應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng). 38.(10分)在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān) 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān) 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān) 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是小華又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn). （1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)、_、_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). （2）為了驗(yàn)證猜想二

18、，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)、_、_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). （3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，最好填上該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù). （4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是：¬_¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_&#

19、172;¬¬¬¬¬¬¬¬_. （5）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)的物理知識(shí)中涉及的探究實(shí)驗(yàn)，有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類(lèi)似，例如：_. 編號(hào) 材料 長(zhǎng)度（cm） 橫截面積（mm2） A 銅 60 0.76 B 銅 60 0.89 C 銅 60 1.02 D 銅 80 0.76 E 銅 F 銅 100 0.76 G 鐵 80 1.02 H 尼龍 80 1.02 I 尼龍 100 0.89 39.(8分)積雪對(duì)公路行車(chē)的影響是很大的.路面積雪經(jīng)車(chē)輛壓實(shí)后，車(chē)輪與路面的摩擦力減小，汽車(chē)易左右滑擺.同時(shí)，汽車(chē)的制動(dòng)距離也難以控制，一旦車(chē)

20、速過(guò)快、轉(zhuǎn)彎太急，都可能發(fā)生交通事故.專(zhuān)家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對(duì)汽車(chē)交通的影響也不一樣.當(dāng)積雪厚度在515cm，氣溫在0左右時(shí)，汽車(chē)最容易發(fā)生交通事故.因?yàn)樵谶@種條件下，路面上的冰雪常會(huì)呈“夜凍晝化”現(xiàn)象.此時(shí)，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生. 提出問(wèn)題：撒大量的鹽后，在相同氣溫條件下，為什么水不再結(jié)冰了？ 猜想與假設(shè)：請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，針對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因提出一個(gè)合理的猜想，并說(shuō)出你猜想的依據(jù). 猜想：_ 依據(jù)：_ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：針對(duì)你的猜想，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證猜想的正確性. 實(shí)

21、驗(yàn)的主要步驟： 姜堰市20052006學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 八年級(jí)物理答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題： （每小題2分，共40分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 評(píng)卷人 答案 A B C D C D B A C A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C B A C C D D C 二、填空題：（每空1分，共26分） 21.振動(dòng) 真空 22.吹氣加快蒸發(fā)、吸熱 液化放熱 23.管中空氣 音調(diào) 24.光速大于聲速 1020 25. 放熱 26.晶體 BC 固 27.次 28.（1）直線(xiàn)傳播 （2）音色 （3）升華 液化 29.汽化 液化 30.（1）汽化 液化 （2）南北 光在均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播 （3）熔點(diǎn)高 三、實(shí)驗(yàn)與探究：（共54分） 31.C（2分） 32.液體熱脹冷縮 -6 （每空1分，共2分） 33.3742 0.1 37.5 39 （每空1分，共4